Publikationen und Projekte nach Themenbereich (DDC)
Publikationen
Publikationen und Projekte nach DDC 370: Bildung und Erziehung
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Bischoff-Pabst, Stefanie; Knoll, Alex,
2024.
In:
29. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), Halle (Saale), Deutschland, 10.-13. März 2024.
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Külling-Knecht, Céline; Bernath, Jael; Deda, Svenja; Süss, Daniel,
2024.
Kinokultur für die Schule : Evaluationsbericht 2023.
Zürich:
ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-30309
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Jüttler, Michael; Kärner, Tobias,
2024.
In:
Binationales Forschungskolloquium, Universität Konstanz, Deutschland (online), 9. Januar 2024.
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Hecht, Andreas,
2023.
Finanzielle Bildung in buddhistischen Klöstern in Nepal.
MoneyToday.ch.
Verfügbar unter: https://www.moneytoday.ch/news/finanzielle-bildung-in-buddhistischen-kloestern-in-nepal
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Dreesen, Philipp; Rothenhäusler, Klaus,
2023.
In:
Der Zugang zu Wissen – Zum Verhältnis von historischer Bildungsforschung, Quellen und Gedächtnisinstitutionen, Au, Schweiz, 28. September 2023.
Projekte
Projekte nach DDC 370: Bildung und Erziehung
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Evaluation Tagessonderschule Intermezzo
Mit der Einführung des neuen Volksschulgesetzes werden im Kanton Zürich seit Beginn des Schuljahres 2008/2009 Schülerinnen und Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen nach Möglichkeit in der Regelklasse gefördert. Die bereits gemachten Erfahrungen verweisen jedoch darauf, dass es trotz zahlreicher ...
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Evaluation Elternbildung und Schule
Wenn Schulen den Eltern Unterstützung bei Erziehungsfragen anbieten, ist dies für beide Seiten ein Gewinn. Doch welche Faktoren müssen gegeben sein, damit diese so genannten Elternbildungsangebote die Eltern erreichen und ihren Zweck erfüllen? Mit dieser Frage befasste sich das Forschungsprojekt „Evaluation ...
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Evaluation Tagesschulen und Schülerclubs der Stadt Zürich
In der Schweizer Tagesschullandschaft lässt sich eine beschleunigte Zunahme an Tagesschulplätzen beobachten. In politischen und öffentlichen Diskussionen wird der Aus- und Aufbau von Tagesschulen vermehrt gefordert. Dass ein quantitativer Ausbau erforderlich ist, dies belegen verschiedene Nachfrageanalysen. Kaum ...
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Evaluation Jugendarbeit Schlieren (Kt. ZH)
Im Auftrag des Stadtrats der Stadt Schlieren (ZH) wurden Konzept und Wirkung der offenen Jugendarbeit evaluiert. Die politischen Entscheidungsträger/innen benötigten eine Grundlage, um gegebenenfalls den bisher befristeten Kredit für die offene Jugendarbeit in einen festen, wiederkehrenden umzuwandeln. Aufgrund der ...