Publikationen und Projekte nach Themenbereich (DDC)
Publikationen
Publikationen und Projekte nach DDC 370: Bildung und Erziehung
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Bischoff-Pabst, Stefanie; Knoll, Alex,
2024.
In:
29. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), Halle (Saale), Deutschland, 10.-13. März 2024.
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Külling-Knecht, Céline; Bernath, Jael; Deda, Svenja; Süss, Daniel,
2024.
Kinokultur für die Schule : Evaluationsbericht 2023.
Zürich:
ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-30309
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Jüttler, Michael; Kärner, Tobias,
2024.
In:
Binationales Forschungskolloquium, Universität Konstanz, Deutschland (online), 9. Januar 2024.
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Hecht, Andreas,
2023.
Finanzielle Bildung in buddhistischen Klöstern in Nepal.
MoneyToday.ch.
Verfügbar unter: https://www.moneytoday.ch/news/finanzielle-bildung-in-buddhistischen-kloestern-in-nepal
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Dreesen, Philipp; Rothenhäusler, Klaus,
2023.
In:
Der Zugang zu Wissen – Zum Verhältnis von historischer Bildungsforschung, Quellen und Gedächtnisinstitutionen, Au, Schweiz, 28. September 2023.
Projekte
Projekte nach DDC 370: Bildung und Erziehung
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Geography of Food Summer School & E-learning Course
The current food system is not able to produce food to nourish the people in a sustainable way. Less environmental impact, resource use efficiency, maintaining soil fertility, closing of nutrient cycles, stable harvests, improved distribution, avoiding food losses/food waste, fair business models and food ...
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Betriebskonzept Academia Vivian
Für den Betrieb der Academia Vivian wurde ein Nutzungskonzept erstellt Das Konzept entwickelt ausgehend von einer Bedarfsanalyse Szenarien für einen optimalen Betrieb der Academia Vivan. Es klärt im Sinne eines eigentlichen Businessplanes die Organisationsstruktur, den alltäglichen Betrieb und allgemein die ...
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Wirksamkeitsanalyse "Graeserland"
Das Gräserland als erstes narrative Environment, als kommunikative Umgebung, ist ein Versuch. Ein Versuch, komplexe Zusammenhänge leicht fassbar zu machen und damit zu Diskussionen und eigenen Nachforschungen anzuregen. Neben einem vertieften Verständnis und mehr Interesse an Themen der Nachhaltigkeit und an der ...
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Evaluation Schulsozialarbeit Unteres Furttal
Im Auftrag der Schulgemeinden Boppelsen, Dänikon-Hüttikon und Otelfingen wird die Einführungsphase der Schulsozialarbeit evaluiert. Im Rahmen der Evaluation werden die Schülerinnen und Schüler, die Eltern sowie die Lehrpersonen online befragt. Zudem werden Telefoninterviews mit Schlüsselpersonen geführt. Das ...
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Aussagen über meine berufliche Situation ABS
Der ABS ist ein psychometrisches Instrument, das verwendet wird, um beratungskorrelierte Fortschritte von Jugendlichen während einer Berufslaufbahnberatung zu dokumentieren. Er ist in Anlehnung an das Berufswahltagebuch bzw. den Lehrerkommentar von Egloff und Jungo (2009) entstanden. Im Rahmen einer Evaluation von ...