Unterschätzen wir den KI-bedingten Weiterbildungsbedarf?
Von Dr. Thomas Bolli
Generative KI beschleunigt die digitale Transformation. Dadurch wandeln sich die vom Arbeitsmarkt geforderten Kompetenzen. Wie reagieren HF-Diplomierte und HF-Studierende in der Schweiz auf diesen Wandel? Steigt oder sinkt ihr wahrgenommener Weiterbildungsbedarf durch generative KI – und welche Kompetenzbereiche sind betroffen?
Dändliker, L., F. Pusterla und T. Bolli (2026). Unterschätzen wir den KI-bedingten Weiterbildungsbedarf?, ODEC Bulletin, 3,
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