Prof. Dr. Christa Stocker

Persönliches Profil

Tätigkeit an der ZHAW

Verantwortliche Wissenschaftskommunikation
Kommunikationsverantwortliche IUED Institut für Übersetzen und Dolmetschen
Dozentin für Angewandte Linguistik und Textproduktion

www.zhaw.ch/linguistik/iued

Arbeits- und Forschungsschwerpunkte, Spezialkenntnisse

in Linguistik und Didaktik:
- Sprache und soziale Stereotypisierung/Kategorisierung
- Kontextsensitive Textlinguistik
- Experten-Laien-Kommunikation, Wissenstransfer
- Phraseologie und Metaphernforschung
- Didaktik des E-Learning

Aus- und Fortbildung

Studium der Germanistik, Allgemeinen Geschichte und Philosophie an der Universität Zürich

Dr. phil. der Universität Zürich

Weiterbildung in den Bereichen:
Kommunikationsmanagement und Leadership, Projektmanagement und Führung, Allgemeine Didaktik, Didaktik und Entwicklung von E-Learning ("E-Learning-Zertifikat der Zürcher Hochschulen"), Didaktik und Methodik an Fachhochschulen

Beruflicher Werdegang

2017-heute
Verantwortliche Wissenschaftskommunikation Departement Angewandte Linguistik

2007-heute
Kommunikationsverantwortliche IUED Institut für Übersetzen und Dolmetschen der ZHAW

2007-2017
Leiterin Corporate Communications des Departements Angewandte Linguistik der ZHAW

2005-2006
Kommunikationsbeauftragte der Forschungsleitung des Departements Angewandte Linguistik der Zürcher Hochschule Winterthur (ZHW)

2004-2005
Leiterin F&E a.i., Departement Angewandte Linguistik der ZHW

2004-heute
Dozentin für Angewandte Linguistik

2001-2004
Projektleiterin des ICT-Projekts "Studien-CD Linguistik"

2000
Gastdozentin am Centrum för Schweizerstudier, Örebro universitet, humanistiska institutionen, Örebro, Schweden

1997-2004
Lehrbeauftragte an der Universität Zürich

1996-2001
Assistentin an der Universität Zürich, Linguistische Abteilung des Deutschen Seminars

1992-1996
Dozentin für Deutsche Sprache und Korrespondenz am Institut für Technische Ausbildung, Zürich

Mitglied in Netzwerken

• Vereinigung für Angewandte Linguistik in der Schweiz (VALS/ASLA)
• Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW)
• Gesellschaft für Angewandte Linguistik
• Europäische Gesellschaft für Phraseologie (Europhras)

Publikationen

• Stocker, Christa,

  2021.

  Genus-Sexus-Inkongruenz in der Bezeichnungspraxis : Überlegungen zur Kategorie BACKFISCH.

  Linguistik Online.

  107(2), S. 21-40.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.13092/lo.107.7685

• Stocker, Christa,

  2006.

  "Studien-CD Linguistik" : eine multimediale Einführung in die Linguistik.

  Gesprächsforschung.

  7, S. 45-50.

  Verfügbar unter: http://www.gespraechsforschung-online.de/fileadmin/dateien/heft2006/px-spranz.pdf

• Stocker, Christa,

  2004.

  Kose- und Spitznamen als Spiegel sozialer Stereotype.

  Bulletin suisse de linguistique appliquée.

  2004(80), S. 139-154.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-1447

• Stocker, Christa,

  2000.

  Beidnennung und kognitive Repräsentanz.

  Bulletin suisse de linguistique appliquée.

  2000(72), S. 139-153.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-1446

• Stocker, Christa,

  2005.

  Sprachgeprägte Frauenbilder : soziale Stereotype im Mädchenbuch des 19. Jahrhunderts und ihre diskursive Konstituierung.

  1. Auflage.

  Tübingen:

  Niemeyer.

  Germanistische Linguistik ; 262.

  ISBN 3-484-31262-9.

• Stocker, Christa,

  2007.

  Zwischen Wunsch und Wirklichkeit : Weblogs im Hochschulunterricht

  .

  In:

  Dittler, Ullrich, Hrsg.,

  Online-Communities als soziale Systeme : Wikis, Weblogs und Social Software im E-Learning.

  Münster:

  Waxmann.

  S. 97-115.

  Medien in der Wissenschaft ; 40.

• Holzer, Jacqueline; Stocker, Christa,

  2004.

  Soziolinguistik : neuere Entwicklungen

  .

  In:

  Linke, Angelika; Nussbaumer, Markus; Portmann, Paul R., Hrsg.,

  Studienbuch Linguistik.

  Tübingen:

  Niemeyer.

  S. 366-371.

  Germanistische Linguistik ; 121.

• Stocker, Christa,

  2003.

  Induktiv und intuitiv : Chancen einer phänomengeleiteten Beschäftigung mit Linguistik

  .

  In:

  Kerres, Michael; Voß, Britta, Hrsg.,

  Digitaler Campus : vom Medienprojekt zum nachhaltigen Medieneinsatz in der Hochschule.

  Münster:

  Waxmann.

  S. 178-187.

  Medien in der Wissenschaft ; 24.

• Stocker, Christa,

  1999.

  Funktionen und Leistungen von Metaphernfeldern in der populärwissenschaftlichen Wissensvermittlung

  .

  In:

  Adamzik, Kirsten; Niederhauser, Jürg, Hrsg.,

  Wissenschaftssprache und Umgangssprache.

  Frankfurt am Main:

  Peter Lang.

  S. 153-172.

  Germanistische Arbeiten zu Sprache und Kulturgeschichte ; 38.

• Stocker, Christa,

  2010.

  Präferierte Selektionen als Träger sozialer Stereotypisierungen [Paper].

  In:

  Korhonen, Jarmo; Mieder, Wolfgang; Piirainen, Elisabeth; Piñel, Rosa, Hrsg.,

  EUROPHRAS 2008 : Beiträge zur internationalen Phraseologiekonferenz vom 13.–16.8.2008 in Helsinki.

  Europhras 2008 - Internationale Phraseologiekonferenz, Helsinki, Finnland, 13.-16. August 2008.

  Helsinki:

  Universität Helsinki.

  S. 44-57.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-1443

• Stocker, Christa,

  2004.

  Kollokationen als Basis zur Rekonstruktion historischer Sozialstereotype [Paper].

  In:

  Palm, Christine, Hrsg.,

  Europhras 2000 : internationale Tagung zur Phraseologie, vom 15.-18. Juni 2000 in Aske/Schweden.

  Europhras 2000 - Internationale Tagung zur Phraseologie, Aske, Schweden, 15.-18. Juni 2000.

  Tübingen:

  Stauffenburg.

  S. 481-493.

• Stocker, Christa,

  2000.

  Junges Mädchen - alte Jungfer : Personenbezeichnungen als Mittel der Konstituierung von Geschlechterstereotypen in Mädchenbüchern des ausgehenden 19. Jahrhunderts [Paper].

  In:

  Brandt, Gisela, Hrsg.,

  Bausteine zu einer Geschichte des weiblichen Sprachgebrauchs IV : Fragestellungen, Methoden, Studien : internationale Fachtagung, Potsdam, 12.-15.9.1999.

  Internationale Fachtagung, Potsdam, Deutschland, 12.-15. September 1999.

  Stuttgart:

  Akademischer Verlag.

  S. 127-148.

  Stuttgarter Arbeiten zur Germanistik ; 380.

• Borghoff, Birgitta; Stocker, Christa,

  2022.

  Event Thinking : Studierende entwickeln reale Events mit Design Thinking.

  Language matters - Blog für Sprache und Kommunikation.

  Verfügbar unter: https://blog.zhaw.ch/languagematters/2022/10/20/eventdesign-event-thinking/

• Massey, Gary; Stocker, Christa,

  2021.

  Mehr als Sprache und Kultur.

  Impact.

  (53), S. 10.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-22753

• Stocker, Christa,

  2008.

  Genderisierte Kollokationen : Geschlechterstereotype über Sprache zugänglich machen.

  Der Deutschunterricht.

  2008(2), S. 78-85.

• Stocker, Christa; Ernst, Rosmarie,

  2007.

  Erklären Sie, wie ein Spam-Filter funktioniert!.

  ZHWInfo.

  33, S. 42.

• Stocker, Christa,

  2005.

  "Studien-CD Linguistik" : E-Learning für einen breiten Markt.

  Zürich:

  Universität Zürich.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-1448

• Stocker, Christa; Macher, Daniela; Studler, Rebekka; Bubenhofer, Noah; Crvelin, Daniel; Liniger, Reto; Volk, Martin,

  2004.

  Studien-CD Linguistik : multimediale Einführungen und interaktive Übungen zur germanistischen Sprachwissenschaft.

  Tübingen:

  Niemeyer.

• Stocker, Christa,

  2000.

  Traditionen des Formulierens.

• Atzgerstorfer, Jürgen; Keller, Heidi; Rachor, Angelika; Stocker, Christa; Wirz, Madeleine,

  1996.

  Deutschen Grammatik und Stilistik.

  Zürich:

  Instituts für Technische Ausbildung (ITA).

• Stocker, Christa,

  2019.

  Genus-Sexus-Inkongruenz als Ausdruck von Verhaltensdevianz.

  In:

  Pragmatik der Genuszuweisung, Fribourg, 1.-2. Februar 2019.

• Stocker, Christa,

  2005.

  Studien-CD Linguistik : multimediale Unterstützung in der Vermittlung linguistischen Wissens.

  In:

  Profession & Kommunikation : Abstracts zur 36. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik in Koblenz.

  36. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik (GAL), Koblenz, 22.-24. September 2005.

  GAL.

  Abstracts zur ... Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik ; 36.

• Stocker, Christa,

  2004.

  Qualitätssicherung und Nachhaltigkeit : Erfahrungen aus dem ICT-Projekt "Studien-CD Linguistik".

  In:

  E-Learning-Forum der Universität Zürich, Zürich, 25. März 2004.

• Stocker, Christa,

  2004.

  Eine CD-ROM vermarkten : Erfahrungen mit Verlagen.

  In:

  NET-/ELC-Tagung, Zürich, 2004.

• Stocker, Christa,

  2004.

  Studien-CD Linguistik : E-Learning für die Hochschule.

  In:

  Departementskolloquium - Departement Angewandte Linguistik und Kulturwissenschaft, Winterthur, 14. Juli 2004.

• Stocker, Christa,

  2004.

  Studien-CD Linguistik : Gesprächsanalytische Module in einer allgemein-linguistischen CD-ROM.

  In:

  Multimediale Perspektiven in der Gesprächsforschung : welche Chancen bieten Neue Medien für die Gesprächsforschung? 35. Arbeitstreffens des Arbeitskreises Angewandte Gesprächsforschung Arbeitskreis angewandte Gesprächsforschung, Fulda, Deutschland, 12. No.

• Stocker, Christa,

  2001.

  Die Macht der Sprache.

  In:

  Weiterbildungsveranstaltung des KOMMENT, Verein liechtensteinischer Medienschaffender, Vaduz, 12. Juni 2001.

• Stocker, Christa,

  2001.

  Sprachwissenschaftliche Rekonstruktion historischer Sozialstereotype.

  In:

  Interdisziplinärer Workshop: Work in Progress - Gender Studies, Zürich, 10. Mai 2001.

• Stocker, Christa,

  2000.

  Mädchen : Ausdifferenzierung und Lexikalisierung einer sozialen Kategorie in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts - ein Arbeitsbericht.

  In:

  Neuere deutsche Sprachgeschichte: Mentalitätsgeschichtliche, kulturwissenschaftliche und sozialgeschichtliche Zugänge, Fachtagung an der TU Dresden, Dresden, Deutschland, 25.-28. Oktober 2000.

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