Publikationen und Konferenzbeiträge
Am Departement Angewandte Linguistik veröffentlichen wir unsere Forschungsergebnisse regelmässig in wissenschaftlichen Publikationen und präsentieren sie auf internationalen Konferenzen.
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2025.
Accessible science : science for a lay audience in Switzerland.
In:
SSPH+ Annual Meeting, Berne, Switzerland, 4-5 June 2025.
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Ehrensberger-Dow, Maureen; Hunziker Heeb, Andrea,
2025.
Ergonomics in translation work.
In:
Walker, Callum; Lambert, Joseph, Hrsg.,
The Routledge Handbook of the Translation Industry.
London:
Routledge.
S. 205-218.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.4324/9781003381303-15
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Hohenstein, Christiane; Zavgorodnia, Larysa,
2025.
In:
19th International Pragmatics Conference (IPrA), Brisbane, Australia, 22-27 June 2025.
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Garassino, Davide; Mauri, Caterina,
2025.
Le interrogative scisse e in situ nell’italiano parlato contemporaneo.
In:
XXXI Congresso internazionale di linguistica e di filologia romanza (CILFR), Lecce, Italia, 30 giugno – 5 luglio 2025.
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2025.
The impact of a double bind on transparency : the case of financial communication.
In:
PRIN-CLAVIER 2025 Communicating transparency: New trends and insights for professional and intercultural settings, Tropea, Italy, 29-30 May 2025.
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Delorme Benites, Alice; Lehr, Caroline,
2025.
Intelligence artificielle et responsabilité humaine : comment les métiers des langues épousent l’IA.
«décodage» – Blog der SAGW.
Verfügbar unter: https://www.sagw.ch/sagw/aktuell/blog/details/news/intelligence-artificielle-et-responsabilite-humaine
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Weber, Wibke; Rall, Hans-Martin,
2025.
Beyond the screen : how immersive technologies challenge the concept of authenticity[Paper].
In:
SACM/SGKM Annual Conference, Chur, Switzerland, 21-23 May 2025.
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Koch, Carmen; Fehlmann, Fiona,
2025.
In:
Jahrestagung der Schweizerischen Gesellschaft für Kommunikations- und Medienwissenschaft (SGKM-SACM), Chur, Schweiz, 21.-23. Mai 2025.
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Dingerkus, Filip; Schäfer, Louis; Wyss, Vinzenz,
2025.
Muster der Nutzung technologischer Innovationen in der journalistischen Produktion.
In:
Jahrestagung der Schweizerischen Gesellschaft für Kommunikations- und Medienwissenschaft (SGKM-SACM), Chur, Schweiz, 21.-23. Mai 2025.
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2025.
In:
Digitale Kluft : Überblick, Analysen und Empfehlungen von Fachpersonen und Betroffenen.
Christoph Merian Stiftung.
S. 63-70.
Verfügbar unter: https://irf.fhnw.ch/server/api/core/bitstreams/c764fe4b-c592-4a3e-97ca-c01b0c7b8c7b/content
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2025.
Transdisciplinarity in financial communication : the impact of a double bind on transparency.
In:
PhD program in Applied Linguistics: Celebrating achievements and discussing next moves, Winterthur, Switzerland, 22-23 May 2025.
Winterthur:
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Festic, Noemi; Büchi, Moritz; Latzer, Michael; Odermatt, Céline,
2025.
In:
SACM/SGKM Annual Conference, Chur, Switzerland, 21-23 May 2025.
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Delorme Benites, Alice; Wright, Chantal; Lehr, Caroline; Perrin, Daniel,
2025.
Disruption in flux : reinventing a Translation & Interpreting Institute in the era of AI.
In:
CIUTI Conference 2025 “Language Mediation in Flux: Assessing the Impact of Generative AI”, Madrid, Spain, 20-21 May 2025.
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2025.
Swiss Academies Communications
; 20(3).
Bern:
Swiss Academy of Humanities and Social Sciences.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.5281/zenodo.15261812
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2025.
Berichte schreiben : Praxisleitfaden für die Soziale Arbeit.
Stuttgart:
utb.
ISBN 9783825264864.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.36198/9783838564869
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Cotelli Kureth, Sara; Summers, Elana,
2025.
Journal of Studies in Language, Culture and Society.
8(1), S. 30-48.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-34688
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2025.
Using AI to fight the care crisis : a usability study.
In:
The University of Strasbourg Symposium on Usability and Design, Strasbourg, France, 24-25 April 2025.
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McGury, Sandra; Wulff, Nadja; Häusler, Anja,
2025.
Academic writing with GenAI : professional development needs in higher education[Paper].
In:
12th Conference of the European Association for the Teaching of Academic Writing (EATAW), Winterthur, Switzerland, 5-7 June 2023.
European Association for the Teaching of Academic Writing.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.18552/joaw.v15is2.1115
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Anson, Chris M.; Delorme Benites, Alice; Ganobcsik-Williams, Lisa; Mahlow, Cerstin; McKee, Heidi A.,
2025.
Reflections on writing and generative AI : a symposium.
Journal of Academic Writing.
15(S2), S. 1-14.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.18552/joaw.v15is2.1121
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2025.
Künstliche Intelligenz beim Deutschlehren und -lernen.
In:
Regionaltagung "Die Rolle des Deutschen im zeitgenössischen Kontext", Vilnius, Litauen, 4.-5. April 2025.
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Fuhrmann, Birgit; Beenen, Christoph,
2025.
Designing editorial processes successfully.
In:
Information Energy Online Conference, online, 2-4 April 2025.
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Schneider Stingelin, Colette; Gerber, Nicole; Merkle, Thorsten; Zigan, Nicole,
2025.
Digitalisierung und Technologisierung im Alters- und Pflegeheim.
In:
Neue Technologien für ein besseres Altern, Winterthur, Schweiz, 1. April 2025.
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2025.
Simulating video conferences in mixed reality : developing a prototype for research purposes.
Working Papers in Applied Linguistics
; 29.
Winterthur:
ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-2827
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2025.
Methoden und Ressourcen der Diskurslinguistik in Anwendung.
In:
GAL Research School "Methodische Erweiterungen der Diskurslinguistik in Zeiten von Digitalisierung und Digitalität", Essen, Deutschland, 26.-28. März 2025.
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Schneider Stingelin, Colette; Hüsser, Angelica; Rummler, Klaus,
2025.
Science communication for a lay audience in Switzerland[Poster].
In:
Diamond Open Access Workshop Day, Bern, Switzerland, 21 March 2025.
ZHAW Zurich University of Applied Sciences.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-32879
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Dingerkus, Filip; von Garmissen, Anna; Hanitzsch, Thomas,
2025.
In:
70. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft (DGPuK), Berlin, Deutschland, 19.-21. März 2025.
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Schneider Stingelin, Colette; Volkmer, Nadine; Ingold, Christian; Nordström, Karin,
2025.
Die Hochschullehre.
11, S. 354-368.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.3278/HSL2469W
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2025.
In:
II Literacy Summit, Cologne, Germany, 10-12 March 2025.
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Konstantinidou, Liana; Liste Lamas, Elsa,
2025.
Understanding and enhancing literacy skills in vocational education and training.
In:
II Literacy Summit, Cologne, Germany, 10-12 March 2025.
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Schneider Stingelin, Colette; Hüsser, Angelica; Grundisch, Julia; Koch, Carmen,
2025.
„Passt!“ – Forscherinnnen entwickeln Matching-Tool für Schulen und Lehrpersonen.
Language matters - Blog für Sprache und Kommunikation.
Verfügbar unter: https://blog.zhaw.ch/languagematters/2025/03/06/passt-matching-tool-schulen-lehrpersonen/