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Prinzipien für eine verantwortungsvolle Managementausbildung (PRME)

Der Umbau hin zu einer nachhaltigen Gesellschaft ist eine der grossen Herausforderungen des 21. Jahrhunderts. Auch Wirtschaftshochschulen sind gefordert. Sie müssen erreichen, dass ihre Studierenden die Zusammenhänge zwischen ihrem Handeln und den ökologischen und sozialen Herausforderungen verstehen und über ihre Verantwortung als künftige Fach- und Führungskräfte nachdenken. Zudem müssen sie die Modelle und Werkzeuge kennen, mit denen Unternehmen Nachhaltigkeit und gesellschaftliche Verantwortung als Erfolgsfaktor verstehen und umsetzen können. An der ZHAW School of Management and Law sind wir uns dieser Aufgabe bewusst. Lehrpersonen, Forschende und Mitarbeitende setzen sich seit Jahren engagiert dafür ein. Die Prinzipien für eine verantwortungsvolle Managementausbildung (engl. Principles for Responsible Management Education – PRME) sind das ideale Instrument, um unsere Organisation in dieser Hinsicht weiterzuentwickeln. 2014 hat die ZHAW School of Management and Law mit der Unterzeichnung der Prinzipien ein klares Bekenntnis abgegeben.

6 Prinzipen für eine verantwortungsvolle Managementausbildung (PRME)

Diese sechs PRME-Prinzipien unterstützen Hochschulen bei der Umsetzung einer verantwortungsvollen Managementausbildung:

Prinzip 1: Zweck
Wir befähigen unsere Studierenden, in der Zukunft dauerhafte Werte für Unternehmen und für die Gesellschaft als Ganzes zu schaffen und sich für eine einbeziehende und nachhaltige Weltwirtschaft einzusetzen.
Prinzip 2: Werte
Unsere akademische Tätigkeit, unsere Lehrpläne und unsere organisatorischen Praktiken beinhalten die Werte der globalen gesellschaftlichen Verantwortlichkeit, wie sie in internationalen Initiativen wie dem Global Compact der Vereinten Nationen dargestellt sind.
Prinzip 3: Methode
Wir schaffen didaktische Rahmenbedingungen, Materialien, Prozesse und Lernumgebungen und ermöglichen damit optimale Lernerfahrungen in Bezug auf verantwortungsvolle Unternehmensführung.
Prinzip 4: Forschung
Wir betreiben Grundlagenforschung sowie empirische Forschung zum besseren Verständnis von Rolle, Dynamik und Wirkungen der nachhaltigen gesellschaftlichen, ökologischen und ökonomischen Wertschöpfung von Unternehmen.
Prinzip 5: Partnerschaft
Wir pflegen den Austausch mit Führungskräften der Privatwirtschaft zur Erweiterung unseres Wissens zu den Herausforderungen der gesellschaftlichen und ökologischen Verantwortung sowie zur gemeinsamen Erarbeitung von wirksamen Ansätzen zur Bewältigung dieser Herausforderungen
Prinzip 6: Dialog
Wir ermöglichen und unterstützen den Dialog und Diskussionen mit Studierenden, der Wirtschaft, dem Staat, Konsumenten, Medien, Organisationen der Zivilgesellschaft und anderen Interessen- und Anspruchsgruppen zu kritischen Fragen der globalen gesellschaftlichen Verantwortung und Nachhaltigkeit.

PRME weltweit

PRME ist eine auf sechs Prinzipien basierende, global ausgerichtete Initiative, die 2017 gegründet wurde. PRME hat die folgenden Ziele:

Der Initiative haben sich derzeit mehr als 700 Hochschulen aus über 85 Ländern angeschlossen. Sie hat eine Mission: «PRME is the UN Global Compact’s initiative to transform management education, research and thought leadership globally by providing the Principles for Responsible Management Education framework, developing learning communities and promoting awareness about the United Nations’ Sustainable Development Goals.» und eine Vision: «The UN Sustainable Development Goals realised through responsible management education».

Die Mitglieder der Initiative sind in regionale Gruppen («Chapter») organisiert, die sich als weitgehend selbstständig agierende Netzwerke um die Belange der Mitgliedshochschulen in den verschiedenen Sprachregionen kümmern. Für die deutschsprachigen Länder Deutschland, Österreich und die Schweiz ist dies das PRME Chapter DACH. Für seine Mitglieder und die interessierte Öffentlichkeit organisiert das Chapter DACH regelmässige Veranstaltungen und weitere Aktivitäten, wie zum Beispiel Chapter-DACH-Treffen sowie Workshops der DACH-Arbeitsflächen, die PRME-Forschungskonferenz und SDG-Roadshows.

Einige der erfahrensten und engagiertesten Hochschulen gehören darüber hinaus für einen Zeitraum von jeweils zwei Jahren der PRME-Champions-Gruppe an. Die Mission der Champions-Gruppe ist es, im Rahmen der UN-Agenda für nachhaltige Entwicklung eine Führungsrolle hinsichtlich Denken und Handeln für verantwortungsvolle Managementausbildung einzunehmen.

PRME an der SML

Die ZHAW School of Management and Law ist der PRME-Initiative im August 2014 beigetreten. Nachfolgend stellen wir eine Auswahl unserer Aktivitäten zur Umsetzung der sechs Prinzipien vor.

Wozu PRME?

PRME-Fortschrittsberichte

Prinzip 1 und 2: Zweck und Werte

Video «PRME – Verantwortungsvolle Managementausbildung an der ZHAW School of Management and Law»

Prinzip 3: Methodik

Um verantwortungsvolle Führungskräfte auszubilden, ist es essenziell, unseren Studierenden als Teil der betriebswirtschaftlichen Ausbildung Fachwissen zu den Zusammenhängen eines Wirtschaftens im Sinne der nachhaltigen Entwicklung zu vermitteln und ihnen Methoden mitzugeben, dieses Wissen in der Praxis erfolgreich anzuwenden. Dies gilt für die Bachelor- und Masterausbildung ebenso wie für berufsbegleitende praxisbezogene Weiterbildungen.

Prinzip 4: Forschung

An der ZHAW School of Management and Law beschäftigen sich Personen in unterschiedlichen Forschungsprojekten mit Themen einer zukunftsfähigen und nachhaltigen Gesellschaft. Die ZHAW School of Management and Law hat seit 2014 vier Forschungsschwerpunkte definiert: 

Prinzip 5: Partnerschaft

PRME versteht sich als Lernplattform, auf der sich Hochschulen über ihre Aktivitäten und Erfahrungen auf dem Gebiet der verantwortungsvollen Managementausbildung austauschen können.

Prinzip 6: Dialog

News und Events

News

Events

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PRME und die Sustainable Development Goals (SDGs)

Eine nachhaltige Entwicklung ist seit 1987 das Leitbild der Vereinten Nationen. Es wurde im Brundtland Report folgendermassen definiert: «Nachhaltige Entwicklung ist eine Entwicklung, die die Bedürfnisse der Gegenwart befriedigt, ohne zu riskieren, dass künftige Generationen ihre eigenen Bedürfnisse nicht befriedigen können.» Im September 2015 haben die Vereinten Nationen die Agenda 2030 für nachhaltige Entwicklung verabschiedet. Diese umfasst 17 Ziele – die Sustainable Development Goals. 

Hochschulen als Zentren für Innovation und als Ausbildungsstätten künftiger Entscheidungsträgerinnen und Entscheidungsträger kommt dabei eine wichtige Rolle zu. Gerade die Managementausbildung spielt eine entscheidende Rolle. Zum einen wird an Wirtschaftshochschulen die nächste Generation von Führungskräften ausgebildet, die in der Lage sein soll, aktiv die Transformation der Unternehmen voranzutreiben. Zum anderen vermitteln Wirtschaftshochschulen nicht nur Wissen und Fertigkeiten, sondern auch Einstellungen und Werte ihrer Absolventinnen und Absolventen. Eine umfassende Integration der Sustainable Development Goals in Forschung und Lehre ist daher essenziell für die Gestaltung einer nachhaltigen Entwicklung.

Aus diesem Grund bilden die Sustainable Development Goals die Basis für die Arbeit von PRME. Die Vision der Initiative lautet: «Realizing the Sustainable Development Goals through responsible management education.» Um dies zu erreichen, sollen künftig alle Aktivitäten der PRME-Initiative zur Unterstützung der Sustainable Development Goals beitragen.

'We the People' for The Global Goals

Weiterführende Informationen