Ein Weiterbildungsangebot für Fachpersonen mit abgeschlossener Berufslehre:

• Garten- und Landschaftsbautechniker/-in HF
• Obergärtner/-in
• Gärtner/-in Fachrichtung Stauden oder Garten- und Landschaftsbau
• Baumschulist/-in
• Stadtgärtner/-in
• Fachfrau/Fachmann in Gartengestaltung

oder mit einem Studienabschluss in den Sparten:

• Umweltingenieurwesen Vertiefung «Urbaner Gartenbau» oder «Urbane Ökosysteme»
• Landschaftsarchitektur

Nach Abschluss dieses Lehrgangs sind Sie in der Lage

• Techniken und Methoden zur Entwicklung von langlebigen Vegetationssystemen anzuwenden;
• bestehende Bepflanzungen zu analysieren, zu bewerten und weiterzuentwickeln;
• neue Bepflanzungskonzepte selbständig zu planen und umzusetzen;
• Systemabhängigkeiten zwischen Pflanze, Substrat und Pflege zu erkennen und durch gezielte Massnahmen zu lenken.

Einführung:

• Begriffe und Definitionen
• Angebot auf dem Markt sowie aktuelle Forschungen

Ist-Aufnahme / Analyse:

• Analysemethoden, visuell und im Labor: Zeigerpflanzen, ph-Wert, etc.
• Beurteilung der Substrat-(Boden)Qualität als Grundlage für die Pflanzenzusammenstellung
• Parameter zur Entscheidung über Bodenaustausch

Planung: 

• Substratzusammensetzungen, Aufbaumodelle
• Vor- und Nachteile der verschiedenen Zuschlagsstoffe
• Mulchmaterialien und Mulchmethoden
• Umgang mit gewachsenem Boden: Bodenvorbereitung und Bodenverbesserung
• Humusqualität (Rotte und Reife von Humus)
• Risiken und Möglichkeiten der verschiedenen Substrattypen

Umsetzung:

• Systemabhängigkeit Substrat und Pflanze
• Best Practice Beispiele

Weiterentwicklung:

• Möglichkeiten von nachträglichen Eingriffen

Spezielle Themen:

• Potential der Pflanzen zur Bodenverbesserung (Einsatz von Strategietypen)
• Besuch eines Humuswerkes
• Schutz von Erddeponien
• Regenwassermanagement durch gezielten Substrateinsatz

Erfahrungsaustausch: mit Fokus Substrat

Einführung:

• Begriffe, Unterschiede Entwicklungs- und Unterhaltspflege, Qualitätsmanagement in der Pflege (Zusammenspiel von finanziellen Mittel, Ökologie, Funktionalität und gestalterischen Zielen)

Ist-Aufnahme / Analyse: 

• Zustandsbewertung, Analyse der Pflegeeingriffe, Massnahmen zur Wiederherstellung

Planung:

• Pflegemassnahmen festlegen (Zusammenspiel von Pflegezielen, Massnahmen und Pflegedynamik – Eingriffe in die Sukzession)
• Pflegekonzepte/-pläne erstellen
• Wechselspiel zwischen Stress und Störung - Pflege nach Strategietypen
• Zusammenspiel Pflanzenauswahl und Pflege (Pflege nach Bepflanzungstyp / Strategietypen)

Umsetzung:

• Praxistag Pflege

Weiterentwicklung:

• Planung der Kurz- mittel und langfristigen Moderation
• Pflege als Steuerungsmittel
• Moderationsgärtner

Spezielle Themen:

• Gehölzpflege
• Laurophyllisation
• Umgang mit Neophyten, laurophylen Arten

Erfahrungsaustausch: mit Fokus Pflege

Einführung:

• Begriffe, Pflanzenverwendung heute, Definition urbane Standorte

Ist-Situation / Analyse:

• Vegetationsaufnahmen, Lesen vom Naturstandort
• Beurteilung von Bepflanzungen
• Gegenüberstellung Neuanlage und Bestehende Pflanzungen

Planung:

• Konzipierung von Vegetationssystemen
• Kundenbedürfnisse und Nutzungsanforderungen mit Substrat, Pflege und Pflanze in Einklang bringen: Möglichkeiten und Grenzen

Umsetzung:

• Praxistag: Umsetzung einer Pflanzung und der Konzipierung bis zum Auslegen und Setzen der Pflanzen

Spezielle Themen:

• Extremstandorte planen (Gebäudeschatten, Kübel, Dach, Terrasse etc.)
• Was braucht ein Hausgarten?
• Insekten und Gärten

Erfahrungsaustausch: einheimisch vs. Neophyten

Selbständige Analyse, Beurteilung und Weiterentwicklung eines bestehenden Vegetationssystems

• Bestandesaufnahme
• Umfassende Analyse der Ist-Situation
• Interpretation der Erkenntnisse
• Erkennen von Schwachstellen oder Potential für die Weiterentwicklung
• Planung und Durchführung der Weiterentwicklung der Bepflanzung
• Pflanzenauswahl mit Begründungen
• Pflegemassnahmen mit Begründungen
• Visulisierung der Analyse und Pflanzenauswahl
• Umsetzung

Erfahrungsaustausch

Diese Weiterbildung umfasst verschiedene Lernformate wie Inputreferate, vertiefende Diskussionen mit Fachleuten und in der Gruppe, praxisorientierte Fallbeispiele, Präsentationen und Exkursionen. Im Lehrgang wird der Erfahrungsaustausch zwischen den Teilnehmenden und Fachleuten aus der «Grünen» Branche gezielt gefördert. In jedem Modul steht Ihnen dazu ein moderierter Tag zur Verfügung.

Die Unterlagen erhalten Sie in elektronischer Form. Für die theoretischen Unterrichtstage ist ein Laptop/Tablet von Vorteil.

Planen Sie genügend Zeit für die Vertiefung der Lerninhalte im Selbststudium ein.

Der Lehrgang dauert 12 Monate (inkl. Abschlussarbeit).

Die 28 Präsenztage fallen in der Regel auf den Mittwoch. Dieser Aufbau ermöglicht es Ihnen, die Module berufsbegleitend zu besuchen.

Anmeldungen werden in der Reihenfolge des Eingangs berücksichtigt. Die Teilnehmerzahl ist beschränkt. Wer sich für den vollständigen Lehrgang anmeldet, hat Vorrang gegenüber jenen, die verteilt über mehrere Durchgänge einzelne Module resp. den gesamten Lehrgang buchen.

Anmeldeschluss ist ein Monat vor dem Start des Lehrgangs (bei Buchung der gesamten Weiterbildung) bzw. dem Beginn des Moduls (bei Buchung einzelner Module).

Wir empfehlen Ihnen den Abschluss einer Annullationskostenversicherung (siehe AGB, Abschnitt 11 und 12).

Lassen Sie sich beim Start-Status «auf Anfrage» bzw. «laufend» auf die unverbindliche Interessentenliste setzen. Wir Informieren Sie umgehend über den nächsten Durchführungsstart, sobald dieser feststeht.