Tania Kaya

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• Customer Experience and Service Design Community
• Swiss Product Management Community (SPMC)
• Digital Futures Lab
• Marketing Management Community

Projekte

• Wirkung und Wahrnehmung von Green Patterns im Energiebereich / Stellv. Projektleiter:in / abgeschlossen
• Angebotsanalyse zur Unterstützung werdender Eltern / Projektleiter:in / abgeschlossen
• Digitalisierungsleitfaden für Repair Cafés / Teammitglied / abgeschlossen
• Vorstudie zum Markteintritt einer innovativen Nähmethodik mit Gesamtkonzept für HomeWorker / Projektleiter:in / abgeschlossen
• Evaluierung des Tresormarktes Schweiz mit Fokus auf E-Commerce / Projektleiter:in / abgeschlossen
• How to Digitize a Textbook? / Projektleiter:in / abgeschlossen
• Verknüpfung ausserschulischen Lernens mit dem Regelunterricht / Teammitglied / abgeschlossen
• Design Thinking Projekte 2021 / Teammitglied / abgeschlossen
• Qualitative Studie zur Ergründung von Motiven bei Zahlungsmittelentscheiden / Teammitglied / abgeschlossen
• Omnichannel-Benchmarkstudie für eine internationale Pharmaunternehmung / Teammitglied / abgeschlossen
• B2B Partner-Radar für Wildbiene + Partner / Stellv. Projektleiter:in / abgeschlossen
• Customer Journey Analysis Houzy AG / Stellv. Projektleiter:in / abgeschlossen
• Customer Lifetime Value AI Toolkit («CLV AI Kit») / Teammitglied / abgeschlossen
• Design Thinking Projekte 2020 / Teammitglied / abgeschlossen
• (Nicht-)Besucher:innen-Forschung: Technorama on Tour / Teammitglied / abgeschlossen
• Marktexpansions- und Produktstrategie des 'IBDoc Calprotectin Heimtest' für B2B Kunden / Teammitglied / abgeschlossen
• Status quo, Entwicklungen und Trends im schweizerischen Lebensmittelhandel: eine Analyse unter besonderer Berücksichtigung der Auswirkungen des Markteintritts von Lidl Schweiz vor zehn Jahren / Teammitglied / abgeschlossen

Publikationen

• Emden, Markus; Hannich, Frank; Duff, Armin; Kaya, Tania; Leuschen, Lara; Nef, David,

  2024.

  Ausserschulisches Lernen mit dem Regelunterricht verknüpfen? : zur Entwicklung einer Lehrpersonenweiterbildung zwischen Fachdidaktik, Customer Management und Science Center.

  Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung.

  42(2), S. 216-231.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.36950/bzl.42.2.2024.10375

• Emden, Markus; Hannich, Frank; Duff, Armin; Kaya, Tania; Leuschen, Lara; Nef, David,

  2024.

  Juicy questions verbinden außerschulische Lernorte mit dem Unterricht[Paper].

  In:

  Vorst, Helena van, Hrsg.,

  Frühe naturwissenschaftliche Bildung.

  50. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP), Hamburg , Deutschland, 11.-14. September 2023.

  Universität Duisburg-Essen.

  S. 342-345.

  Verfügbar unter: https://gdcp-ev.de/wp-content/uploads/securepdfs/2024/06/E20_Emden.pdf

• Kaya, Tania; Stallone, Valerio,

  2022.

  How much are our customers worth? : investigating the ease of use and usefulness of data coopetition for SME[Paper].

  In:

  International Conference on Marketing and Technologies (ICMarkTech), Santiago de Compostela, Spain, 1-3 December 2022.

• Stallone, Valerio; Gägauf, Aline; Kaya, Tania,

  2022.

  Who ate all our cookies? : investigating publishers’ challenges caused by changes in third-party cookie tracking[Paper].

  In:

  Decker, Stefan; Domínguez Mayo, Francisco; Marchiori, Massimo; Filipe, Joaquim, Hrsg.,

  Proceedings of the 18th International Conference on Web Information Systems and Technologies - WEBIST.

  18th International Conference on Web Information Systems and Technologies (WEBIST), Valletta, Malta, 25-27 October 2022.

  SciTePress.

  S. 97-104.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.5220/0011336400003318

• Hannich, Frank; Kaya, Tania; Hüttermann, Marcel,

  2021.

  A customer-centric search for triggers as a basis for marketing automation service design[Paper].

  In:

  West, Shaun; Meierhofer, Jürg; Ganz, Christoph, Hrsg.,

  Smart services summit : digital as an enabler for smart service business development.

  Third Smart Services Summit 2020, Zurich (online), 23 October - 23 December 2020.

  Cham:

  Springer.

  S. 85-93.

  Progress in IS.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/978-3-030-72090-2_8

• Leuschen, Lara; Kaya, Tania; Emden, Markus; Hannich, Frank,

  2024.

  Kulturräume als außerschulische Lernorte : Einsichten aus der Entwicklung einer Lehrpersonenfortbildung im Design-Thinking-Verfahren.

  KM - das Magazin von Kulturmanagement Network.

  (178), S. 129-136.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-32101

• Heierli, Reto; Hannich, Frank; Zimmer, Marcus; Zumstein, Darius; Oehninger, Fabian; Kaya, Tania; Oswald, Carmen; Rettenmund, Michèle,

  2022.

  Customer Management Studie 2022 : Trends, Daten und Nachhaltigkeit.

  Winterthur:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-2436

• Monard, Frédéric; Uebersax, Hans-Peter; Müller, Melanie; Hannich, Frank; Furchheim, Pia; Kaya, Tania,

  2021.

  Chatbot Studie '21.

  Dübendorf:

  swiss moonshot.

• Rüeger, Brian; Hannich, Frank; Hüttermann, Marcel; Fuchs, Rainer; Suvada, Adrienne; Kübler, David Lucien; Barth, Linard; Heierli, Reto; Rozumowski, Anna; Kiarostami, Tania,

  2018.

  Swiss Marketing Leadership Studie 2018 : Geschwindigkeit vs. Beständigkeit.

  Winterthur:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-2787

• Emden, Markus; Hannich, Frank; Duff, Armin; Kaya, Tania; Leuschen, Lara,

  2022.

  Fortbildung zur Einbindung außerschulischer Lernorte in den Unterricht.

  In:

  49. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP), Aachen, Deutschland, 12.-15. September 2022.

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