Der digitale Wandel steht weiterhin im Mittelpunkt der zukünftigen Entwicklung der ZHAW und widerspiegelt sich auch in den Jahresberichtsthemen der Bereiche Lehre, Forschung und Services. Der gesamte Bildungsauftrag der ZHAW wird – inhaltlich und in der Art und Weise wie Kompetenzen vermittelt werden – von der digitalen Transformation tangiert. Vor diesem Hintergrund hat die ZHAW 2018 die «Strategische Initiative digitale Transformation» lanciert. Innerhalb der Hochschule soll eine netzwerkartige Organisationform entwickelt werden, um damit agil reagieren und den Herausforderungen der digitalen Transformation gerecht werden zu können. Verschiedene Artikel im Jahresbericht beleuchten Facetten dieses Themas. So der Beitrag zur 2018 verabschiedeten Teilstrategie «Bildung und digitale Transformation», mit der die ZHAW strategische und infrastrukturelle wie auch ganz neue, experimentelle Vorhaben verfolgen will. Die auf zehn Jahre angelegte Teilstrategie soll die Studienangebote flexibler und individueller strukturieren und Studierende gut auf die digitalisierte Berufswelt vorbereiten. Die digitale Transformation hat auch Auswirkungen auf die Art und Weise, wie Hochschulen Daten und Wissen zur Verfügung stellen und wie die Wissensverbreitung in Zukunft stattfinden wird. Der Jahresbericht zeigt, wo sich die ZHAW im Bereich Open Science und Open Innovation engagiert, damit öffentlich finanzierte Forschungsergebnisse und -daten künftig besser zugänglich sind.