Diplomierte Pflegefachpersonen aus dem onkologischen Praxisfeld im Akut- und Langzeitbereich, im stationären oder ambulanten Bereich

Absolvent:innen

• beschreiben Besonderheiten und Herausforderungen verschiedener onkologischer Praxissituationen und entwickeln Strategien für den Umgang damit,
• setzen sich mit dem Symptommanagement auseinander, erkennen vulnerable Gruppen und Situationen und handeln angepasst,
• erweitern ihr pflegerisches Wissen um integrative Angebote,
• argumentieren sachbezogen im interprofessionellen Team.

Eine fortgeschrittene Erkrankung oder ein hohes Rückfallrisiko können für Betroffene äusserst belastend sein. Um Patient:innen sowie deren Angehörige zu beraten und zu unterstützen benötigen Pflegefachpersonen in der Onkologie daher fundiertes Fachwissen. Im Modul Supportive Care stehen Krebserkrankungen von Kindern, Jugendlichen und älteren Menschen im Zentrum. Sie erweitern Ihre Kenntnisse im pflegerischen Symptommanagement in palliativen Situationen und setzten sich mit Konzepten wie Breaking Bad News, Palliative Care, Integrative Medizin und Pflege, Survivorship, Safe delivery sowie ethischen Fallbesprechungen auseinander. Evidenzbasierte Interventionen und pflegesensitive Outcomes werden vertieft, um den Advanced Nursing Process zu stärken und die erweiterten Fähigkeiten einer fortgeschrittenen Pflegepraxis aufzeigen zu können.

• Survivorship
• Ältere Menschen mit einer Krebserkrankung und deren Angehörige
• Kinder und Jugendliche mit einer Krebserkrankung und deren Angehörige
• Integrative Medizin und Pflege
• Palliative Care, palliatives Symptommanagement

Die Weiterbildung ist berufsbegleitend und nach dem Blended-Learning-Format aufgebaut. Blended Learning kombiniert E-Learning mit Präsenzlehre und unterstützt das berufsbegleitende, zeitlich und örtlich flexible Lernen.

• Sara Kohler
• Caitrona Duggan
• Dr. phil. Verena Ehrbar
• Maria Flury
• Sara Häusermann
• Antje Mirwald
• Dr. med. Ulf Petrausch
• Prof. Dr. med. Rouven Porz
• Matine Puts PhD
• Sarah Stoll
• Virpi Sulosaari PhD

• Bachelor of Science in Pflege oder
• Diplom Pflege mit Nachträglichem Titelerwerb (NTE)
• Zwei Jahre Berufserfahrung, gute Englischkenntnisse zur Bearbeitung von Fachliteratur, Zugang zum Praxisfeld.
• Diplomierte Pflegefachpersonen ohne Hochschulabschluss können im Rahmen eines Äquivalenzverfahrens aufgenommen werden.

Der Zeitaufwand beträgt 150 Stunden.

Der Kurs findet im 2 Jah­res­rhyth­mus statt.
Nächste Durchführung 2025
(Änderungen vorbehalten)

 

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