Alle Publikationen im Departement Angewandte Linguistik
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Kornacki, Michal; Massey, Gary, Hrsg.,
2022.
Contextuality in translation and interpreting.
Łódź-ZHAW Duo Colloquium on Translation and Meaning, Łódź, Poland and Winterthur, Switzerland, 3-5 December 2020 and 2-3 September 2021.
Berlin:
Peter Lang.
Łódź Studies in Language ; 70.
ISBN 9783631883570.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.3726/b19912
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Blatter, Lara,
2022.
Winterthur:
ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-2420
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Fuhrmann, Birgit,
2022.
Technische Kommunikation.
(6), S. 18-20.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-26768
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Koch, Carmen; Klopfenstein Frei, Nadine,
2022.
Digitalisierung als Herausforderung : warum Freiwilligenkommunikation Spielregeln braucht.
Voluntaris.
10(1), S. 27-45.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.5771/2196-3886-2022-1-27
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Brown, Lucien; Hübscher, Iris,
2022.
Distance and closeness : the im/politeness of space in communication
.
In:
Jucker, Andreas H.; Hausendorf, Heiko, Hrsg.,
Pragmatics of Space.
Berlin:
De Gruyter Mouton.
S. 399-428.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1515/9783110693713-013
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Keller, Jörg; Bürgin, Petrea; Meili, Aline; Ni, Dawei,
2022.
EEMBaren deskriptore-eskala argigarriak : zeinu-hizkuntzako gaitasunak
.
In:
Europako Kontseilua, Hrsg.,
Hizkuntzen Europako Erreferentzia Marko Bateratua : ikaskuntza, irakaskuntza, ebaluazioa : Liburu osagarria.
Donostia-San Sebastián:
HABE.
S. 147-173.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.54512/EEMBLO-2022
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Dreesen, Philipp; Meier-Vieracker, Simon,
2022.
.
In:
Gredel, Eva, Hrsg.,
Diskurse – digital.
Berlin:
De Gruyter.
S. 1-6.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1515/9783110721447-001
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Hornung, Antonie; Hohenstein, Christiane,
2022.
.
In:
Auteri, Laura; Barrale, Natascia; Di Bella, Arianna; Hoffmann, Sabine, Hrsg.,
Wege der Germanistik in transkultureller Perspektive : Akten des XIV. Kongresses der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG) (Bd. 9).
Bern:
Peter Lang.
S. 245-250.
Jahrbuch für Internationale Germanistik : Beihefte ; 9.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.3726/b20296
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Albl-Mikasa, Michaela,
2022.
English as a lingua franca – a paradigm shift for translation and interpreting.
Slovo.ru: Baltic accent.
13(1), S. 65-81.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.5922/2225-5346-2022-1-4
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Hoefele, Joachim,
2022.
European digital competence frameworks and engineering pedagogy [Paper].
In:
Auer, Michael E.; Hortsch, Hanno; Michler, Oliver; Köhler, Thomas, Hrsg.,
Mobility for smart cities and regional development : challenges for higher education.
24th International Conference on Interactive Collaborative Learning, 50th IGIP International Conference on Engineering Pedagogy, Dresden, Germany, 22-24 September 2021.
Cham:
Springer.
S. 800-811.
Lecture Notes in Networks and Systems ; 390.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/978-3-030-93907-6_87
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Meier, Klaus; Schützeneder, Jonas; García-Avilés, José A.; Valero Pastor, José M.; Kaltenbrunner, Andy; Lugschitz, Renée; Porlezza, Colin; Ferri, Giulia; Saner, Mirco; Wyss, Vinzenz,
2022.
Journalism and Media.
3(4), S. 698-714.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.3390/journalmedia3040046
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Mahlow, Cerstin; Ulasik, Malgorzata Anna; Tuggener, Don,
2022.
Reading and Writing.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/s11145-021-10234-6
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Dreesen, Philipp,
2022.
.
In:
Schierholz, Stefan J., Hrsg.,
Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK) Online.
Berlin:
De Gruyter.
Verfügbar unter: https://www.degruyter.com/database/WSK/entry/wsk_idd1c491de-9016-40b0-a356-a5a218498d55/html
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Miras, Grégory; Gnach, Aleksandra,
2022.
From the roots to the new blossoming buds of Applied Linguistics in Europe.
European Journal of Applied Linguistics.
10(2), S. 213-226.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1515/eujal-2022-0031
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Hohenstein, Christiane,
2022.
Inklusiv schreiben und sprechen an der Schnittstelle von Denkstil und Wissenschaftskommunikation
.
In:
Auteri, Laura; Barrale, Natascia; Di Bella, Arianna; Hoffmann, Sabine, Hrsg.,
Wege der Germanistik in transkultureller Perspektive : Akten des XIV. Kongresses der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG).
Bern:
Peter Lang.
S. 267-293.
Jahrbuch für Internationale Germanistik : Beihefte ; 12.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.3726/b20296
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Garassino, Davide; Brocca, Nicola; Masia, Viviana,
2022.
Journal of Pragmatics.
194, S. 9-22.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1016/j.pragma.2022.03.024
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Bubenhofer, Noah; Dreesen, Philipp,
2022.
Kollektivierungs- und Individualisierungseffekte
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In:
Gredel, Eva, Hrsg.,
Diskurse – digital.
Berlin:
De Gruyter.
S. 173-190.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1515/9783110721447-009
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Madlener-Charpentier, Karin; Behrens, Heike,
2022.
.
In:
Madlener-Charpentier, Karin; Pagonis, Giulio, Hrsg.,
Aufmerksamkeitslenkung und Bewusstmachung in der Sprachvermittlung : Kognitive und didaktische Perspektiven auf Deutsch als Erst-, Zweit- und Fremdsprache.
Tübingen:
Narr Francke Attempto.
S. 31-64.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.24053/9783772056871
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Dreesen, Philipp,
2022.
Kritik als Erkenntnismodus, Praxis und Untersuchungsgegenstand in der Diskurslinguistik
.
In:
Schiewe, Jürgen, Hrsg.,
Sprachkritik: Dokumente der Konturierung und Etablierung einer linguistischen Teildisziplin.
Hildesheim:
Georg Olms Verlag.
S. 667-709.
Germanistische Linguistik ; 255/257.
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Madlener-Charpentier, Karin,
2022.
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In:
Boas, Hans C., Hrsg.,
Directions for Pedagogical Construction Grammar : Learning and Teaching (with) Constructions.
Berlin:
De Gruyter.
S. 217-261.
Applications of Cognitive Linguistics ; 49.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1515/9783110746723
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Ben Soltane, Fabio,
2022.
Winterthur:
ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-2811
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Konstantinidou, Liana; Madlener-Charpentier, Karin; Opacic, Aleksandra; Gautschi, Curtis; Hoefele, Joachim,
2022.
Literacy in vocational education and training : scenario-based reading and writing education.
Reading and Writing.
36(4), S. 1025-1052.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/s11145-022-10373-4
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Dipino, Dalila; Filipponio, Lorenzo; Garassino, Davide,
2022.
Manifestazioni della quantità vocalica nella Liguria centro-occidentale : tipologia e metodologia
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In:
Baranzini, Laura; Casoni, Matteo; Cristopher, Sabine, Hrsg.,
Linguisti in contatto 3 : ricerche di linguistica italiana in Svizzera e sulla Svizzera.
Bellinzona:
Osservatorio linguistico della Svizzera italiana.
S. 17-37.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-26930
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Dreesen, Philipp; Krasselt, Julia,
2022.
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In:
Backes, Uwe; Gallus, Alexander; Jesse, Eckhard; Thieme, Tom, Hrsg.,
Jahrbuch Extremismus & Demokratie (E & D).
Baden-Baden:
Nomos.
S. 237-254.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.5771/9783748936930-237
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Hübscher, Iris; Sánchez-Conde, Cristina; Borràs-Comes, Joan; Vincze, Laura; Prieto, Pilar,
2022.
Multimodal mitigation : how facial and body cues index politeness in Catalan requests.
Journal of Politeness Research.
19(1), S. 1-29.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1515/pr-2020-0033