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School of Management and Law

CAS Higher & Professional Education (Hochschuldidaktik und Erwachsenenbildung)

Der CAS Higher & Professional Education bietet eine fundierte didaktische und methodische Grundausbildung an, welche die wesentlichen Aspekte von aktueller Hochschuldidaktik, als auch Didaktik in der beruflichen Weiterbildung berücksichtigt. Als Teilnehmerin oder Teilnehmer lernen Sie, Ihre eigene Lehrpraxis anhand aktueller Konzepte und Theorien zu reflektieren und zielorientiert weiterzuentwickeln.

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Auf einen Blick

Abschluss:

Certificate of Advanced Studies ZHAW in Higher & Professional Education (12 ECTS)

Start:

16.01.2025

Dauer:

Kosten:

CHF 7'140.00

Bemerkung zu den Kosten: 

  • CHF 7140.00 ganzer CAS
  • CHF 3720.00 Modul I oder Modul II einzeln
  • CHF 930.00 Wahlkurs einzeln

Durchführungsort: 

ZHAW School of Management and Law / Campus St.-Georgen-Platz, 8401 Winterthur

Unterrichtssprache:

Deutsch

Wichtiger Hinweis: 

  • Diese Weiterbildung wird fast ausschliesslich papierlos geführt. Die Kursunterlagen werden via unserer Lernplattform «Moodle» zur Verfügung gestellt. Die Kursunterlagen sind primär in Deutsch, vereinzelt aber auch in Englisch (z.B. Fachtexte).
  • Der CAS Higher and Professional Education (HPE) ist ein Wahlpflicht-CAS des MAS in Digital Education.
  • Der CAS HPE kann zudem am IAP für das MAS Ausbildungsmanagement angerechnet werden (Alternative für den CAS Train the Trainer)
Goran Seferovic
«Obwohl ich schon lange an der Hochschule unterrichte, konnte ich meine Tätigkeit im CAS reflektieren, habe einen Werkzeugkasten an didaktischen Methoden aufbauen können und werde meine Rolle nun theoretisch fundierter ausüben können.»

Goran Seferovic, ZHAW School of Management and Law, Stv. Zentrumsleitung Zentrum für Regulierung und Wettbewerb

Ziele und Inhalt

Zielpublikum

Der CAS Higher & Professional Education richtet sich in erster Linie an Hochschuldozierende, eignet sich aber ebenso für Fachpersonen der Erwachsenenbildung und der Berufsbildung (z. B. Dozierende, Aus- und Weiterbildungsverantwortliche oder Kursleitende) in Bildungsinstitutionen, Unternehmen und Verwaltung, die ihre didaktischen Kompetenzen systematisch und theoriegeleitet reflektieren und weiterentwickeln möchten. Damit optimal vom Inhalt und Aufbau des Kurses profitiert werden kann, ist eine Lehrtätigkeit während des Kurses erforderlich.

Ziele

Die Teilnehmenden können …

  • Lehrveranstaltungen zielorientiert planen, durchführen und evaluieren
  • unterschiedliche Unterrichtsverfahren und Lehrformen didaktisch sinnvoll und abwechslungsreich einsetzen
  • Lernende und Lerngruppen angemessen leiten
  • digitale Medien zielgerichtet und angemessen einsetzen
  • kompetenzorientierte und faire Leistungsnachweise konzipieren und bewerten
Melanie Truniger
«Anwendungsbezogener, praxisorientierter CAS, der Spass macht. Meine Studierenden hatten Freude an den vielen neuen Methoden – dazu habe ich ausschliesslich positives Feedback erhalten. Danke hierfür. »

Melanie Truniger, ZHAW Architektur, Gestaltung und Bauingenieurwesen, Dozentin für Massivbau und Materialtechnologie

Inhalt

Der CAS besteht aus einem Basismodul (Fundamentals) und einem Vertiefungsmodul (Focus). Das Basismodul vermittelt Ihnen die didaktisch-methodischen Grundlagen aus Erwachsenenbildung und Hochschuldidaktik. Das Vertiefungsmodul besteht aus einem Pflichtmodul zu E-Didaktik sowie drei Wahlkursen aus einem Pool verschiedener Vertiefungskurse. Die Wahlkurse ermöglichen Ihnen, die Weiterbildung Ihren Bedürfnissen entsprechend auszurichten.

Modul I: Fundamentals

  • Lernpsychologische Grundlagen
  • Lerneinheiten didaktisch und methodisch planen
  • Lernförderliche Interaktion
  • Leistungsbewertung
  • Microteaching
  • Abschluss und Transfer

Modul II: Focus

Methodik

Im CAS Higher & Professional Education stellen wir fortlaufend eine Verbindung von theoretischen Konzepten mit der Unterrichtspraxis der Teilnehmenden her. Dies geschieht über Unterrichtshospitationen und Lehrübungen (Microteaching) im Präsenzunterricht sowie Leistungsnachweise, die eine direkte Anwendung des Vermittelten erfordern. Der persönliche Lernfortschritt wird zudem in einer modulübergreifenden Reflexionsarbeit dokumentiert.

Leistungsnachweis

  • Transferaufträge in Verbindung mit den Kurstagen (z.B. Unterrichtsplanung)
  • Kollegiale Hospitationen
  • Aktive Mitarbeit in Lerngruppe und Durchführung kollegialer Fallbesprechungen
  • Reflexionsbericht über persönliche Entwicklung

Mehr Details zur Durchführung

  • Die aktuellen Daten und Termine des Lehrgangs sind im entsprechenden Dokument unter Downloads zu finden.
  • Kurszeiten an Präsenztagen jeweils von 8:45-16:45 Uhr
  • Vor- und Nachbereitungsaufträge
Marc Höglinger
«Der CAS HPE hat mich dazu gebracht, meine Lehre während eines Jahres permanent zu optimieren, umzugestalten, zu reflektieren: Insbesondere die Leistungsaufträge haben mich dazu gebracht, das Gelernte gleich in meinen Kursen zu implementieren und so nachhaltig zu verankern.»

Marc Höglinger, ZHAW School of Management and Law, Leitung Versorgungsforschung

Beratung und Kontakt

Veranstalter

Dozierende

Weitere Fachpersonen aus der Erwachsenenbildung und Hochschuldidaktik

Anmeldung

Zulassungskriterien

  • Hochschulabschluss oder Diplom einer Höheren Fachschule oder Höheres Fachdiplom
  • mindestens 2 Jahre Berufserfahrung
  • Lehrtätigkeit während des Kurses
  • für Personen ohne Hochschulabschluss: erfolgreiches Absolvieren eines Zulassungsgesprächs

Das Erfüllen der Zulassungsbedingungen garantiert keinen Platz im CAS Higher & Professional Education, denn die Anzahl Plätze ist beschränkt. Anmeldungen werden nach deren Eingang berücksichtigt.

Startdaten und Anmeldung

Start Anmeldeschluss Anmeldelink
16.01.2025 15.12.2024 Anmeldung

Downloads und Broschüre

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Links

Broschüre