Sprachenmanagement und Globalisierung
An der Professur Sprachenmanagement und Globalisierung erforschen wir das Zusammenspiel von individueller und organisierter Mehrsprachigkeit im Zusammenhang mit der Ausbildung von internationalen und globalen Kompetenzen in Bildung und Beruf. Wir untersuchen, welche Kompetenzen Akteur:innen entwickeln müssen, um eine sprachlich, kulturell, ethnisch und weltanschaulich superkomplexe (Arbeits-)Welt als Potenzial zu verstehen und zu nutzen. Dabei entwickeln und prüfen wir beispielsweise Massnahmen zur Integration von internationalen und globalen Kompetenzen in die Hochschullehre. Mit solchen Projekten leistet die Professur einen wichtigen Beitrag zur Qualitätsentwicklung der Hochschule. Gleichzeitig liefern solche Projekte neue theoretische Erkenntnisse und Modelle für die Forschung zur Internationalisierung und Globalisierung. Der Berufswelt und der ganzen Gesellschaft hilft dieses Wissen, globale Herausforderungen besser zu verstehen und Lösungsansätze zu entwickeln.
Im Fokus
Internationalisierung der Lehre / Internationalisation of the Curriculum (IoC)
Die Internationalisierung ist eine der wichtigsten Prioritäten der Hochschulen. Dennoch sind die Bemühungen um die Internationalisierung der Curricula (IoC) aufgrund vielfältiger Herausforderungen bescheiden. Im Rahmen interdisziplinärer und hochschulübergreifender Forschungs- und Entwicklungsprojekte entwickelt die Professur theoriebasierte und empirisch gestützte Massnahmen zur Internationalisierung der Lehre. Z. B. werden Workshops und Weiterbildungsangebote zur Umsetzung verschiedener relevanter Themen angeboten, beispielsweise zur Planung und Umsetzung von internationalen, virtuellen Lehrkooperationen (COIL - Collaborative Online International Learning).
Swiss Global Competence Lab
Hauptziel dieses Projekts ist der Aufbau des hochschulübergreifenden und interdisziplinären Swiss Global Competence Lab (SGCL); ein Lab, welches aus der Zusammenarbeit verschiedener Fachhochschulen der Schweiz hervorgegangen ist. Das SGCL ist eine dynamische Plattform für Innovation, Austausch, Forschung und Entwicklung sowie Dienstleistung in den Bereichen Global Competence Development, Global Citizenship und Internationalisierung der Lehre. Das Lab fördert die nationale und internationale Zusammenarbeit mit führenden Expert:innen auf diesem Gebiet.
Qualitätsmanagement English-Medium Instruction
Die Professur Sprachenmanagement und Globalisierung führt laufend Projekte zur Entwicklung und Validierung von Prozessen und Instrumenten zum Qualitätsmanagement von English-Medium Instruction in der Hochschullehre durch. Die Instrumente und Prozesse werden im Auftrag von Hochschulinstitutionen für Qualitätsverfahren eingesetzt. Dazu gehört ein 360°-Assessment, welches verschiedene Elemente aus Selbst- und Fremdbeurteilung der Lehre enthält.
Mehrsprachigkeit in der globalisierten Arbeitswelt
Die globalisierte Arbeitswelt stellt Firmen wie auch Angestellte vor eine Reihe neuer Herausforderungen. Wir forschen, lehren und publizieren diesbezüglich zu Fragen rund um Mehrsprachigkeit, wobei ganz unterschiedliche Aspekte zum Tragen kommen – von Migration und Integration über Sprachkompetenzen bis hin zur Künstlicher Intelligenz (KI). Aus soziolinguistischer Perspektive leisten wir folglich einen theoretischen und empirischen Beitrag zu gesellschaftlichen Debatten und wissenschaftlichen Entwicklungen in diesem Bereich.
Forschungsbasierte Lehre
Die Ergebnisse der Forschung im Bereich Sprachenmanagement und Globalisierung fliessen in die Bachelorstudiengänge Mehrsprachige Kommunikation und Sprachliche Integration, in den Masterstudiengang Angwandte Linguistik, in den Master of Science in Engineering sowie in die Weiterbildungslehrgänge des ILC und den Sprach- und Kommunikationsunterricht in anderen Fachdisziplinen ein. Darüber hinaus hält die Professur Gastvorlesungen und bietet massgeschneiderte Workshops im In- und Ausland an.
Team
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Professor für Sprachenmanagement und ...
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Leiter der Sprachgruppe Englisch des Instituts für ...
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wissenschaftliche Mitarbeiterin & Dozentin | ...