Moderne didaktische Lernkonzepte: In unserer Weiterbildung verbinden wir Präsenz- und Online-Unterricht, um den grösstmöglichen Nutzen für die Studierenden zu schaffen. Im Präsenzunterricht nutzen wir den Vorteil der direkten sozialen Interaktion bei der Bearbeitung von konkreten Praxisproblemen. Die neuen zentralen Räumlichkeiten bieten für den Unterricht als auch für Gruppenarbeiten ideale Voraussetzungen. Im Online-Studium steht vor allem die zeit- und ortsunabhängige Wissensvermittlung im Fokus. Gleichzeitig bieten wir gewisse Module auch vollständig online an.

Bessere Erreichbarkeit und tiefere Reisekosten: Die Umstellung von Halbtagesunterricht auf Blocktage reduziert die Reisezeit und -kosten. Die neuen  Durchführungsorte an zentraler Lage in Zürich sind einfach zu erreichen.

Ausbau des Coachings mit Praxisbezug: Die Betreuung von Einzel- und Gruppenarbeiten mit hohem Praxisbezug erhöht die Lernkurve der Studierenden und führt zu einem unmittelbaren Nutzen für den Studierenden sowie deren Arbeitgeber. So können im Rahmen von Leistungsnachweisen konkrete Problemstellungen im eigenen Arbeitsumfeld bearbeitet werden.

Optimales Betreuungsverhältnis: Auch bei grösseren Klassen wird mit dem Team-Teaching ein optimales Betreuungsverhältnis Dozierende zu Studierende von 1:16 (Klasse mit 32 Teilnehmenden) bzw. 1:18 (36 Teilnehmenden) sichergestellt.

Austausch und Stärkung des Netzwerkes: In den neuen Durchführungsorten bieten Kaffeeecken auch in Pausen Raum für den wertvollen Austausch unter den Teilnehmenden. Am Semesterapéro haben die Studierenden aller CAS-Klassen die Möglichkeit zum Kennenlernen und Networking.