Dr. Nicola Kunz
Dr. Nicola Kunz
ZHAW
Angewandte Psychologie
IAP Institut für Angewandte Psychologie
Pfingstweidstrasse 96
8037 Zürich
Arbeit an der ZHAW
Tätigkeit
Arbeits- und Forschungsschwerpunkte
Berufs- & Studienberatung, Laufbahnberatung
Lehrtätigkeit
Lehrtätigkeit im Weiterbildungsstudiengang MAS Berufs-, Studien- & Laufbahnberatung
Lehrtätigkeit in der Weiterbildung
Berufserfahrung
- Tätigkeit als Berufs-, Studien- und Laufbahnberaterin und Dozentin
ZHAW, IAP - Institut für Angewandte Psychologie
2013 - heute - Mitarbeit im Forschungsprojekt "Thüringer Berufsorientierungsmodell:Forschungsgestützter Aufbau eines schulischen Kompetenz-Vermittlungssystems mit nachhaltiger Schulentwicklung"
Universität Erfurt
2008 - 2012 - Mitarbeit am Lehrstuhl für Sozial-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie
Universität Erfurt
2005 - 2008
Aus- und Weiterbildung
Ausbildung
- MAS in Berufs-, Studien- & Laufbahnberatung
ZHAW, IAP - Institut für Angewandte Psychologie
2013 - 2015 - Dr. phil. / Psychologie
Universität Jena
2009 - 2012 - MA. in Psychologie / Psychologie
Universität Erfurt
2005 - 2007 - BA in Lehr-, Lern- und Trainingspsychologie / Psychologie
Universität Erfurt - D
2002 - 2005
Weiterbildung
- Trainerin Stressmanagement
GKM – Institut für Gesundheitspsychologie, Marburg - D
2011 - Karrierecoach
Weiterbildungsinstitut für Fach- und Führungskräfte im Bereich Professions-, Organisations- und Kulturentwicklung, Wiesloch - D
2010
Publikationen
Buchbeiträge, peer-reviewed
Kunz, N., & Schreiber, M. (2017). My system of career influences : ein qualitatives Instrument für die Berufsorientierung. In T. Brüggemann, K. Driesel-Lange, & C. Weyer (eds.), Instrumente zur Berufsorientierung : pädagogische Praxis im wissenschaftlichen Diskurs (pp. 155–166). Waxmann.
Weitere Publikationen
- Schreiber, M., & Kunz, N. (2019). Überprüfung der deutschsprachigen Version des My System of Career Influences (MSCI) bei Jugendlichen. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-18213
- Kunz, N. (2018). Entscheidungsverhalten im Erwachsenenalter. Punktum, 2018, 14–15.
Mündliche Konferenzbeiträge und Abstracts
- Kunz, N. (2019). Effects of career counselling : results of a formative and a summative evaluation programme. Career Guidance for Inclusive Society : Book of Abstracts.
- Kunz, N. (2019, January 11). Praxis der Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung : Möglichkeiten und Grenzen. Berufsorientierung in Bewegung: Themen, Erkenntnisse und Perspektiven, Münster, Deutschland, 10.-11. Januar 2019.
- Kunz, N., & Toggweiler, S. (2018, June 29). Quantitative Überprüfung der Wirksamkeit von Berufs-, Studien- und Laufbahnberatungen. Diagnostik Kongress, Zürich, 28.-29. Juni 2018.
- Kunz, N. (2017, November 30). Einflussfaktoren bei der Berufswahl von Jugendlichen. 17. aprentas-Forum: «Rein ins Arbeitsleben. Erwartungen, Einflüsse und Unterstützung beim Berufseinstieg», Basel, 30. November 2017.
- Schreiber, M., Iller, M.-L., Kunz, N., & Schläpfer, S. (2016). Impact of the career construction interview (CCI) on career counseling of (former) top athletes : a qualitative evaluation. Conference of the International Association of Educational and Vocational Guidance (IAEVG), Madrid, Spain, 16 November 2016.
- Schindler, N. (2015). Career Construction in der Praxis : Beispiel einer Beratung in Gruppen. 5. Zürcher Diagnostik-Kongress, Zürich, 23.-24. April 2015.
- Schindler, N., Schaerer, Y., & Schreiber, M. (2014). The construct validity of the German Hope-Centered Career Inventory (HCCI). 28th International Congress of Applied Psychology (ICAP 2014), Paris, France, 8-13 July 2014.
- Schindler, N. (2014). Einflussfaktoren und Unterstützungsmöglichkeiten bei der Berufswahl von Jugendlichen. Fachtagung Zukunftsfeld Bildungs-und Berufsberatung: Wirkung - Nutzen - Sinn, St. Wolfgang, Österreich, 2014.