Knie- und Hüft-TEP - von präoperativ bis postoperativ

In diesem Kurs lernen Sie die Evidenzlage für therapeutische Interventionen bei Patient:innen im Zusammenhang mit einen Spitalaufenthalt kennen.

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Auf einen Blick

Abschluss:

Kursbestätigung, Knie- und Hüft-TEP - von präoperativ bis postoperativ

Start:

04.04.2025

Dauer:

2 Tage

Kosten:

CHF 520.00

Durchführungsort:

ZHAW, Campus Stadt-Mitte, Gebäude MG, Katharina-Sulzer-Platz 9, 8400 Winterthur (Auf Google Maps anzeigen)

Unterrichtssprache:

Deutsch

Ziele und Inhalt

Zielpublikum

Physiotherapeut:innen

Ziele

Teilnehmende

können die Evidenzlage für präoperative und postoperative Interventionen (Fokus auf Training und Patientenedukation) bei Patient:innen mit einer Knie- oder Hüft-TEP schildern
sind in der Lage Zielsetzung, Inhalte und Dosierung eines Trainings bei Patient:innen mit schwerer Gon- oder Coxarthrose zu begründen
können die wichtigsten Eckpunkte der postoperativen akutstationären Behandlung begründen

Inhalt

Es werden Aspekte von präoperativen therapeutischen Interventionen (therapeutische Übungen und Patient:innen-Edukation) erläutert und diskutiert. Folgende Fragestellungen werden zudem behandelt: Wie ist die Evidenzlage für präoperative Interventionen? Wer soll wie trainieren und mit welcher Intensität? Was gilt es in der postoperativen Phase im Akutspital bis zur Entlassung zu beachten?

Themen

Präoperatives Training
Übungstypen (Kräftigung, cardiovaskuläre Fitness, neuromuskuläre Stabilität)
Patient:innen-Edukation
Edukationsmassnahmen
Therapeutische Validität
Postoperative Nachbehandlung
Integration möglicher Interventionen in den Behandlungspfad

Anschlussmöglichkeiten
Dieser Weiterbildungskurs wird an das CAS Vertiefung in Akutstationärer Physiotherapie und an das Modul Multimorbidität Plus angerechnet.

Methodik

Es kommen klassische und moderne Lernmethoden und -medien zum Einsatz, die einen bestmöglichen Wissenstransfer in die berufliche Praxis gewährleisten:
Referate, Diskussion, Gruppenarbeiten, Austausch und Reflexion

Gliederung Unterricht
Theorie: ●●●○○ (theoretisches und wissenschaftliches Fachwissen)
Anwendung: ○○○●● (praktisches Fachwissen, Transfer, Verknüpfung)