Andrea Scholian
Andrea Scholian
ZHAW
Soziale Arbeit
Institut für Kindheit, Jugend und Familie
Pfingstweidstrasse 96
8005 Zürich
Persönliches Profil
Tätigkeit an der ZHAW als
Wissenschaftliche Mitarbeiterin
https://www.zhaw.ch/de/sozialearbeit/institute-zentren/ikjf/
Lehrtätigkeit in der Weiterbildung
WBK Ausserunterrichtliche Betreuung – Kinder im Fokus
Arbeits- und Forschungsschwerpunkte, Spezialkenntnisse
SNF-Projekt AusTEr - Pädagogische Zuständigkeiten in Tagesschulen
www.zhaw.ch/no_cache/de/forschung/forschungsdatenbank/projektdetail/projektid/1130/
Aus- und Fortbildung
2017 Grundkurs Praxisausbildner an der ZHAW
2012-2015 Master of Arts an der Universität Zürich
Masterarbeit: Das Selbstverständnis von Hortleiterinnen aus professionstheoretischer Perspektive - eine explorative Studie
Hauptfach: Erziehungswissenschaft
Nebenfach: Psychologie
2009 - 2012 Bachelor of Science an der Universität Fribourg
Bachelorarbeit: Was ist Jugendlichen wichtig? Leisten für die Zukunft oder den Moment geniessen?
Hauptfach: Erziehungswissenschaft
Nebenfach: Psychologie
Beruflicher Werdegang
Seit 2018 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut Kindheit, Jugend und Familie im SNF-Projekt AusTEr - Pädagogische Zuständigkeiten in Tagesschulen
2015 - 2018 Leitung Offene Arbeit mit Kindern
Abteilung Kind/Jugend/Familie der Gemeinde Horgen
Projektleiterin und Praxisausbildnerin
2013 - 2014 Hortleiterin / Fachfrau Betreuung in der Stadt Zürich
2012 - 2013 Praktikum Volksschulamt Zürich, Mitarbeit beim Projekt Neugestaltung 3. Sek
2011 - 2012 Mitarbeiterin Tagesstrukturen in Glarus Nord
2009 - 2012 Fachschaft Erziehungswissenschaft Universität Fribourg, Präsidium
Projekte
Publikationen
-
Scholian, Andrea; Chiapparini, Emanuela; Schuler, Patricia; Kappler, Christa,
2019.
Das Wohlbefinden von Kindern in Tagesschulen.
Sozial aktuell.
2019(5),
S. 27-29.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-18178
-
Chiapparini, Emanuela; Scholian, Andrea; Schuler, Patricia; Kappler, Christa,
2018.
In:
Diskussionsforum Tagesschulen, Zürich, 31. Oktober 2018.
-
Chiapparini, Emanuela; Mathis, Sybille; Schuler, Patricia; Kappler, Christa; Merz, Franziska; Scholian, Andrea,
2018.
Ambivalenzen eines erweiterten Bildungsbegriffs.
In:
Kongress der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF) und der Schweizerischen Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL) 2018, Zürich, 27.-29. Juni 2018.