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Kursbeginn gemäss Datum, ansonsten auf Anfrage

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Ich melde mich für den Leistungsnachweis (Case Study) an, um die 5 ECTS zu beantragen.

Kosten: CHF 480.- für ein CCT

18. + 19. Januar 2019 / Empowerment und Ressourcenorientierung

25. + 26. Januar 2019 / HWS – mechanische Nackenschmerzen

28. + 29. Januar 2019 / Physical Fitness im Akutspital

06. + 07. Februar 2019 / Komplexe Pathologien in der Pädiatrie

08. + 09. Februar 2019 / Zwangshaltungen

25. + 26. Februar 2019 / Geriatrische Physiotherapie im Akutspital

26. + 27. Februar 2019 / Grundlagen zum Lymphologischen System

01. + 02. März 2019 / Differentialdiagnostik in der msk Physiotherapie

04 + 05. März 2019 / Interprofessionalität und Klientenzentrierung

14. + 15. März 2019 / Behandlung von Säuglingen und Kleinkindern mit ausgeprägter Hypotonie

25. + 26. März 2019 / Motorisches Lernen in der Pädiatrie

29. + 30. März 2019 / Lasten Hantieren

04. + 05. April 2019 / Trainierbarkeit im Alter: Fokus muskuloskelettal / cardiopulmonal

05. + 06. April 2019 / LWS – Rückenschmerzen Klassifikation und aktuelle Evidenz

15. + 16. April 2019 / Dysphagie - einem verkannten Risiko mit Kompetenz begegnen

13. + 14. Mai 2019 / Respiratorische Physiotherapie und non invasive Ventilation (NIV)

14. + 15. Mai 2019 / Infant Motor Profile

24. + 25. Mai 2019 / Gleichgewicht und Sturzrisiko

24. + 25. Mai 2019 / Schulter – Mobilität versus Stabilität

31. Mai + 01. Juni 2019 / Behandlung von zeitlich limitierten Ödemen der oberen Extremität

14. + 15. Juni 2019 / Behandlung von zeitlich limitierten Ödemen der unteren Extremität

14. + 15. Juni 2019 / Das Knie: Assessment und aktive Rehabilitation bei diversen pathologischen Bildern

28. + 29. Juni 2019 / Motorisches Lernen im Alter und Geriatrisches Assessment

20. + 21. August 2019 / Neurologie, Schmerz und Inkontinenz im Alter

30. + 31. August 2019 / Arbeitsplatz der Zukunft

30. + 31. August 2019 / Hüfte – Coxarthrose, Hüftimpingement oder LWS/ISG?

30. + 31. August 2019 / Stroke Unit: Wissen und Handeln

13. + 14. September 2019 / Schmerz: Link zwischen Neurowissenschaften und klinischer Präsentation

26. + 27. September 2019 / Neuropsychologie im Alter / Alterspsychiatrie

04. + 05. Oktober 2019 / Kompressionsbehandlung in der Lymphologie

25. + 26. Oktober 2019 / Neuropsychologische Aspekte und Wahrnehmung

08. + 09. November 2019 / Taping in Sport und Rehabilitation

08. + 09. November 2019 / Wann, wie und warum entstehen Bewegungen? Was ist deren klinische Relevanz?

21. + 22. November 2019 / Normale Entwicklung des Kindes

22. + 23. November 2019 / Physiotherapie bei Menschen mit Demenz

3. + 4. Dezember 2019 / Beratung und Shared Decision Making

2020 (Daten folgen) / Adaptive Phänomene

2020 (Daten folgen) / Ausdauer und Kraft / Rehatraining

2020 (Daten folgen) / Chronische Krankheiten – Finanzierung – Lobbying/Networking – heute und morgen

2020 (Daten folgen) / Chronische Krankheiten – Gesundheitsförderung und Prävention

2020 (Daten folgen) / Chronische Krankheiten – Grundlagen

2020 (Daten folgen) / Entwicklungspsychologie und Pädagogisches Handeln

2020 (Daten folgen) / Fortbewegen, Gehen, Orthesen

2020 (Daten folgen) / Functional Strength Measure (FSM) – Kraftmessung bei Kindern mit Koordinationsproblemen

2020 (Daten folgen) / Interventionen MSK bei Kindern und Jugendlichen – untere Extremitäten

2020 (Daten folgen) / Interventionen MSK bei Kindern und Jugendlichen – Wirbelsäule

2020 (Daten folgen) / Knie- und Hüft-TEP – von präoperativ bis postoperativ

2020 (Daten folgen) / Kommunikation und Bewältigungsstrategien bei Kindern und Jugendlichen

2020 (Daten folgen) / Modelle im System Akutspital

2020 (Daten folgen) / Motorische Kontrolle, Kind und Sport

2020 (Daten folgen) / Motorisches und kognitives Lernen inklusive neue Technologien

2020 (Daten folgen) / Neuropsychologie für das Schmerzmanagement

2020 (Daten folgen) / Orthopädische und Neurologische Pathologien in der Pädiatrie

2020 (Daten folgen) / Patient Education

2020 (Daten folgen) / Physiotherapie in der Intensivmedizin

2020 (Daten folgen) / Reichen, Greifen, Handeln

2020 (Daten folgen) / Repetitive Tätigkeiten und Arbeitsgestaltung

2020 (Daten folgen) / Risikomanagement bei Schwindel und Gleichgewichtsstörungen

2020 (Daten folgen) / Risikostratifizierung im klinischen Alltag

2020 (Daten folgen) / Sitzende Tätigkeiten

2020 (Daten folgen) / Stehende Tätigkeiten und Arbeitsorganisation

2020 (Daten folgen) / Zusammenarbeit, Versicherungen, Verordnungen und Abrechnung

auf Anfrage / Der zeitgemässe Beckenbodenbericht in 15 Minuten

auf Anfrage / Differenzierte Betrachtung des Beckenboden

auf Anfrage / Neue Apps, Techniken und assistive Technologien der Beckenbodenphysiotherapie

auf Anfrage / Neue Technologien in der Rehabilitation

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einen Bachelor of Science BSc (Fachhochschule, Universität, NTE)

einen Abschluss einer Höheren Fachschule

einen anderen Abschluss

Anderer Abschluss, nämlich:

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