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Herausforderndes Verhalten in der Pädiatrie

In diesem Kurs lernen Sie Ursachen, Sinn und Funktion von herausforderndem Verhalten einzuordnen und beschäftigen sich mit der Frage, wie Sie im Praxisalltag damit umgehen können. Der Unterricht ist anwendungsorientiert aufgebaut.

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Auf einen Blick

Abschluss:

Kursbestätigung, Herausforderndes Verhalten in der Pädiatrie

Start:

27.03.2025

Dauer:

2 Tage

Kosten:

CHF 480.00

Durchführungsort: 

ZHAW, Campus Stadt-Mitte, Gebäude MG, Katharina-Sulzer-Platz 9, 8400 Winterthur  (Auf Google Maps anzeigen)

Unterrichtssprache:

Deutsch

Ziele und Inhalt

Zielpublikum

Physiotherapeut:innen

Ziele

Die Teilnehmenden

  • Entwickeln ein Verständnis für Kinder mit herausfordernden Verhalten
  • Lernen typische neuropsychologische Profile verschiedener Entwicklungsstörungen und neurologischer Erkrankungen sowie von angeborenen/erworbenen Hirnverletzungen kennen
  • Können den Sinn und die Funktion von herausforderndem Verhalten korrekt einordnen und erläutern
  • Erarbeiten sich anhand von Praxisbeispielen Möglichkeiten des Umgangs mit dem herausforderndem Verhalten
  • Reflektieren eigene Verhaltensweisen und leiten daraus Massnahmen für die eigene Praxis ab

Inhalt

Wenn Sie sich für diesen Kurs anmelden, haben Sie bestimmt eine Vorstellung davon, was herausforderndes Verhalten ist. In der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen werden Sie in der Praxis immer wieder mit herausforderndem Verhalten konfrontiert. Oft ist dadurch die Durchführung der therapeutischen Behandlung erschwert. In diesem Kurs erfahren Sie den Sinn und die Funktion von herausforderndem Verhalten und erarbeiten sich ein Repertoire an möglichen Strategien, um herausforderndes Verhalten zu vermeiden

1. Tag - Typische neuropsychologische Profile verschiedener Entwicklungs-störungen

  • Kognitive Auffälligkeiten und sozial-emotionale Verhaltensauffälligkeiten
  • Erklärungsansätze für herausforderndes Verhalten
  • Praxisideen und Fallvorstellungen aus der Klinik
  • Verhaltensauffälligkeiten bei Säuglingen und Kleinkindern 0 – 3 Jahre

2. Tag - Herausforderndes Verhalten bei Kindern und Jugendlichen

  • Fehlvorstellungen, die unser Verhalten beeinflussen
  • Funktionen, Ursachen und Stressfaktoren von herausforderndem Verhalten
  • Praxisideen und kollegiale Fallbesprechungen

Methodik

Das theoretische Fachwissen wird ausführlich vermittelt. Anhand von Fallbeispielen, Interviews, interaktiven Lehrmethoden und Gruppenarbeiten wird die praktische Anwendung geübt und das eigene Verhalten reflektiert.

Beratung und Kontakt

Veranstalter

Dozierende

Florence Messerli
Carla Raselli
Silke Scheufele
Dr. phil. Martina Studer

Anmeldung

Zulassungskriterien

  • Physiotherapeut:in FH/HF
  • Englischkenntnisse zur Bearbeitung von Fachliteratur (Englisch lesen und verstehen)

Anmeldeinformationen

  • Kursdaten: 27./28.03.2025
  • Kurszeiten: 09.15 - 16.30 Uhr
  • Angebotsrhythmus: Alle zwei Jahre

Startdaten und Anmeldung

Start Anmeldeschluss Anmeldelink
27.03.2025 27.02.2025 Anmeldung

Downloads und Broschüre

Downloads

Broschüre