Dr. Mi-Cha Flubacher

Arbeit an der ZHAW

Tätigkeit

wissenschaftliche Mitarbeiterin & Dozentin | Sprachenmanagement und Globalisierung

Lehrtätigkeit

• BA Sprachliche Integration
• MA Vertiefung Linguistic Diversity Management
• BA Mehrsprachige Kommunikation

Netzwerk

Mitglied in Netzwerken

• Language and Work
• Heteroglossia
• Netzwerk SprachenRechte
• Vals-Asla (Vereinigung für Angewandte Linguistik in der Schweiz)
• verbal (Verband für Angewandte Linguistik Österreich)
• SSG/SSL (Schweizerische <br />Sprachwissenschaftliche<br />Gesellschaft)
• LEF (Linguistic Ethnography Forum; uklef.net)
• RFS (Réseau francophone de sociolinguistique)

ORCID digital identifier

ORCID ID: 0000-0001-7011-9873

Projekte

• First-Generation-Studierende an Fachhochschulen / Projektleiter:in / laufend
• Kantonal unterstützte Sprachförderung im Ausländerbereich im Kanton Basel-Landschaft / Teammitglied / laufend
• Pathways+ for Refugee Entrepreneurship in Switzerland: Market Analysis for a Scalable B2G Integration Model / Co-Projektleiter:in / abgeschlossen
• Affektive Reaktionen auf AI in der Spracharbeit: eine soziolinguistische Pilotstudie / Projektleiter:in / abgeschlossen
• Vorstudie zur Sprachförderung im Integrationsbereich im Kanton Basel-Landschaft / Teammitglied / abgeschlossen
• Entwicklung von kollaborativem Online-Lernen für Nachhaltigkeit / Teammitglied / abgeschlossen

Publikationen

Beiträge in wissenschaftlicher Zeitschrift, peer-reviewed

• Busch, B., Flubacher, M.-C., & Ottowitz, N. (2023). Für eine Kultur der Mehrsprachigkeit : Sprachverhandeln und Wiederaneignung im Minderheitenkontext. Schulheft, 191, 77–89. https://doi.org/10.21256/zhaw-31730
• Studer, P., Kreiselmaier, F., & Flubacher, M.-C. (2010). Language planning in the European Union : a micro-level perspective. European Journal of Language Policy, 2(2), 251–270. https://doi.org/10.3828/ejlp.2010.15

Bücher, peer-reviewed

Del Percio, A., & Flubacher, M.-C. (2024). Critical sociolinguistics : dialogues, dissonances, developments (1 ed.). Bloomsbury.

Buchbeiträge, peer-reviewed

• Kanobana, S., & Flubacher, M.-C. (2025). How race works like a language : a sociolinguistic perspective on the resignification of race. In A. Del Percio (Ed.), Handbook of language and mobility (pp. 25–52). De Gruyter Mouton. https://doi.org/10.1515/9781501507960-002
• Flubacher, M.-C., & Hägi-Mead, S. (2024). Perspektiven auf den Muttersprachlichen Unterricht : Marginalisierung, Unsicherheit und komplexe Kehrseiten. In S. Guldenschuh, M. Weichselbaum, M. Döll, A. Gouma, & I. Dirim (eds.), Migrationspädagogische Perspektiven auf den erst-/herkunfts-/mutter-sprachlichen Unterricht (pp. 73–99). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-658-45327-5_4
• Sabaté-Dalmau, M., & Flubacher, M.-C. (2024). Political economy as a framework for sociolinguistics. In A. Del Percio & M.-C. Flubacher (Eds.), Critical Sociolinguistics: Dialogues, Dissonances, Developments (pp. 97–116). Bloomsbury. https://doi.org/10.5040/9781350293557
• Hägi-Mead, S., & Flubacher, M.-C. (2023). Schule in der postmigrantischen Gesellschaft am Beispiel des muttersprachlichen Unterrichts. In K.-B. Boeckmann, H. Schweiger, S. Reitbrecht, & B. Sorger (eds.), IDT 2022: *mit.sprache.teil.haben Band 1: Mit Sprache handeln (pp. 131–145). Erich Schmidt Verlag. https://doi.org/10.37307/b.978-3-503-21102-9.16
• Kraft, K., & Flubacher, M.-C. (2023). Multilingualism in the workplace – issues of space and social order. In C. McKinney, V. Zavala, & P. Makoe (Eds.), The Routledge Handbook of Multilingualism (pp. 369–382). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003214908-29

Publikationen vor Tätigkeit an der ZHAW

• siehe: https://heteroglossia.net/Mi-Cha-Flubacher.133.0.html
• oder: https://zhaw.academia.edu/MiChaFlubacher

Übrige Publikationen

Busch, Brigitta, Flubacher, Mi-Cha & Ottowitz, Nataša (2023). Für eine Kultur der Mehrsprachigkeit: Sprachverhandeln und Wiederaneignung im Minderheitenkontext. Schulheft 191. 77-89.

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