Stephan Roth
Stephan Roth
ZHAW
School of Engineering
Steinberggasse 13
8400 Winterthur
Persönliches Profil
Tätigkeit an der ZHAW als
Wissenschaftlicher Mitarbeiter
Projekte
Projektleitung
Mitarbeit an folgenden Projekten
- MAG (Mobile Accessibility Guidelines) / / 01.05.2015
- Runalyzer – Bewertung der Bewegungseffizient durch die Analyse von Microsoft Kinect / / 01.03.2014
- SAMS: Studie zum Arbeitsleben von Menschen mit Sehbehinderung / / 01.10.2013
- Evaluation Sign Language To Text / / 01.08.2013
- AgeWeb / / 01.02.2012
Publikationen
Open Access Publikationen
Johner-Kobi, Sylvie; Riedi, Anna Maria; Nef, Susanne; Biehl, Verena; Page, Julie; Darvishy, Alireza; Roth, Stephan; Meyer, Sylvie; Copur, Eylem;
2015.
SAMS - Studie zum Arbeitsleben von Menschen mit Sehbehinderung : Schlussbericht
.
Zürich:
ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-1179
Monographien und Herausgeberschaften
Johner-Kobi, Sylvie; Riedi, Anna Maria; Nef, Susanne; Biehl, Verena; Page, Julie; Darvishy, Alireza; ; ; Copur, Eylem (2015).
SAMS: Etude sur le handicap visuel et le marché du travail
.
Zürich: ZHAW, Institut für Vielfalt und gesellschaftliche Teilhabe.
Johner-Kobi, Sylvie; Riedi, Anna Maria; Nef, Susanne; Biehl, Verena; Page, Julie; Darvishy, Alireza; ; ; Copur, Eylem (2015).
SAMS: Studie zum Arbeitsleben von Menschen mit Sehbehinderung
.
Zürich: ZHAW Soziale Arbeit.
Beiträge, nicht peer-reviewed
Johner-Kobi, Sylvie; Riedi, Anna Maria; Nef, Susanne; Biehl, Verena; Page, Julie; Darvishy, Alireza; ; ; Copur, Eylem (2015).
Auf dem Weg zur Gleichstellung?
.
In: Schweizerischer Zentralverein für das Blindenwesen SZB (Hg.). Beruflich am Ball bleiben. Eine Publikation zur "Studie zum Arbeitsleben von Menschen mit Sehbehinderung" (SAMS). (9-23). Zürich: SZB.
Johner-Kobi, Sylvie; Riedi, Anna Maria; Nef, Susanne; Biehl, Verena; Page, Julie; Darvishy, Alireza; ; ; Copur, Eylem (2015).
Sur la voie de l'égalité
.
In: Union centrale suisse pour le bien des aveugles (UCBA) (Hg.). Handicap visuel: rester sur les rails au travail. Une publication à propos de l'étude. (9-23). Zürich: USBA.