Zürcher Hochschule
für Angewandte
Wissenschaften

BMFH Herbstkonferenz am 17. November 2026 zum Thema «Nutzung von KI im Unterricht»

Programm

15:30 Uhr: Türöffnung / Empfangskaffee

16:00 – 17:15 Uhr: Fachkonferenzen als Präsenzveranstaltungen

17:30 Uhr: Begrüssung & Grusswort

17:45 Uhr: 

Praxis-Input: KI-Lernbegleitung im Übergang von der Berufsmaturität zur Fachhochschule

Podiumsdiskussion: 

Beitrag Highlights aus Fach- und Themengruppen

19:00 Uhr: Apéro und Austausch

Fachkonferenzen

Deutsch: Mündlichkeit versus KI? - Kommunikation mit KI! 

Durch die rasante Entwicklung KI-basierter Schreibtools hat die Mündlichkeit im Unterricht an Bedeutung gewonnen. KI kann dabei unterstützen, mündliche Kompetenzen gewinnbringend zu didaktisieren. Genau diesen Ansatz verfolgt das Konzept «Neue Mündlichkeit» von Stefan Hofer-Krucker Valderrama und Rémy Kauffmann. Im Work shop soll das Konzept vorgestellt und gleich ‘am eigenen Leib’ erfahren werden. 

Renata Suter, BMS Zürich / Christof Gschwind, ZHAW School of Management and Law

Englisch: Nutzung von KI im Unterricht

Das Englisch-Team des ZHAW Departements Life Sciences und Facility Management stellt seinen Konversations-Chatbot vor und vermittelt einige Grundlagen des „Vibe Codings“, damit die Teilnehmenden eigene Anwendungen für den Einsatz in ihren Klassen entwickeln können. Weiter wird kurz ein KI-basiertes Tenses-Projekt vorgestellt, mit Aushändigung eines SOL-"ready to use"-Dossiers dazu.

Loretta Vass, BMS Winterthur

Erfahrungsaustausch zu MentorMate und Präsentation der neuen Mathematik-Motivationsvideos 

An BM-Schulen und der ZHAW wurden bereits Erfahrungen mit Lern-Mates im Mathematikunterricht gesammelt. Wir geben Einblick und tauschen uns aus: Wie kommen sie bei den Lernenden und Studierenden an, und wie schneiden sie gegenüber anderen Methoden ab? Anschliessend zeigen wir erstmals die neuen BMFH-Mathematik Motivationsvideos und besprechen sie in der Gruppe. 

Christoph Benz, BMS Winterthur / Benjamin Häni, Berufsmaturitätsschule Zürich, ZHAW School of Engineering / Karl Lermer ZHAW School of Engineering

Nutzung von KI im W&R-Unterricht: Praxisimpulse & Erfahrungsaustausch 

Wie nutzen wir KI sinnvoll im W&R-Unterricht? Nach zwei konkreten Praxisimpulsen zu KI-Anwendungen diskutieren wir diese und tauschen Erfahrungen sowie weitere Einsatzideen aus. Ziel: Jede:r Teilnehmer:in nimmt drei konkrete Ideen für den eigenen Unterricht mit. 

Praxisimpuls 1: «KI im Marketingunterricht - Lernende entwickeln eigene Werbevideos» (Lea Wagner, Mitglied der BMFH-W&R-Fachgruppe) 

oder

Praxisimpuls 2: «Unternehmenssimulation im Modul Principles of Business Management an der ZHAW School of Management and Law: Mithilfe eines KI-Beraters Geschäftsleitungsentscheidungen treffen und Geschäftsberichtsergebnisse analysieren» (Daniel Steingruber, Leiter der BMFH-W&R-Fachgruppe)

Was bleibt, wenn der Stecker gezogen wird? Überfachliche Kompetenzen im Zeitalter von KI 

Nach einem kurzen Impulsreferat diskutieren BM-Schüler:innen, Fachhochschulstudie rende und Teilnehmende anhand provokativer Thesen, welche überfachlichen Kompe tenzen im KI-Zeitalter an Bedeutung gewinnen. Im Fokus steht der Austausch darüber, was Menschen auch dann können müssen, wenn die KI keine Antworten liefert. 

Nadia Caldes, ZHAW Soziale Arbeit / Ana-Laura Colombo, Wirtschaftsschule KV Zü rich / Andrea Heckman, Berufsmaturitätsschule Winterthur

Details zum Programm der BMFH Herbstkonferenz 2026 finden Sie auf der BMFH Website.

Veranstaltungsort

Kantonsschule Hottingen
Minervastrasse 14
8090 Zürich

ÖV ab Hauptbahnhof: 
Tram Nr. 3 bis Hottingerplatz 
Bus Nr. 31 bis Sprecherstrasse 
Zu Fuss ab Stadelhofen: 10 Minuten

Auto: 
Vor Ort keine Parkplätze 
Parkhaus Hohe Promenade, 10 Minuten zu Fuss

Anmeldeschluss

Anmeldung bis 11. November 2026. Die Veranstaltung ist kostenlos.

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