Angesprochen sind Fachkräfte, die sich perspektivisch auf eine erste Führungsposition vorbereiten möchten, sowie neue Führungskräfte mit wenig Erfahrung aus der familien- und schulergänzenden Betreuung (Kita, Hort), dem Bildungsbereich (Schule, Arbeitsagogik, Hochschuladministration), dem Sozialbereich, dem Gesundheitssektor, der öffentlichen Verwaltung und dem Personalwesen.

• Die Teilnehmenden verfügen über Wissen zur Führung von Mitarbeitenden und zur Leitung von Teams.
• Sie können entsprechende Methoden und Tools in ihrer Organisation umsetzen.
• Sie sind für eine neue Führungsrolle vorbereitet.
• Sie haben ihr individuelles Kompetenzprofil durch den Besuch von zwei Wahlpflichtkursen aus den Themenbereichen Selbstführung, Zeitmanagement, Digital Leadership und Arbeitsrecht ergänzt.

• CAS-Einführung
• Einstieg in die Führungsrolle
• Arbeit mit und in Gruppen – Prozesse, Dynamiken, Widerstände
• Personalmanagement
• Qualifikation

• Gespräche führen und Konflikte entscheiden
• Vom Organisieren zur Organisationsgestaltung
• Projektmanagement

Die Teilnehmenden wählen individuell zwei der folgenden vier Wahlpflichtkurse aus. (Diese werden nach CAS-Anmeldeschluss bei verfügbaren Plätzen als einzelne Weiterbildungskurse ausgeschrieben.)

• Ressourcentankstelle: Der ZRM-PSI-Kurs
• Tools und Mindset im Selbstmanagement
• Digital Leadership und Arbeitswelt 4.0
• Arbeitsrecht

Der Schwerpunkt des Kontaktstudiums liegt auf der Wissensaneignung sowie auf der Reflexion von Methoden, Modellen und Erfahrungen aus dem Berufsalltag. Der Wissenstransfer erfolgt über theoretische Inputs von Dozierenden, Diskussionen im Plenum sowie die Bearbeitung von eigenen Fallbeispielen und Fragestellungen in Kleingruppen.

Im Selbststudium werden die im Kontaktstudium erworbenen Kompetenzen mit den individuellen Wissensressourcen vernetzt. Die Teilnehmenden verfassen zudem eine schriftliche Buchrezension zu einer selbst gewählten Führungsliteratur und dokumentieren in ihrer Führungsreflexion ihren eigenen Entwicklungsprozess in Bezug auf individuell relevante Führungsthemen.

Der CAS ist nach dem Blended-Learning-Ansatz gestaltet. Der Unterricht findet mehrheitlich im Toni-Areal in Zürich statt. Damit bieten wir den bestmöglichen Rahmen für den persönlichen Austausch und das Netzwerken. Ergänzend werden digitale Elemente zur Wissensvermittlung und zur Unterstützung des begleiteten Selbststudiums eingebunden – teilweise auch zeit- und ortsunabhängig. Aus Gründen der Nachhaltigkeit werden die Unterrichtsunterlagen in der Regel nicht ausgedruckt, sondern auf Moodle zugänglich gemacht.

• Maya Bentele
  Dipl. Psych. FH/SBAP, Transaktionsanalytikerin TSTA
• Andri Girsberger
  MSc Organisational Development, Instruktor Erlebnispädagogik VDKS, MAS in Delinquency Risk Management and Reintegration, Supervisor und Coach
• Nadja Bangerter
  HR Fachfrau eidg. Fachausweis, Berufsbildnerin, HR Business Partnerin
• Marco Petoia
  Digital Transformation und Executive Coach bso/FH, Inhaber Lumturo AG
• Cristina Solo de Zaldívar
  Lic. iur., Rechtsanwältin, Fachanwältin SAV Arbeitsrecht
• Caroline Theiss Wolfsberger
  ZRM-Trainerin, Dozentin Institut PSI Schweiz
• Francesca Tommasi
  Lic. phil. I, selbstständige Coach, Organisations- und Konfliktberaterin bso, Dozentin ZHAW Soziale Arbeit, Institut für Sozialmanagement
• Moritz Wehrli
  BA in Sozialwissenschaften UZH, MAS Business Transformation, Projektleiter und Leiter Stab Schutz und Prävention Sozialdepartement Stadt Zürich

Voraussetzungen zur Zulassung zu unseren CAS