• Physiotherapeut:innen

Die Teilnehmenden sind in der Lage,

• Schmerzzustände bei Kindern und Jugendlichen zu erkennen und angemessen zu reagieren.
• neuromuskuläre Krankheitsbilder zu erklären, passende Assessments zu benennen, therapeutische Ziele abzuleiten und evidenzbasierte Behandlungsmassnahmen anzuwenden.
• Klassifikationen und Assessments für Kinder mit neuropädiatrischen Diagnosen zu beschreiben und anzuwenden.
• einen Behandlungsplan (Grob- und Feinplan) für Kinder mit ausgesuchten komplexen Krankheits- und Behinderungsbildern im Bereich NMS, unter Berücksichtigung relevanter Kontextfaktoren, zu erstellen und umzusetzen.
• eine evidenzbasierte Behandlung von Kindern mit ausgesuchten komplexen Krankheits- und Behinderungsbilder in den Bereichen NMS zu planen sowie kompetent und auf einem fachlich hohen Niveau, dem Krankheitsstadium entsprechend, anzuwenden.

Wir vermitteln Fachwissen und spezifische Interventionsmethoden zu Themen wie chronischer Schmerz bei Kindern und Jugendlichen, neuromuskuläre Erkrankungen, zerebraler Parese sowie dem idiopathischen Zehengang. Die Teilnehmenden besuchen in Gruppen externe Institutionen, wo sie Kinder mit komplexen neurologischen Diagnosen unter Begleitung befunden und behandeln können.

Themen

• Chronischer Schmerz bei Kindern und Jugendlichen
• Einführung/Informationen Modul und Leistungsnachweis
• Professional Leadership 2
• Neuromuskuläre Erkrankungen, Literaturrecherche
• Behandlung, Klassifikation, Fallbeispiele
• Besuch in Institutionen
• Motorische Auffälligkeiten und genetische neurologische Erkrankungen

Anschluss

• Pflichtmodul des CAS Spezialbereiche in Pädiatrischer Physiotherapie, Vertiefungsrichtungen Allgemeine Kinderphysiotherapie und Hippotherapie
• Wahlpflichtmodul des CAS Spezialbereiche in Pädiatrischer Physiotherapie, Vertiefungsrichtung Familienzentrierte Frühintervention

Der theoretische Inhalt wird in Form von blended Learning vermittelt, wovon geringe Inhalte im Selbststudium absolviert werden. Der physische Kontaktunterricht beinhaltet Referate, Gruppenarbeiten und praktisches Üben anhand der Fallbeispiele von Dozierenden und Teilnehmenden. An einem Tag wird gruppenweise in externen Institutionen unter Supervision praktisch gearbeitet.

Kollegiales Feedback, schriftliche Fallarbeit

Prof. Dr. Schirin Akhbari Ziegler
Florence Messerli
Dr. Alice Prchal
Patrizia Sonderer
Christine Wondrusch
Dr. med. Andreas Wörner

Das Curriculum für diesen Weiterbildungskurs wurde in Zusammenarbeit mit dem Partner physiopaed entwickelt.

• Bachelor of Science in Physiotherapie oder Diplom in Physiotherapie mit nachträglichem Titelerwerb (NTE)
• Abschluss des CAS Klinische Expertise in Pädiatrischer Physiotherapie
• Aufnahme im Rahmen eines Äquivalenzverfahrens möglich bei mehrjährige Berufserfahrung oder aktueller Tätigkeit im Bereich pädiatrische Physiotherapie (Neurologie)
• Verstehen von Fachartikeln in englischer Sprache

• Modulstart: 05.02.2025
• Präsenztage: 05./06./07.02., 05./06.03., 07.04.2025
• Unterrichtszeiten: In der Regel von 09.15 bis 16.30 Uhr oder 17.15 Uhr