• Wir bieten ein international anerkanntes, wissenschaftlich fundiertes und praxisorientiertes Studium an. Dieses bereitet Sie optimal auf den Beruf Ergotherapeut:in mit seinen vielfältigen Facetten in der Akut- oder Langzeittherapie, in der Rehabilitation sowie in der  Prävention und Gesundheitsförderung vor.
• Das Bachelorstudium erlaubt den direkten Einstieg ins Berufsleben mit guten Karrieremöglichkeiten. Mit dem Besuch akademischer und fachspezifischer Weiterbildungen nach dem Studium spezialisieren Sie sich gezielt in einem bestimmten Fachgebiet.
• Wir sind die grösste Ausbildungsstätte für Ergotherapie in der deutschsprachigen Schweiz und setzen uns seit 2006 für die Professionalisierung der Ergotherapie ein. Neben dem Bachelor- bieten wir auch ein konsekutives Masterstudium in Ergotherapie an.

Ergotherapeut:innen unterstützen Menschen, die durch einen Unfall, eine Behinderung oder eine Krankheit in ihrem Alltag eingeschränkt sind. Ziel ist es, dass die Betroffenen für sie wichtige Handlungen möglichst selbständig ausführen können. Dazu analysieren Ergotherapeut:innen jeden einzelnen Schritt einer Handlung. Sie erfassen die Schwierigkeiten und die Stärken ihrer Klient:innen und berücksichtigen dabei deren Umfeld. Gemeinsam mit den Klient:innen formulieren sie Therapieziele und suchen individuell und kreativ nach Lösungen.

Das Vollzeitstudium dauert drei Jahre. Mit dem Abschluss erhalten Sie ein Doppelticket für Ihre weitere Laufbahn:

• die Berufsbefähigung als diplomierte:r Ergotherapeut:in FH
• den Hochschulabschluss Bachelor of Science ZHAW in Ergotherapie

Alle Studienleistungen werden mit ECTS-Punkten (European Credit Transfer and Accumulation System) bewertet. Damit ist Ihr Abschluss europaweit vergleichbar. Das Studium umfasst 180 ECTS-Punkte. Ein Punkt entspricht etwa 30 Arbeitsstunden.

Der Aufbau des Bachelorstudiengangs Ergotherapie entspricht nationalen und internationalen Standards und didaktischen Anforderungen. Das Studium besteht zu 40 Prozent aus Präsenzveranstaltungen und zu rund 60 Prozent aus Selbstlernanteilen. Neben der referatsgestützten Lehre werden Methoden eingesetzt, die selbständiges und handlungsorientiertes Lernen begünstigen (Übungen, Fallarbeit, Projektarbeit, Werkstattunterricht, Rollenspiele).

• Betätigung und Lebensalter: Entwicklung vom Säugling zum alten Menschen, Bedeutung von Lebensübergängen wie Pubertät oder Pensionierung, typische Betätigungen in verschiedenen Lebensaltern, Konzepte der Ergotherapie und des Handelns, medizinische, psychologische, pädagogische Grundlagen.
• Berufskontext: Arbeitsorte und Organisationskulturen, Berufsgeschichte, Berufsethik und Berufspolitik, Gesundheits- und Sozialwesen.
• Methodisches Handeln: Lern- und Reflexionsmethoden, Handlungs- und Entscheidungsprozesse, wissenschaftliches Schreiben.
• Fachliche Vertiefung: Verstehen, Üben und Anwenden des ergotherapeutischen Vorgehens anhand praktischer Fallbeispiele.

Im 4. und 5. Semester absolvieren Sie drei aufeinander aufbauende Praktika mit einer Dauer von 10, 11 und 12 Wochen. Die Praktika finden in verschiedenen ergotherapeutischen Fachbereichen wie der Pädiatrie, Neurologie, Psychiatrie, Geriatrie, Orthopädie und Arbeitsrehabilitation statt. Die Praktikumsplätze befinden sich in der gesamten Deutschschweiz und werden durch die ZHAW vermittelt.

Bereits im 1. und 2. Semester erhalten Sie in «Praxistagen» Einblick in unterschiedliche Arbeitsfelder. Dabei besuchen Sie in Zweiergruppen Praxisinstitutionen und verknüpfen Aspekte des klinischen Alltags mit den Lerninhalten des Studiums. Nicht zuletzt nehmen Sie im 6. Semester an der Projektwerkstatt Ergotherapie teil. Dabei setzen Sie während elf Wochen mit Klient:innen ein eigenes Projekt um.

Wissenschaftliches Arbeiten, Kommunikation und interprofessionelle Zusammenarbeit sowie diverse multi-/interprofessionelle Lernangebote zu Gesellschaft, Kultur und Gesundheit.

In der Bachelorarbeit wird ein berufsrelevantes Thema mit den im Unterricht gelernten wissenschaftlichen Methoden bearbeitet.

Das Bachelorstudium Ergotherapie kann man sowohl als Vollzeit- (6 Semester) als auch als Teilzeitvariante (8 Semester) absolvieren. Der Anmeldetermin, der Studienbeginn, das Eignungsabklärungsverfahren sowie die Semestergebühren sind bei beiden gleich.

• Alle Informationen zum Teilzeitstudium

Das Studium befähigt Sie, die vielseitigen berufsspezifischen Rollen kompetent und verantwortungsbewusst einzunehmen. Sie setzen Ihr theoretisches sowie wissenschaftlich fundiertes Fachwissen gezielt in Ihrer praktischen Tätigkeit ein.

Während Ihres Studiums erwerben Sie Kompetenzen in sieben unterschiedlichen Rollen:

• Als Expert:in setzen Sie sich dafür ein, dass in ihrer Handlungsfähigkeit eingeschränkte Menschen für sie bedeutungsvolle Handlungen (wieder) ausführen und so an der Gesellschaft teilhaben können. Dabei berücksichtigen Sie den kulturellen und sozialen Hintergrund sowie die bestehenden Ressourcen der Klient:innen.
• Als Teamworker:in partizipieren Sie effektiv innerhalb eines interdisziplinären und interprofessionellen Teams.
• Als Health Advocate identifizieren Sie Faktoren, welche Gesundheit, Lebensqualität und Gleichbehandlung, Barrieren und Ressourcen auf individueller und gesellschaftlicher Ebene beeinflussen.
• Als Professional fördern Sie die Weiterentwicklung der Professionalisierung der Ergotherapie und engagieren sich für eine kompetente ergotherapeutische Praxis.
• Als Kommunikator:in bauen Sie eine klientenzentrierte therapeutische Beziehung auf und kommunizieren ergotherapeutische Expertise klar und nachvollziehbar.
• Als Leader:in dokumentieren Sie die ergotherapeutischen Leistungen kompetent und engagieren sich bei Massnahmen zur Qualitätssicherung.
• Als Scholar engagieren Sie sich für die Entwicklung, Weitergabe und Anwendung von wirksamkeitsbasiertem Wissen.