Von der Einsicht der Notwendigkeit oder Sinnhaftigkeit einer persönlichen bzw. organisationalen Veränderung bis hin zu ihrer (nachhaltigen) Implementierung ist es ein weiter und häufig schwieriger Weg.

Veränderungen werden heute meistens mit vielfältigen Mitteln der Organisationsentwicklung und -beratung unterstützt, weshalb die Möglichkeiten und Grenzen ihrer Wirkungen bedeutsam sind. Wir erforschen psychologische und soziale Faktoren und Prozesse, welche Transformationen beschreibbar und gestaltbar machen. Unsere inhaltlichen Schwerpunkte liegen derzeit bei folgenden Fragen: Was ist «gute» Führung? Wie lassen sich Veränderungen nachhaltig gestalten? Welche neuen Ansätze und Konzepte für Organisation und Management sind zukunftsfähig? Wie gelingt der Aufbau von «intelligenten» Organisationen? Welchen Beitrag können Organisationsentwicklung und -beratung zur erfolgreichen Bearbeitung von in der Regel vitalen Themen leisten?

Organisationsentwicklung und -beratung

Wir erforschen die psychologischen und sozialen Faktoren und Prozesse, welche Transformationen beschreibbar und gestaltbar machen. Veränderungen werden heute meistens mit den Mitteln der Organisationsentwicklung und -beratung unterstützt, weshalb die Möglichkeiten und Grenzen ihrer Wirkungen bedeutsam sind.

In der Lehre gehen wir von prinzipiell intrinsisch motivierten Menschen aus, die einen gestaltenden Anspruch (in der Führung, in Projekten, in der Beratung) in ihrem Fachgebiet entwickeln, die über die reine Anwendung von Sozialtechnologien hinausgeht. Die Absolventinnen und Absolventen in unserem Bereich verstehen wir als «Spezialisten fürs Unscharfe», die dort wirksam werden, wo lineare und «einfache» Erklärungs- und Handlungsmuster nicht mehr greifen. Wir bilden sehr nahe an den Themen der Organisations- und Managementpraxis aus, suchen den engen Kontakt zu Experten in ihren jeweiligen Gebieten und nutzen vielfältige Erklärungs-, Beschreibungs- sowie Gestaltungsmöglichkeiten einer angewandten Sozialwissenschaft. Die Studierenden bauen bei uns nicht nur inhaltliche Kompetenzen auf, sondern auch jene, die für das Design passender Formangebote (Diagnostik und Interventionen) notwendig sind.

Module

• Arbeits- und Organisationspsychologie I & II
• BWL & VWL
• Organisations- und Managementwissenschaft
• Individuum, Wirtschaft, Gesellschaft
• Führungsentwicklung und Organisationskultur
• Organisationsberatung
• Veränderungsprozesse
• Soziale Architekturen, Designs und Implementierungen