Dr. Carmen Koch
Dr. Carmen Koch
ZHAW
Angewandte Linguistik
Institut für Angewandte Medienwissenschaft
Theaterstrasse 15c
8400 Winterthur
Arbeit an der ZHAW
Tätigkeit
Koordinatorin F&E und Beratung, Projektleiterin Forschung & Beratung, Dozentin
Arbeits- und Forschungsschwerpunkte
- Media Literacy
- Freiwilligenkommunikation
- Schulkommunikation
- Medien und Minderheiten
- Absolvierendenbefragungen
- Tagebuchstudien
Lehrtätigkeit
- Projektseminar BA
- Media Literacy
- MAS Communication Management Vorbereitungskurs
- Betreuung von Bachelor-, Master- und MAS-Arbeiten
Berufserfahrung
- Dozentin
ZHAW IAM
02 / 2014 - heute - Koordinatorin F&E und Beratung
ZHAW IAM
01 / 2012 - heute - wissenschaftliche Mitarbeiterin
ZHAW IAM
12 / 2009 - 01 / 2014 - Dozentin im Weiterbildungskurs Gesundheitskommunikation
IPMZ, Institut für Publizistik- und Medienwissenschaft der Universität Zürich
03 / 2010 - 06 / 2011 - Projektassistentin und Doktorandin
IPMZ, Institut für Publizistik- und Medienwissenschaft der Universität Zürich
03 / 2007 - 11 / 2010 - Projektassistentin Marktforschung, Research Consultant Group (RCG), Zürich
Research Consultant Group
10 / 2004 - 11 / 2010 - freie journalistische Mitarbeiterin
Wohler Anzeiger/ Bremgarter Bezirksanzeiger
06 / 1999 - 12 / 2009 - wissenschaftliche Assistentin
IAM ZHAW
12 / 2006 - 11 / 2009
Aus- und Weiterbildung
Ausbildung
- Dr. phil. / P.hd. / Medien- und Kommunikationswissenschaft
Universität Zürich
07 / 2007 - 10 / 2011 - lic. phil. / Master of Arts / Hauptfach: Publizistikwissenschaft, 1. Nebenfach: Ethnologie, 2. Nebenfach: Pädagogische Psychologie
Universität Zürich
09 / 2001 - 11 / 2006
Netzwerk
Mitglied in Netzwerken
- SGKM, Schweizerische Gesellschaft für Kommunikations- und Medienwissenschaft
- DGPuK, Deutsche Gesellschaft für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft
- REHES, Research on Higher Education and Science in Switzerland
- SWISS INSIGHTS, Swiss Data Insights Association
ORCID digital identifier
Social Media
Projekte
- News-Literacy-Monitor / Co-Projektleiter:in / laufend
- Erste-Hilfe-Koffer für Nachrichtenkompetenz / Projektleiter:in / laufend
- Akteure in der schulischen Bildung zur Digitalität befähigen / Teammitglied / laufend
- Publizistische Medienkompetenz in Ausbildung und Schule: Begleitforschung / Teammitglied / laufend
- Medienresonanzanalyse ZHAW / Teammitglied / laufend
- Laufbahnmonitor Departement L / Projektleiter:in / laufend
- Evaluation des Audioguides Kunst Museum Winterthur / Co-Projektleiter:in / abgeschlossen
- Next Gen Volunteers / Projektleiter:in / abgeschlossen
- Analyse und Entwicklung eines PAssungstools für Schulen und STudienabgänger:innen / Teammitglied / abgeschlossen
- Schulkommunikation mit fremdsprachigen Erziehungsberechtigten / Teammitglied / abgeschlossen
- Reallaborexperiment Hohlstrasse: Unsere Siedlung / Teammitglied / abgeschlossen
- Nachrichtennutzung von jungen Erwachsenen / Stellv. Projektleiter:in / abgeschlossen
- Reallaborexperiment Riedhof: Gemeinsam für nachhaltigen Konsum und weniger Abfall / Teammitglied / abgeschlossen
- Strengthening Media Knowledge / Teammitglied / abgeschlossen
- Evaluation ZHAW Impact / Co-Projektleiter:in / abgeschlossen
- Digital Kompetenzen, Kultur und Performanz für Forschung, Beratung und Transfer / Projektleiter:in / abgeschlossen
- NPO Journey to volunteers / Co-Projektleiter:in / abgeschlossen
- Follow-Up-Studie Kommunikation in der digitalen Transformation / Teammitglied / abgeschlossen
- Freiwilligenkommunikation in Zeiten digitaler Transformation / Co-Projektleiter:in / abgeschlossen
- Schulkommunikation im digitalen Wandel / Stellv. Projektleiter:in / abgeschlossen
- Zur Integrationsleistung der medialen Berichterstattung über Religionsgemeinschaften / Co-Projektleiter:in / abgeschlossen
- Reputationsanalyse / Teammitglied / abgeschlossen
- Zusammenarbeitsmodell für das energieoptimierte Betreiben und Nutzen von Wohngebäuden / Teammitglied / abgeschlossen
- Knowledge Stories: Nachwuchsgewinnung in der Wissenschaft / Teammitglied / abgeschlossen
- Kommunikation in der digitalen Transformation / Teammitglied / abgeschlossen
- No-Billag im SRF-Programm / Stellv. Projektleiter:in / abgeschlossen
- Positionierung des Themas «nachhaltiges Wohnen, Mieten, Kaufen und Sanieren» bei privaten Hauseigentümern und Mietern / Teammitglied / abgeschlossen
- Vertiefungsstudie zum "Wissenschaftsbarometer Schweiz" / Projektleiter:in / abgeschlossen
- Positionierungs- und Kommunikationsstrategie für das Institut für Umwelt und Natürliche Ressourcen IUNR der ZHAW / Teammitglied / abgeschlossen
- Zukunftsweisend sanieren: Wirkungsvolle Kommunikation mit Hauseigentümern / Co-Projektleiter:in / abgeschlossen
- Reputationstreiber einer Stadt und ihrer Verwaltung / Teammitglied / abgeschlossen
- Radar Public Energy Discourse / Teammitglied / abgeschlossen
- Waldbericht 2015 / Teammitglied / abgeschlossen
- Identitäts- und Reputationsanalyse / Teammitglied / abgeschlossen
- Evaluation der Mitgliederkommunikation von Alliance Sud / Teammitglied / abgeschlossen
- Evaluation der OKAJ-Kampagne "Kinder- und Jugendförderung wirkt" / Teammitglied / abgeschlossen
- Farmer-driven organic resource management to build soil fertility and improve food security / Teammitglied / abgeschlossen
- Positionierungs- und Kommunikationskonzept für das Institut für Facility Management der ZHAW / Teammitglied / abgeschlossen
- Evaluation einer Zeitschrift zum Thema Bildung / Projektleiter:in / abgeschlossen
- Befragung zur Mitgliederkommunikation von syndicom / Projektleiter:in / abgeschlossen
- Identitäts- und Reputationsanalyse / Teammitglied / abgeschlossen
- Evaluation des Schulblatts des Kanton Zürichs / Projektleiter:in / abgeschlossen
- Strategisches Kommunikationskonzept für das Departement Life Sciences und Facility Management, ZHAW / Teammitglied / abgeschlossen
- Evaluation der Doppelseite Wissen in 20 Minuten / Projektleiter:in / abgeschlossen
- Evaluation des Mitarbeitermagazins von Raiffeisen: Onlinebefragung der Mitarbeitenden / Projektleiter:in / abgeschlossen
- Positionierungs- und Kommunikationskonzept für die School of Engineering der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften ZHAW / Teammitglied / abgeschlossen
- Die Gewichtung journalistischer Kompetenzen aus Sicht von Studierenden / Projektleiter:in / abgeschlossen
- Evaluation des Informationskanals Channel One / Projektleiter:in / abgeschlossen
- Evaluation des Magazins „greenpeace“ / Teammitglied / abgeschlossen
- Die Darstellung von Religionen in Schweizer Massenmedien / Co-Projektleiter:in / abgeschlossen
Publikationen
Beiträge in wissenschaftlicher Zeitschrift, peer-reviewed
- Koch, C., & Fehlmann, F. (2025). Beyond digital literacy : exploring factors affecting digital performance of university staff. Media and Communication, 13(8913). https://doi.org/10.17645/mac.8913
- Koch, C., & Klopfenstein Frei, N. (2025). Connecting with young volunteers : a multimethod approach to boosting youth engagement in NPOs. Voluntaris, 13(2), 95–113. https://doi.org/10.5771/2196-3886-2025-2-95
- Fehlmann, F., Koch, C., & Keel, G. (2024). Worauf achten Lehrkräfte beim Medienkompetenzunterricht? Eine Bestandsaufnahme für die schweizerische Sekundarstufe II. Studies in Communication Sciences, 24(2), 229–243. https://doi.org/10.24434/j.scoms.2024.02.3250
- Spurk, C., Koch, C., Bürgin, R., Chikopela, L., Konaté, F., Nyabuga, G., Sarpong, D. B., Sousa, F., & Fliessbach, A. (2023). Farmers’ innovativeness and positive affirmation as main drivers of adoption of soil fertility management practices : evidence across sites in Africa. The Journal of Agricultural Education and Extension, 31(1), 4–28. https://doi.org/10.1080/1389224X.2023.2281909
- Koch, C., & Hüsser, A. (2023). Caught in narrative patterns? : analysis of the Swiss news coverage of christians, muslims, and jews. Religions, 14(10), 1275. https://doi.org/10.3390/rel14101275
- Koch, C., & Klopfenstein Frei, N. (2022). Digitalisierung als Herausforderung : warum Freiwilligenkommunikation Spielregeln braucht. Voluntaris, 10(1), 27–45. https://doi.org/10.5771/2196-3886-2022-1-27
- Koch, C., Klopfenstein Frei, N., & Herrmann, I. (2021). Das Smartphone-Tagebuch in der Mediennutzungsforschung : ein qualitativer Methodenansatz unter der Lupe. Medien & Kommunikationswissenschaft, 69(2), 300–319. https://doi.org/10.5771/1615-634X-2021-2-299
- Spurk, C., Asule, P., Baah-Ofori, R., Chikopela, L., Diarra, B., & Koch, C. (2019). The status of perception, information exposure and knowledge of soil fertility among small-scale farmers in Ghana, Kenya, Mali and Zambia. The Journal of Agricultural Education and Extension, 26(2), 141–161. https://doi.org/10.1080/1389224X.2019.1656089
- Koch, C., Saner, M., Schäfer, M., Herrmann-Giovanelli, I., & Metag, J. (2019). Space means science, unless it’s about Star Wars : a qualitative assessment of science communication audience segments. Public Understanding of Science, 29(2), 157–175. https://doi.org/10.1177/0963662519881938
- Koch, C., & Hüsser, A. (2018). Alles gleich aber anders? Anforderungsprofile in den Berufsfelder Organisationskommunikation, Marketing und Journalismus : Erkenntnisse aus dem IAM-Absolvententracking. Medien-Journal, 42(2), 61–85. https://doi.org/10.24989/medienjournal.v42i2.1717
- Dahinden, U., Koch, C., Wyss, V., & Keel, G. (2011). Representation of Islam and Christianity in the Swiss media. Journal of Empirical Theology, 24(2), 197–208. https://doi.org/10.1163/157092511X603983
Bücher, peer-reviewed
Koch, C. (2012). Religion in den Medien : eine quantitative Inhaltsanalyse von Medien in der Schweiz. UVK. https://doi.org/10.21256/zhaw-1679
Buchbeiträge, peer-reviewed
- Rosenberger, N., Schneider Stingelin, C., Koch, C., Hüsser, A., Grundisch, J., & Krämer, K. (2023). Kommunikation im digitalen Wandel weiterentwickeln : eine zentrale Aufgabe von Schulleitungen. In S. Beeli-Zimmermann & E. Wannack (eds.), Schulen im Spannungsfeld analoger und digitaler Kommunikation (pp. 40–57). hep.
- Schneider Stingelin, C., Krämer, K., Rosenberger, N., Koch, C., Hüsser, A., & Grundisch, J. (2023). Mit einem gemeinsam entwickelten Kommunikationsverständnis dem digitalen Wandel begegnen. In S. Beeli-Zimmermann & E. Wannack (eds.), Schulen im Spannungsfeld analoger und digitaler Kommunikation (pp. 25–39). hep.
- Rosenberger Staub, N., Schneider Stingelin, C., Koch, C., Hüsser, A., & Grundisch, J. (2021). Schulkommunikation im digitalen Wandel : der Lockdown als Akzelerator von Digital Literacy? In G. Keel & W. Weber (eds.), Media Literacy (pp. 111–127). Nomos. https://doi.org/10.5771/9783748920656-111
- Koch, C., & Klopfenstein Frei, N. (2021). Mit digitaler Kultur zur verbindlichen Freiwilligenkommunikation : wie Strukturbedingungen Inklusion in der Freiwilligenarbeit fördern können. In G. Keel & W. Weber (eds.), Media Literacy (pp. 143–156). Nomos. https://doi.org/10.5771/9783748920656-143
- Koch, C., Hüsser, A., & Mueller, M. (2017). Dranbleiben : wie das IAM von seinen Absolventinnen und Absolventen lernt. In D. Perrin & U. Kleinberger Günther (eds.), Doing applied linguistics : enabling transdisciplinary communication (pp. 107–115). De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110496604-013
- Herrmann, I., Koch, C., Rosenberger Staub, N., & Klopfenstein Frei, N. (2017). Auffindbar und anschlussfähig : zur Bedeutung strategischer Online-Präsenz für die Innovationskommunikation der Brennstoffzellenheizung in der Schweiz - eine Fallstudie. In N. Rosenberger Staub & U. Kleinberger (eds.), Energiediskurs : Perspektiven auf Sprache und Kommunikation im Kontext der Energiewende (pp. 41–77). Peter Lang. https://doi.org/10.3726/978-3-0343-2581-3
Schriftliche Konferenzbeiträge, peer-reviewed
- Schneider Stingelin, C., Hüsser, A., Grundisch, J., & Koch, C. (2025). Ein Tinder für Schulen und Lehrpersonen : forschungsbasierte Entwicklung eines Passungstools für die Rekrutierungskommunikation. Jahrestagung der Schweizerischen Gesellschaft für Kommunikations- und Medienwissenschaft (SGKM-SACM), Chur, Schweiz, 21.-23. Mai 2025.
- Rosenberger Staub, N., Schneider Stingelin, C., Koch, C., Hüsser, A., & Grundisch, J. (2020, November 20). Schulkommunikation im digitalen Wandel : erste Ergebnisse. Jahrestagung der Schweizerischen Gesellschaft für Kommunikations- und Medienwissenschaft (SGKM), Winterthur, 20. November 2020.
Weitere Publikationen
- Schneider Stingelin, C., Hüsser, A., Grundisch, J., & Koch, C. (2025). „Passt!“ – Forscherinnnen entwickeln Matching-Tool für Schulen und Lehrpersonen. Language matters - Blog für Sprache und Kommunikation. https://blog.zhaw.ch/languagematters/2025/03/06/passt-matching-tool-schulen-lehrpersonen/
- Koch, C., & Klopfenstein, N. (2024). NPO journey to young volunteers : Erkenntnisse und Empfehlungen einer mehrmethodischen Studie, wie NPOs junge Menschen als Freiwillige erreichen können. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-2820
- Koch, C., & Hüsser, A. (2021). Religion – kein Thema? : Berichterstattung über das Christentum, den Islam und das Judentum im Vergleich. Communicatio Socialis, 54(4), 482–496. https://doi.org/10.5771/0010-3497-2021-4-482
- Rosenberger Staub, N., Schneider Stingelin, C., Koch, C., Hüsser, A., & Grundisch, J. (2021). Projektreport : Schulkommunikation im digitalen Wandel : Entwicklung eines Führungsinstruments für Schulleitungen für die Kommunikation von Schulen mit Erziehungsberechtigten. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-22793
- Schmid, C., Rosenberger Staub, N., Klopfenstein Frei, N., Widmer, H., Zollinger, T., & Koch, C. (2020). Zusammenarbeit und Kommunikation für das energieoptimierte Bewirtschaften und Nutzen von Wohngebäuden. EnergieSchweiz. https://doi.org/10.21256/zhaw-21212
- Koch, C., & Rosenberger Staub, N. (2019). Ganzheitliche Betrachtung, Vertrauen und Erfahrungsaustausch : Kommunikation mit Hauseigentümern über energetisches Sanieren. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-3397
- Saner, M., Koch, C., & Herrmann-Giovanelli, I. (2019). Wer warum Wissenschaftsthemen konsumiert. European Journalism Observatory. https://de.ejo-online.eu/qualitaet-ethik/publika-von-wissenschaftskommunikation
- Koch, C., Saner, M., Herrmann, I., Hüsser, A., Schäfer, M., & Metag, J. (2019). Vertiefungsstudie „Wissenschaftsbarometer“ : Nutzersegmente von Wissenschaftskommunikation unter der Lupe : eine elektronische, qualitative Tagebuchstudie. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-3164
- Koch, C. (2018). “Von Helden und Kriminellen” : das mediale Bild der Kirchen und ihres öffentlichen Umgangs mit Schuld in den Missbrauchsfällen. In J. Enxing & J. Koslowski (eds.), Confessio : Schuld bekennen in Kirche und Öffentlichkeit (pp. 99–117). Evangelische Verlagsanstalt.
- Koch, C., & Rosenberger, N. (2016). Energieeffizientes Sanieren : Informationsverhalten und Rezeptionsstrategien von Hauseigentümern im Internet. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-1182
- Koch, C. (2016). Dranbleiben. Wissen, was Kommunikation bewegt : ein Blog der ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://blog.zhaw.ch/iam/dranbleiben/
- Mueller, M., & Koch, C. (2014). Die Vereinbarkeit von Familie und Beruf bei IAM-Absolventinnen und -Absolventen : Analyse über den Diplomandenjahrgang 2003 zehn Jahre nach Studienabschluss. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
- Koch, C. (2014). Gestifteter Wissenschaftsjournalismus. European Journalism Observatory. http://de.ejo-online.eu/ressortjournalismus/gestifteter-wissenschaftsjournalismus
- Mueller, M., Koch, C., & Jäger, S. (2013). Berufsfeldwechsel - Profit der zweigliedrigen Ausbildung? : Analyse über den IAM-Diplomandenjahrgang 2003 zehn Jahre nach Studienabschluss. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
- Schanne, M., Koch, C., & Wyss, V. (2013). Evaluation der Doppelseite Wissen in 20 Minuten : Wahrnehmung von Wissenschaftskommunikation bei Jugendlichen. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-4271
- Mueller, M., Koch, C., & Jäger, S. (2013). Die Bedeutung von Weiterbildungsmassnahmen für IAM-Absolventinnen und -Absolventen : Analyse über den IAM-Diplomandenjahrgang 2003 zehn Jahre nach Studienabschluss. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
- Koch, C., Wyss, V., & Drok, N. (2012). The weighting of different journalistic competences III : a survey of European journalism students and teachers of journalism schools. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-3992
- Dahinden, U., & Koch, C. (2011). Mediale Darstellung von Religionen : aus Sicht der Medien- und Kommunikationswissenschaft. In C. Jecker (ed.), Religionen im Fernsehen : Analysen und Perspektiven (pp. 99–112). Halem. https://doi.org/10.21256/zhaw-1678
- Dahinden, U., Wyss, V., Koch, C., Keel, G., Favre, V., Jecker, C., Schönhangen, P., & Trebbe, J. (2010). Representation of Islam in Swiss media : working paper produced after the informal meeting between experts in communication and media science and representatives of the public authorities (Swiss Federal Department of Foreign Affairs). ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.13140/2.1.4660.1280
- Koch, C., & Wyss, V. (2010). The weighting of different journalistic competences : a survey with European editors in chief.
- Schanne, M., Koch, C., Schneider Stingelin, C., & Wyss, V. (2009). Evaluation des Hochschulmagazins : ZHAW Impact. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
- Dahinden, U., Wyss, V., Koch, C., & Keel, G. (2009). Die Darstellung von Religionen in Schweizer Massenmedien : Zusammenprall der Kulturen oder Förderung des Dialogs? Nationales Forschungsprogramm „Religionsgemeinschaften, Staat und Gesellschaft (NFP 58)“. http://www.snf.ch/SiteCollectionDocuments/nfp/nfp58/NFP58_Schlussbericht_DahindenU.pdf
- Koch, C. (2009). Das Politische dominiert : wie Schweizer Medien über Religionen berichten. Communicatio Socialis, 42(4), 365–381. https://doi.org/10.5771/0010-3497-2009-4-365
- Koch, C., Schanne, M., & Wyss, V. (2008). “Aller Anfang ist Begegnung” : Evaluation der Kampagne. Eidgenössische Ausländerkommission.
- Koch, C., Trütsch, M., & Zerboni, M. (2006). Zeitungen und junge Leser : Jugendangebote sind noch rar. Media Trend Journal, 2006(4), 55–59.
Mündliche Konferenzbeiträge und Abstracts
- Koch, C., & Fehlmann, F. (2025, May 23). Faktoren digitaler Performanz des akademischen Personals : ein Blick über die digitale Literacy hinaus. Jahrestagung der Schweizerischen Gesellschaft für Kommunikations- und Medienwissenschaft (SGKM-SACM), Chur, Schweiz, 21.-23. Mai 2025.
- Hüsser, A., Koch, C., Rosenberger Staub, N., Lehr, C., Hunziker Heeb, A., & Sager, D. (2024, April 19). The potential of digital media in school communication with foreign-language parents. Jahrestagung Der Schweizerischen Gesellschaft Für Kommunikations- Und Medienwissenschaft (SGKM-SACM), Neuchâtel, Schweiz, 18.-19. April 2024.
- Koch, C., & Klopfenstein Frei, N. (2024, April 18). Junge Freiwillige im digitalen Raum erreichen. Jahrestagung der Schweizerischen Gesellschaft für Kommunikations- und Medienwissenschaft (SGKM-SACM), Neuchâtel, Schweiz, 18.-19. April 2024.
- Fehlmann, F., Koch, C., & Keel, G. (2023, April 21). What do teachers pay attention to? : Medienwissen und Medienkompetenz im Unterricht aus Sicht von Lehrpersonen. Jahrestagung der Schweizerischen Gesellschaft für Kommunikations- und Medienwissenschaft (SGKM-SACM), Luzern, Schweiz, 20.-21. April 2023.
- Koch, C. (2021, October 28). Befunde zur Religionsberichterstattung in der Schweiz. Die kuriosen «Anderen» : Stereotypen in der Religionsberichterstattung – Wie Medien darüber berichten und wie Religionsgemeinschaften dazu stehen, Bildungskommission Zürich/Schaffhausen (online), 28. Oktober 2021.
- Schneider Stingelin, C., Grundisch, J., Rosenberger Staub, N., Koch, C., & Hüsser, A. (2021, March 25). Schulkommunikation im digitalen Wandel. Medienwissenschaft im Transfer, Winterthur (online), 25. März 2021.
- Koch, C., Wyss, V., Hüsser, A., & Saner, M. (2021, March 25). Stereotype Darstellung von Religionsgemeinschaften. Medienwissenschaft im Transfer, Winterthur (online), 25. März 2021.
- Koch, C. (2021, February 17). Von Heilsmännern, Krösus & Terroristen : Stereotypisierung in der Religionsberichterstattung. Mediale Verhandlungen religiöser Mehr- und Minderheitenpositionen im öffentlichen Diskurs, DVRW, Online, 17.-18. Februar 2021.
- Koch, C., & Klopfenstein Frei, N. (2020, November 20). Media Literacy in NPOs : wie die Digitalisierung die Kommunikationskultur und -anforderungen der Freiwilligenkommunikation verändert. SACM Annual Conference 2020, Online, 20 November 2020.
- Koch, C., Herrmann-Giovanelli, I., Saner, M., Schäfer, M., & Metag, J. (2019). User segments of science communication under the magnifying glass : eine Smartphone-gestützte, qualitative Vertiefungsstudie zum “Wissenschaftsbarometer Schweiz”. 3. Jahrestagung der Fachgruppe Wissenschaftskommunikation (DGPuK), Braunschweig, 5.-7. Februar 2019.
- Klopfenstein Frei, N., & Koch, C. (2019). Freiwilligenkommunikation in Zeiten digitaler Transformation : Status Quo, Chancen und Gefahren. Jahrestagung der Schweizerischen Gesellschaft für Kommunikations- und Medienwissenschaft (SGKM), St. Gallen, 4.-5. April 2019.
- Koch, C., & Klopfenstein Frei, N. (2019, November 26). Digitalisierung in der Freiwilligenkommunikation. Veranstaltung «Freiwilligenkommunikation in Zeiten digitaler Transformation – Status Quo, Chancen und Herausforderungen», Winterthur, 26. November 2019.
- Koch, C., Saner, M., Herrmann-Giovanelli, I., Schäfer, M., & Metag, J. (2019, September). Audiences of science communication under the magnifying glass : a detailed assessment of audience segments using smartphone-based diaries. CHESS «Forschung Zu Hochschulen Und Wissenschaft in Der Schweiz», Bern, 2.-3. September 2019.
- Koch, C., Herrmann-Giovanelli, I., Schäfer, M., & Metag, J. (2019, September 19). Vertrauen bei der Rezeption von Wissenschaftskommunikation unter der Lupe : eine Analyse von Nutzersegmenten mithilfe smartphonebasierter Tagebücher. ScienceComm′19 - “I trust Science, but …”, Biel, 19.-20. September 2019.
- Koch, C. (2018, January 24). Von Helden und Bösewichten : wie in Medien über Religionen berichtet wird. Konferenz „Connecting: Religionen im medialen Diskurs“, Graz, Österreich, 24. Januar 2018.
- Koch, C. (2017). Islam in den Schweizer Medien : Erkenntnisse aus der Medien- und Kommunikationswissenschaft. Öffentliche Podiumsdiskussion: Islam in den Schweizer Medien: Von Vorurteilen zu mehr Fairness, Schweizerische Gesellschaft für Kommunikations- und Medienwissenschaften (SAGW), Bern, 23. Juni 2017.
- Rosenberger Staub, N., Klopfenstein Frei, N., & Koch, C. (2017, November 25). Überzeugen, Sinn stiften, legitimieren : eine Fallstudie zum Zusammenspiel von PR und Werbung auf der Online-Konsumentenplattform eines Einzelhandelsunternehmens. Gemeinsame Jahrestagung der DGPuK-Fachgruppen PR/Organisationskommunikation und Werbekommunikation, Wien, Österreich, 23.-25. November 2017.
- Koch, C., & Hüsser, A. (2017, November 24). Organisierende Kommunikatoren oder kommunizierende Marketingprofis? Analyse der Berufsfeldentwicklung in der Organisationskommunikation anhand der Daten von 13 Jahren Absolvententracking. Gemeinsame Jahrestagung der DGPuK-Fachgruppen PR/Organisationskommunikation und Werbekommunikation, Wien, Österreich, 23.-25. November 2017.
- Koch, C., & Dahinden, U. (2017, November 23). Islam in den Medien aus der Sicht der Medienwissenschaft. Islam und Naher Osten zwischen Medien und Wissenschaft, ZHAW und Universität Zürich, Prekonferenz vom 23. November 2017.
- Koch, C. (2017, April 22). Engel oder Bösewicht? : die Kirche in den Medien. 4. Workshop des DFG-Netzwerkes “Schuld ErTragen: Die Kirche und ihre Schuld”: „Confessio II“, Frankfurt a. M., Deutschland, 21.-22. April 2017.
- Koch, C., Wyss, V., & Saeed, N. (2016). «Der Islam in den Medien» : Befunde zur Religionsberichterstattung in der Schweiz. Seminar der SRG Regionalgesellschaft Zürich/Schaffhausen, Zürich, 2. Februar 2016.
- Saner, M., Koch, C., & Herrmann, I. (2016, September 22). Via App zum Publikum von Wissenschaftskommunikation. ScienceComm′16, Grandson, 22.-23. September 2016.
- Koch, C., Herrmann, I., & Saner, M. (2015). Rezeption von Umwelt- und Energiekommunikation : die Notizsoftware Evernote als mögliches Messinstrument. Tagung über den Energiediskurs mit Podiumsdiskussion: Energie - Kommunikation - Sprachem, Winterthur, 29. Juni 2015.
- Koch, C., Herrmann, I., & Saner, M. (2014). Rezeptionsmessung via elektronischem Tagebuch : die Notizsoftware Evernote im empirischen Einsatz. 16. Tagung der Fachgruppe Methoden der Publizistik und Kommunikationswissenschaft: «Methodische Herausforderungen und Innovationen in der Kommunikations- und Medienforschung», München, Deutschland, 9.-11. Oktober 2014.
- Koch, C. (2014, May 13). Von Helden, guten Müttern und Bösewichten : Geschichten, die der Journalismus über Religionen erzählt. Versammlung des Evangelischer Kirchenbotenverein TG, Märstetten, 13. Mai 2014.
- Wyss, V., & Koch, C. (2013). Gekaufte Wissenschaft : Wissenschaftsjournalismus im Kreuzfeuer «Wissen in der Pendlerzeitung 20 Minuten». ScienceComm′13, La Chaux-de-Fonds, 26.-27. September 2013.
- Koch, C., & Wyss, V. (2013). Journalismus macht aus allem Journalismus : Analyse und Konsequenzen für die kirchliche Medienarbeit. BKP Novembertagung 2013: Kirchgemeinde und Medien, Zürich, 2. November 2013.
- Koch, C. (2011). The importance of journalistic competences from different perspectives. Journalistic Cultures: Facing Social and Technological Changes, the 3rd International Media Readings in Moscow, MSU Faculty of Journalism, Moscow, Russia, 10-12 November 2011.
- Koch, C., & Wyss, V. (2010). Requested journalistic competences in Europe : a comparative survey on requested competences in journalism. Comparing Journalism: Theory, Methodology, Findings, Eichstätt, Deutschland, 9.-11. Juli 2010.
- Koch, C., & Wyss, V. (2010). Requested journalistic competences in Europe : a comparative survey on requested competences in journalism. International Association for Media and Communication Research (IAMCR) Conference, Braga, Portugal, 2010.
- Wyss, V., & Koch, C. (2010, August 27). Die Darstellung von Religionen in Schweizer Massenmedien : Präsentation ausgewählter Ergebnisse. Retraite der Medienkommission der Schweizer Bischofskonferenz, Einsiedeln, 27. August 2010.
- Wyss, V., Dahinden, U., & Koch, C. (2010, June 30). «Die Darstellung von Religionen in den Schweizer Medien: Zusammenprall der Kulturen oder Dialogförderung» : Workshop «Medien und Religion». Workshop: «Medien und Religion», Bern, 30. Juni 2010.
- Koch, C., Drok, N., & Wyss, V. (2010, May 22). The EJTA competences project. The Future of Journalism Education - EJTA, Paris, France, 22 Mai 2010.
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