Publikationen und Projekte nach DDC 418.0071: Sprachdidaktik

• Kleinberger, Ulla,

  2013.

  Necknig, Andreas Thomas: Schreibkonferenz versus traditionelle Aufsatzdidaktik : eine empirische Untersuchung. – Hamburg: Kovač, 2012. 229 S., Ill. (Schriftenreihe Studien zur Germanistik; 44) ISBN 978-3-8300-6402-2

  .

  Germanistik : internationales Referatenorgan mit bibliographischen Hinweisen.

  54(3-4), S. 307.

• Hoefele, Joachim,

  2011.

  "Ich hör' auf …" : acht Lektionen zum Thema Rauchen und Nichtrauchen.

  Winterthur:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  ISBN 978-3-033-02983-5.

  Verfügbar unter: https://superdaf.files.wordpress.com/2012/06/lektion7_8.pdf

• Noels, Kimberly; Ehrensberger-Dow, Maureen; Ota, Hiroshi; Saumure, Kristie,

  2008.

  Motivation and language learning : a cross-national examination.

  In:

  The AAAL 2008 Annual Conference, Washington, D.C., USA, 29 March - 1 April 2008.

• Schütz, Hans,

  2007.

  Erfahrungen mit mediengestütztem (Fremd)Sprachenunterricht.

  Babylonia.

  2007(2), S. 45.

• Werlen, Erika,

  2006.

  Kontexte und Ziele bilingualen Lehrens und Lernens : Grundzüge einer Didaktik des Bilingualen Lehren und Lernens

  .

  In:

  Schlemminger, Gérald, Hrsg.,

  Aspekte bilingualen Lehrens und Lernens : Schwerpunkt Grundschule.

  Baltmannsweiler:

  Schneider-Verlag Hohengehren.

  S. 199-220.

  Sprachenlernen konkret! : angewandte Linguistik und Sprachvermittlung ; 1.