Schweizer Digital Natives mit Nachrichten erreichen. Eine qualitative Studie

Auf einen Blick

Projektleiter/in : Prof. Dr. Aleksandra Gnach, Prof. Dr. Guido Keel, Prof. Dr. Wibke Weber
Projektteam : Dr. Eleonora Benecchi (USI), Prof. Dr. Marcel Burger (UNIL), Luca Calderara (USI), Nadine Klopfenstein Frei, Petra Mazzoni (USI), Valery Wyss
Projektvolumen : CHF 125'000
Projektstatus : abgeschlossen
Drittmittelgeber : Bund (Bundesamt für Kommunikation BAKOM)
Projektpartner : Université de Lausanne, Università della Svizzera italiana
Kontaktperson : Aleksandra Gnach

Beschreibung

Rundfunkanbieter stehen zunehmend vor dem Problem, dass sie jüngere Bürgerinnen und Bürger nicht mehr erreichen. Es stellt sich deshalb die Frage: Wie können Rundfunkanbieter junge Leute für Informationsangebote begeistern? Und wie können neuartige Angebote so gestaltet werden, dass sie die Grenzen der Schweizer Sprachregionen überwinden? Untersucht werden sollen das Nachrichtenverständnis und die Nachrichtennutzung von Jugendlichen, d.h.: (i) die Ansprüche und Erwartungen von Jugendlichen an Nachrichtenangebote, (ii) ihr Medienverhalten und die mit dem Nachrichtenkonsum verbundenen Aktivitäten sowie (iii) ihre Medienkompetenz im Umgang mit Nachrichten. Dabei sollen auch die Besonderheiten der mehrsprachigen Schweizer Medienlandschaft berücksichtigt werden.

Publikationen

Klopfenstein Frei, Nadine; Wyss, Valery; Weber, Wibke,

2023.

Factors influencing young people’s news consumption in Switzerland during normative transitions : a mixed methods study.

Journal of Children and Media.

18(1), S. 120-137.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1080/17482798.2023.2278141
Klopfenstein Frei, Nadine; Fehlmann, Fiona,

2022.

Let me entertain you! : how young audiences in Switzerland use hybrid media content and how Swiss public service media is adapting its production processes accordingly : findings from two studies.

In:

European Communication Research and Education Association (ECREA) pre-conference, Aarhus, Danmark, 18 October 2022.
Klopfenstein Frei, Nadine; Wyss, Valery; Gnach, Aleksandra; Weber, Wibke,

2022.

“It’s a matter of age” : four dimensions of youths’ news consumption.

Journalism.

25(1), S. 100-121.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1177/14648849221123385
Klopfenstein Frei, Nadine; Gnach, Aleksandra; Wyss, Valery,

2022.

From data to innovation : how communication students use findings from a journalism research project to develop innovative news products.

In:

Annual Conference of the Swiss Association of Media Research (SACM-SGKM): "The Visual and Audiovisual Turn in the Age of Screen Media", Zurich, 21-22 April 2022.
Klopfenstein Frei, Nadine,

2022.

Do you get the news? : drei Faktoren, die den Nachrichtenkonsum von Schweizer Jugendlichen im Alter von 12 bis 20 Jahren beeinflussen.

In:

67. Jahrestagung des Deutschen Gesellschaft für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft, online, 22.-24. Februar 2022.
Suter, Lilian; Klopfenstein Frei, Nadine,

2022.

„Let me infotain you“ : Wie die Suche nach Unterhaltung auf sozialen Medien zur Informiertheit beiträgt : Resultate zweier Studien zum Medienverhalten und Newskonsum von Jugendlichen.

In:

Jahrestagung der Schweizerischen Gesellschaft für Kommunikations- und Medienwissenschaft (SGKM-SACM): Die visuelle und audiovisuelle Wende im Zeitalter der Bildschirmmedien, Zürich, 21.-22. April 2022.
Weber, Wibke; Gnach, Aleksandra; Klopfenstein Frei, Nadine,

2021.

Understanding the news culture of young people.

In:

AILA World Congress, online, 15-20 August 2021.
Gnach, Aleksandra; Keel, Guido; Klopfenstein Frei, Nadine; Weber, Wibke; Wyss, Valery; Burger, Marcel; Benecchi, Eleonora; Calderara, Luca; Mazzoni, Petra; et al.,

2021.

How to reach Swiss digital natives with news : a qualitative study.

Biel:

Bundesamt für Kommunikation BAKOM.

Verfügbar unter: https://www.bakom.admin.ch/bakom/en/homepage/electronic-media/studies/individual-studies.html
Koch, Carmen; Klopfenstein Frei, Nadine; Herrmann, Iris,

2021.

Das Smartphone-Tagebuch in der Mediennutzungsforschung : ein qualitativer Methodenansatz unter der Lupe.

Medien & Kommunikationswissenschaft.

69(2), S. 300-319.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.5771/1615-634X-2021-2-299
Klopfenstein Frei, Nadine,

2020.

News Literacy bei Deutschschweizer Medien-Start-Ups : wie junge Medien versuchen Vermittlungskompetenzen aufzubauen, um eine junge Zielgruppe zu erreichen und woran sie scheitern können.

In:

SGKM-Jahrestagung 2020, Virtuelle Konferenz, 20. November 2020.
Klopfenstein Frei, Nadine,

2020.

Youth and news media : how the structural environment influences news consumption of young people [Paper].

In:

Sarangi, Srikant; Gilstad, Heidi, Hrsg.,

ALAPP 2020 : Programme & Abstracts.

10th International and Interdisciplinary Conference on Applied Linguistics and Professional Practice (ALAPP), Digital Conference, 16-17 September 2020.

Norwegian University of Science and Technology.

S. 58.

Verfügbar unter: https://www.ntnu.edu/documents/38274309/0/ALAPP+2020+Abstract+Book+FINAL.pdf

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