Blick in die ZHAW School of Engineering

Ausstellung und Demonstrationen

Gewinnen Sie Einblicke in die Arbeit an der School of Engineering. Hier präsentieren unsere Forschenden aktuelle Projekte und Entwicklungen. Erleben Sie Wissenschaft hautnah und erfahren Sie, wie Innovationen von der Theorie zur praktischen Anwendung gelangen.

Gebäude TE

Raum TE 205: Open Lab im TE 205
Institut: Institut für Mechatronische Systeme (IMS)

Plakate und Demoobjekte zu Bachelorarbeiten am IMS. Demonstrationen zu laufenden Forschungsaktivitäten im Labor für Leistungselektronik und Antriebstechnik.

Innenhof TE: Autonomes Laborfahrzeug NINA
Institut: Institut für Angewandte Mathematik und Physik (IAMP)

Lernen Sie unser autonomes Laborfahrzeug NINA kennen. Erleben Sie es in Aktion und entdecken Sie die Technologie dahinter: von intelligenter Wahrnehmung über die Planung der Bewegung bis hin zu sicherer autonomer Navigation.

Gebäude TN

Erdgeschoss: Humanoider Roboter KAI: menschliche Bewegungen übertragen
Institut: Centre for Artificial Intelligence (CAI)

KAI demonstriert komplexe Bewegungsabläufe selbstständig oder kann als ferngesteuerter Avatar via VR-Interface gesteuert werden. Erleben Sie, wie KI menschliche Bewegungen in Echtzeit auf die Maschine überträgt.

Erdgeschoss: Agiler Roboterhund: Dynamische Balance & Akrobatik
Institut: Centre for Artificial Intelligence (CAI)

Wie lernt ein Roboter Bewegung? Wir zeigen, wie Reinforcement Learning diesem Vierbeiner hilft, die Balance zu halten und akrobatische Manöver wie Handstände oder Sprünge sicher auszuführen.

Erdgeschoss: KI in der Fertigung: Der adaptive Roboterarm
Institut: Centre for Artificial Intelligence (CAI)

Industrierobotik neu gedacht: Weg von starrer Programmierung, hin zu adaptiver Problemlösung. Erleben Sie einen Roboterarm, der dank Computer Vision und KI seine Umgebung wahrnimmt und Aufgaben flexibel ausführt.

Erdgeschoss: Brain-Computer Interface: Gedankengesteuertes Gaming
Institut: Centre for Artificial Intelligence (CAI)

Über ein EEG-Headset wird Ihre Gehirnaktivität gemessen und in Steuerungsbefehle übersetzt. Entdecken Sie, wie KI und Signalverarbeitung es ermöglichen, ein Computerspiel allein mit der Kraft der Gedanken zu steuern.

Erdgeschoss: Responsible AI: Interaktive Stimmungsanalyse
Institut: Centre for Artificial Intelligence (CAI)

Wie denken Sie über den ethischen Einsatz von Künstlicher Intelligenz? Nehmen Sie per QR-Code an unserer Live-Umfrage teil und prägen Sie den Diskurs. Die gesammelten Antworten der Besucher:innen zum Thema «Responsible AI» werden in Echtzeit verarbeitet und auf einem Grossbildschirm visualisiert.

Erdgeschoss: Nachhaltige Wertschöpfung durch industrielle Dienstleistungen
Institut: Institut für Data Science (IDS)

Industrielle Dienstleistungen wie vorausschauende Instandhaltung und zustandsbasierte Werkzeugpflege eröffnen neue Wertpotenziale für Anbieter, Kund:innen und Umwelt. Der Beitrag zeigt, wie dieser Mehrwert entsteht und sich transparent und belastbar quantifizieren lässt.

Erdgeschoss: Watching the World
Institut: Institut für Data Science (IDS)

WATCHING THE WORLD nutzt über 10'000 frei zugängliche Webcams weltweit, um rund um die Uhr Bilder einzufangen. Mithilfe von KI werden diese Aufnahmen automatisch analysiert und ausgewertet, um spannende, authentische Momentaufnahmen und wiederkehrende Muster sichtbar zu machen. Eine neue Art des Sehens, eine neue Form der Fotografie.

Highlight dieses Jahr: AI-Selfie Postkarte
Einmal vor den Pyramiden stehen, am Times Square posieren oder auf einer tropischen Insel ein Selfie machen – und das alles ohne Reisepass? An unserem Stand wählen Besucher:innen ein Live-Webcam-Bild von einem beliebigen Ort der Welt aus, machen ein Foto von sich und unsere KI zaubert daraus ein realistisches Selfie, als wären sie wirklich dort gewesen. Das Ergebnis wird direkt als Postkarte ausgedruckt – zum Mitnehmen, Verschicken oder Angeben.

Erdgeschoss: Zusammenschluss zum Eigenverbrauch
Institut: Institut für Energiesysteme und Fluid-Engineering (IEFE)

Der Zusammenschluss zum Eigenverbrauch (ZEV) kann eine zentrale Rolle für die Dekarbonisierung, die Netzstabilität und die wirtschaftliche Nutzung erneuerbarer Energien einnehmen. Im Demoobjekt wird gezeigt, wie ein ZEV funktioniert und welchen Beitrag er zur Energiewende leisten kann. Im Modell wird demonstriert, wie mehrere Parteien in einem Mehrfamilienhaus und einem Quartier lokal erzeugten Solarstrom gemeinsam nutzen können.

Erdgeschoss: GridPlay Kids – Spielend das Energiesystem beherrschen
Institut: Institut für Energiesysteme und Fluid-Engineering (IEFE)

Die Netzstabilität gewinnt im Zuge der Energiewende eine zentrale gesellschaftliche Bedeutung. Durch den rasch zunehmenden Anteil erneuerbarer Energien, insbesondere Photovoltaik und Windkraft, verändert sich die Struktur des Stromsystems grundlegend: Aus einem früher überwiegend zentral gesteuerten Netz wird ein komplexes, dynamisches Verbundsystem mit vielen dezentralen Erzeugern, Speichern und Verbrauchern.

Das Demoobjekt bringt Besucher:innen das Thema Netzstabilität anhand einer Simulation näher, bei der sie aktiv in das Geschehen eingreifen können. Dabei werden die Einflüsse unterschiedlicher Kraftwerke und erneuerbarer Energien auf die Stabilität des Stromnetzes interaktiv dargestellt.

Erdgeschoss: «Kipp’n’Roll» – Balance. Spielerisch herausgefordert.
Institut: Institut für Mechanische Systeme (IMES)

Balance trifft Technik: Auf einem interaktiven Balancebrett steuern Besuchende durch Gewichtsverlagerung ein Spielfeld und bringen einen Ball ins Ziel. Das Game zeigt auf spielerische Weise, wie Gleichgewicht und Koordination trainiert werden können.

Erdgeschoss: Age+-Pool: Die Stimme für Seniorinnen und Senioren
Institut: Institut für Mechanische Systeme (IMES)

Die ZHAW unterhält einen Online-Pool für Senior:innen, die im Rahmen von Umfragen ihre umfangreiche Erfahrung zu diversen Themen einbringen können. Dies können gesellschaftliche oder soziale Themen sein, aber auch Themen zu aktuellen Dienstleistungen und Produkten. Der Pool hat zum Ziel, der dritten Generation eine Stimme zu verleihen und gleichzeitig aktuelle Forschung und Entwicklung zu unterstützen.

Erdgeschoss: Welcher Lebensstiltyp bist du? Entdecke deinen Weg zu mehr Nachhaltigkeit!
Institut: Institut für Nachhaltige Entwicklung (INE)

Wer verhält sich bei der Arbeit genauso nachhaltig wie zu Hause? Wer isst kein Fleisch und ist oft mit dem Fahrrad und dem Flugzeug unterwegs? Was motiviert mehr – Geld oder Moral? Bei uns am Stand können Sie herausfinden, welchem der sechs Lebensstil-Typen Sie am ähnlichsten sind, und erhalten Tipps und Tricks für eine noch nachhaltigere Lebensweise.

Erdgeschoss: Lumatrix
Institut: Institute of Embedded Systems (InES)

Wir stellen die Lumatrix aus. Mit der Lumatrix bieten wir Workshops an, um Ihre Begeisterung fürs Programmieren zu wecken.

Erdgeschoss: Entrepreneurship an der ZHAW School of Engineering
Institut: Institute of Embedded Systems (InES)

Studierende, die an der ZHAW School of Engineering eine Startup-Idee entwickelt haben, zeigen und erklären ihre Projekte.

Erdgeschoss: Unsichtbare Datenströme im Internet
Institut: Institut für Informatik (InIT)

Kennen Sie die unsichtbaren Datenströme, die beim Besuch einer Webseite entstehen? Probieren Sie es bei uns aus und entdecken Sie die Mechanismen des Internets.

Erdgeschoss: Solve the Maze – Entdecke No-Code-Softwareentwicklung
Institut: Institut für Informatik (InIT)

Die Demo zeigt eine interaktive Labyrinth-Anwendung. Die Nutzenden wählen Schritt für Schritt einen Weg durch das Labyrinth. Ihr Pfad wird in eine Domain-Specific Language (DSL) umgewandelt und angezeigt. Zusätzlich sehen sie die Länge ihres Pfades und können sich im Anschluss den kürzesten Pfad berechnen und anzeigen lassen. Die Pfade werden dann animiert abgelaufen. Dies illustriert No-Code, DSL und algorithmisches Denken – die Hauptfokusbereiche unserer Forschungsgruppe.

Erdgeschoss: Digital Footprint Explorer
Institut: Institut für Informatik (InIT)

Der Digital Footprint Explorer (DFE) macht die sonst unsichtbaren Umweltfolgen der Smartphone-Nutzung sichtbar. Als immer sichtbares Home-Screen-Widget zeigt der DFE den ökologischen Impact digitaler Dienste wie Social Media, Streaming oder KI-Apps über die Metapher eines digitalen Gartens: Bei hoher Nutzung «leidet» der Garten, bei reduzierter Nutzung erholt er sich. Grundlage ist eine Schätzung des Fussabdrucks; daraus werden CO₂-Emissionen und Wasserverbrauch abgeleitet. Ergänzend bietet der DFE Tipps und Challenges für nachhaltigere digitale Gewohnheiten.

Erdgeschoss: TrickShot-Roboter und Heisser-Draht-Digital-Twin
Institut: Institute of Product Development and Production Technologies (IPP)

Treffen Sie besser als ein Roboter? Treten Sie im Trick-Shot-Wettbewerb gegen von Studierenden entwickelte Roboter im Becherwurf-Wettbewerb an. Diese TrickShot-Roboter können selbstständig Becher mit Drall um ein Hindernis herum in einen Behälter werfen.

Im Demoprojekt «Der Heisse Draht» werden Besucher:innen zu einem Digital-Twin-Spiel aufgefordert. Dabei geht es darum, einen physischen Ring über einen virtuellen Draht zu schlaufen, ohne einen «Kurzschluss» zu erzeugen. Wer am Ziel ankommt, wird automatisch mit dem Auswurf einer Schokoladenkugel belohnt.

Im «PET Re-Shaper» können Besucher:innen alte PET-Flaschen erhitzen und in eine neue Form bringen – zum Beispiel in einen Flachmann, einen Bären oder weitere Objekte.

Erdgeschoss: Wearable Sporttiming-Gerät und Scanner für die Zahnmedizin
Institut: Institute of Signal Processing and Wireless Communications (ISC)

Es werden ein neues tragbares Zeitmessgerät für Sport-Timing und Live-Tracking von Ovento AG sowie ein neuer Scanner für die Zahnmedizin von Brütsch Technology AG vorgestellt.

Erdgeschoss: CubeTrack3D
Institut: Institute of Signal Processing and Wireless Communications (ISC)

Nehmen Sie unseren Kubus in die Hand und erleben Sie beeindruckende Präzision und Reaktionsgeschwindigkeit bei der räumlichen Lokalisierung und beim Tracking – ermöglicht durch eine moderne event-basierte Kamera. Spielen Sie mit und steuern Sie in Echtzeit die Position eines Gegenstands in der virtuellen Welt.

Erdgeschoss: Beats & Beams – Wireless Light Communication
Institut: Institute of Signal Processing and Wireless Communications (ISC)

Hier wird Licht als Träger von Information eingesetzt: Ein optischer Link überträgt Musiksignale kabellos. Mit der optischen Signalübertragung kann dabei spielerisch interagiert werden.

Erdgeschoss: Mini-Windkanal: Aerodynamik in der Luftfahrt für effizientere Flugzeuge
Zentrum: Zentrum für Aviatik (ZAV)

Wie muss ein Flugzeug gesteuert werden, damit es im Windkanal zu fliegen beginnt? Finden Sie es mit dem Modell im Mini-Windkanal heraus.

Erdgeschoss: Steuere eine Mini-Drohne: Drohnen, die Zukunftstechnologie
Zentrum: Zentrum für Aviatik (ZAV)

Drohnen werden im Alltag immer präsenter. Doch was sind die Herausforderungen, mit denen man in der Entwicklung und im Betrieb rechnen muss? Mit unserer Mini-Drohne können Sie das herausfinden: Sie steuern die Drohne und programmieren selbst einen kurzen, autonomen Flugpfad.

Erdgeschoss: Nachtsprung Zürich 2040
Studiengang: Mobility Science

Wie reisen wir in Zukunft durch Europa? Eine Popup-Plakatausstellung zur gleichnamigen Zukunftsstudie im Auftrag von Zürich Tourismus und Umwelt- und Gesundheitsschutz Zürich zeigt das Potenzial von Nachtzügen und Nachtbussen.

Erdgeschoss: Weiterbildung an der ZHAW School of Engineering
Angebot: Weiterbildung an der ZHAW School of Engineering

Unsere Weiterbildungen unterstützen Fach- und Führungskräfte dabei, ihre Kompetenzen gezielt auszubauen und sich für neue Herausforderungen in Technologie und Wirtschaft zu qualifizieren. Unsere praxisnahen, modularen Weiterbildungsprogramme lassen sich flexibel und berufsbegleitend absolvieren. Ergänzend entwickeln wir gemeinsam mit Unternehmen massgeschneiderte Weiterbildungsangebote, die aktuelles Wissen direkt in die Praxis bringen.

Erdgeschoss: Zurich UAS Racing
Projekt: Zurich UAS Racing

Das Formula Student Team der ZHAW, Zurich UAS Racing, zeigt im Rahmen der Ausstellung seinen aktuellen Rennboliden. Das Team gibt einen Einblick in den aktuellen Stand der Forschung und in Konzepte, die für das kommende Rennfahrzeug ausgearbeitet werden.

Erdgeschoss: Mechatronische Schule Winterthur – MSW
Partner: Mechatronische Schule Winterthur – MSW

Die MSW präsentiert Projekte aus den Berufen Automatiker:in EFZ, Elektroniker:in EFZ und Polymechaniker:in EFZ.

Bachelorarbeiten unser Absolvierenden

Entdecken Sie herausragende Abschlussarbeiten unserer Studierenden. Die Ausstellung zeigt beeindruckende Projekte aus verschiedenen Fachbereichen und demonstriert das hohe Niveau der praxisorientierten Ausbildung an der ZHAW.

Für Kinder, Jugendliche und Neugierige

Das TechLab bietet jungen und junggebliebenen Menschen faszinierende Experimente und spielerische Zugänge zur Welt der Technik. Hier können Kinder und Jugendliche selbst experimentieren und Technik auf unterhaltsame Weise erforschen.

Institute of Signal Processing and Wireless Communications (ISC)
Elektronischer Würfel

Willst du mit uns einen elektronischen Würfel löten? Wir zeigen dir, wie der Würfel funktioniert. Danach baust du dir deinen eigenen elektronischen Würfel zusammen.

Institut für Data Science (IDS)
Immersive Games

Bei unserer interaktiven Spielwand wird Bewegung zur Eingabe: Gross und Klein werfen einen Schaumstoffball auf eine projizierte Spielfläche, und das System erkennt den Treffer in Echtzeit. Dadurch können die Besucher:innen verschiedene interaktive Spiele ausprobieren und gleichzeitig erleben, wie Kamera, Projektion und Bildverarbeitung zusammenarbeiten. So wird Technik sichtbar, verständlich und direkt erlebbar.

Abenteuer mit Zahlen

Erlebe bei uns, wie spannend Statistik sein kann: Entlarve einen gezinkten Würfel, knacke das berühmte Monty-Hall-Problem und finde heraus, welche Visualisierung deine Augen wirklich bevorzugen. Drei spielerische Challenges warten darauf, von dir entdeckt zu werden – überraschend, interaktiv und garantiert unterhaltsam. Komm vorbei und tauch ein in die Abenteuer mit Zahlen!

Institut für Informatik (InIT)
Hack the Quantum – Wie aus Licht ein Bit wird

Bei dieser Hands-on-Station erzeugen Kinder und Jugendliche mit einer Taschenlampe oder Handbewegungen ein Lichtsignal auf einem Sensor. Das System codiert das Signal zu 0/1 – zuerst einfach und gut steuerbar, danach mit «versteckten» Regeln und zum Schluss so gemischt, dass es praktisch unvorhersehbar wird.

Ergänzend gibt es eine Spiele-Ecke, um «Quanten-Spielregeln» gemeinsam auszuprobieren. So erleben die Besucher:innen spielerisch, wie aus Physik digitale Information entsteht und warum Zufall für moderne Technologien wichtig ist.

Institut für Angewandte Mathematik und Physik (IAMP)
Optische Täuschungen und Solarschmelzofen – 6- bis 10-Jährige

Probiere aus, wie du mit gekrümmten Spiegeln Energie bündeln kannst, oder erzeuge kuriose Bilder.

Chladni-Figuren – 6- bis 10-Jährige

Erzeuge durch Ändern der Frequenz eines Schwingungsgenerators schöne Figuren mit Sand.

Schokokuss im Vakuum – 6- bis 12-Jährige

Mein Schokokuss wächst! Vakuum stellt man sich im Allgemeinen als komplett luftleere Umgebung im Weltraum vor. Aber so leer ist das Vakuum nicht. Und es gibt einen direkten Zusammenhang mit dem Luftdruck.

Unsichtbar? – 6- bis 10-Jährige

Hinter einem schwarzen Vorhang bewegst du dich und meinst, es sieht niemand. Aber eine Wärmebildkamera sieht dich und zeigt allen, was du gerade machst.

Dominoeffekt – 6- bis 10-Jährige

Die kleinste Platte ist so gross wie ein Fingernagel – und das Umstossen dieser Platte hat einen riesigen Effekt.

Euler-Eytelwein-Formel – 6- bis 12-Jährige

Wie halte ich ein Schiff im Hafen fest?

Nebelkammer – Zeitreisen beobachten – 7- bis 12-Jährige

Ist die Zeit absolut, vergeht sie also unabhängig vom Beobachter? Nein, die Zeit eines Objekts ist abhängig von seiner Geschwindigkeit. Je schneller sich das Objekt bewegt, desto langsamer vergeht die Zeit.

Sand-Pendel – 6- bis 12-Jährige

Zeichne Schwingungsfiguren mit dem Pendel. Was passiert, wenn das Pendel gebremst wird?