Dr. Dilyara Müller-Suleymanova

Arbeit an der ZHAW

Tätigkeit

Dozentin / Projektleiterin

Arbeits- und Forschungsschwerpunkte

• Migration, Flucht, Diaspora
• Jugendliche und junge Erwachsene mit Migrationsgeschichte, Zweite Generation
• Intergenerationale Weitergabe, Erinnerungskultur, Konflikt Narrative
• Diversität, Diskriminierung und Rassismus
• Anthropologie der Bildung, Schule und ausserschulische Bildung
• Partizipative Forschung, Action-research, biographisch-narrative and ethnographische Methoden

Lehrtätigkeit

• Bachelor Soziale Arbeit, Vertiefungsmodul "Diversität, Diskriminierung und Prekarisierung"
• Bachelor Soziale Arbeit, Portfoliomodul "Intersektionalität"

Berufserfahrung

• Dozentin
  ZHAW Soziale Arbeit
  08 / 2024 - heute
• Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Projektleiterin
  Department Soziale Arbeit, ZHAW
  02 / 2022 - heute
• SNF Ambizione Stipendiatin
  Department Soziale Arbeit, ZHAW
  10 / 2017 - 01 / 2022
• Visiting research fellow
  Aleksanteri Institute, University of Helsinki
  01 / 2017 - 02 / 2017
• Projektmitarbeiterin
  Institute of Citizenship Studies, Universität Genf
  01 / 2016 - 12 / 2016
• Assistentin und Lehrbeauftragte
  Institut für Sozialanthropologie und Empirische Kulturwissenschaften, Universität Zürich
  08 / 2012 - 06 / 2016
• Projektmitarbeiterin
  Department Soziale Arbeit, ZHAW
  01 / 2015 - 12 / 2015
• Doktorandin, Universitärer Forschungsschwerpunkt "Asien und Europa"
  Universität Zürich
  01 / 2009 - 12 / 2012

Aus- und Weiterbildung

Ausbildung

• Doktorat / Sozialanthropologie
  Universität Zürich
  01 / 2009 - 03 / 2013
• Master of Arts / Nationalism Studies
  Central European University
  09 / 2006 - 08 / 2007
• Master of Arts / Geschichte
  Kazan State University
  09 / 1998 - 08 / 2003

Weiterbildung

Regional Seminars for Excellence in Teaching
Anthropological Approaches to Religion and Secularism
2013

Netzwerk

ORCID digital identifier

ORCID ID: 0000-0002-4220-7080

Medienpräsenz

• Eingeladene Expertin, Human Rights Film Festival, Zurich (2017, 2021, 2024)
• Eingeladene Expertin, Diversity Cinema (ZHdK und ZHAW)
• "Swiss Muslim Stories". Medienprojekt gegen Extremismus und Rassismus. Projekt Initiatorin und Ko-Leiterin

Projekte

• Life-Stories of (Yu)-Migration: Biografische Erzählungen als (digitale) Bildungsressource im Unterricht der Sekundarstufe / Projektleiter:in / laufend
• The Unprivileged Migrant Descendants: The Life-Course and Transition to Adulthood / Co-Projektleiter:in / laufend
• Domestic workers and Covid-19 / Co-Projektleiter:in / abgeschlossen
• Monitoring-Studie zu Geflüchteten aus der Ukraine im Kanton Zürich / Teammitglied / abgeschlossen
• Niederschwellige Partizipation von Kindern und Jugendlichen / Projektleiter:in / abgeschlossen
• "Second Generation" - Eine partizipative Angebotsentwicklung für Jugendliche zweiter Generation / Projektleiter:in / abgeschlossen
• Weiterbauen im Lärm. Strategien für mehr Wohn- und Lebensqualität an lärmbelasteten Lagen / Teammitglied / abgeschlossen
• Biographische Auseinandersetzungen mit dem Herkunftsland und Migrationsgeschichten bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen der 2. Generation (ehemaliges Jugoslawien und Türkei) / Projektleiter:in / abgeschlossen
• Kindgerechte Unterbringung und Betreuung von unbegleiteten minderjährigen Asylsuchenden in den Zentren des Bundes / Teammitglied / abgeschlossen
• Hintergründe jihadistischer Radikalisierung in der Schweiz / Teammitglied / abgeschlossen

Publikationen

Beiträge in wissenschaftlicher Zeitschrift, peer-reviewed

• Müller-Suleymanova, D. (2024) 'Biography, belonging and legacies of the Yugoslav disintegration wars in the lives of postmigrant youth in Switzerland', Ethnic and Racial Studies, 47(2), pp. 344–366. doi: 10.1080/01419870.2023.2261292.
• Müller-Suleymanova, D. (2024) 'Remembering and dealing with violent past : diasporic experiences and transnational dimensions', Ethnic and Racial Studies, 47(2), pp. 259–273. doi: 10.1080/01419870.2023.2260882.
• Müller-Suleymanova, D. (2024) '«Es fehlt etwas in der Geschichte…» : (Un)Sichtbarkeit und Repräsentation von Diversität in der schulischen Wissensvermittlung aus der Perspektive der postmigrantischen Generation', GISo : Gesellschaft - Individuum - Sozialisation. Zeitschrift für Sozialisationsforschung, 5(2). doi: 10.26043/giso.2024.2.1.
• Müller-Suleymanova, D. (2023) 'Shadows of the past : violent conflict and its repercussions for second-generation Bosnians in the diaspora', Journal of Ethnic and Migration Studies, 49(7), pp. 1786–1802. doi: 10.1080/1369183X.2021.1973392.
• Müller-Suleymanova, D. (2020) 'Engaging with the country of origin and its past amongst second-generation youth of Bosnian descent in Switzerland', GISo : Gesellschaft - Individuum - Sozialisation. Zeitschrift für Sozialisationsforschung, 1(2), pp. 1–15. doi: 10.26043/GISo.2020.2.3.
• Müller-Suleymanova, D. (2018) 'Between regionalisation and centralisation : the implications of Russian education reforms for schooling in Tatarstan', Europe Asia Studies, 70(1), pp. 53–74. doi: 10.1080/09668136.2017.1413171.
• Suleymanova, D. (2018) 'Creative cultural production and ethnocultural revitalization among minority groups in Russia', Cultural Studies, 32(5), pp. 825–851. doi: 10.1080/09502386.2018.1429004.
• Eser Davolio, M., Müller-Suleymanova, D. and Müller, D. (2017) 'Spannungsfelder im Umgang mit dem Phänomen dschihadistischer Radikalisierung im Schweizer Kontext : ein neues Handlungsfeld für die Soziale Arbeit?', Schweizerische Zeitschrift für Soziale Arbeit / Revue suisse de travail social, (21/22), pp. 13–30. doi: 10.5169/seals-832417.
• Müller-Suleymanova, D. and Müller, D. (2017) 'Muslimische Organisationen in der Schweiz im Spannungsfeld der Debatte um religiös begründete Radikalisierung', Migration und Soziale Arbeit, 2017(3), pp. 249–257. Available at: https://content-select.com/de/portal/media/view/5a287cc7-42bc-486d-b838-1977b0dd2d03.
• Laketa, S. and Müller-Suleymanova, D. (2017) 'Enacting the contested past : conflict narratives in educational spaces', Geographica Helvetica, 72(1), pp. 5–16. doi: 10.5194/gh-72-5-2017.
• Müller-Suleymanova, D. (2015) 'Islam as moral education : madrasa courses and contestation of the secular in the Republic of Tatarstan, Russia', Religion, State and Society, 43(2), pp. 150–167. doi: 10.1080/09637494.2015.1056639.

Bücher, peer-reviewed

• Müller-Suleymanova, D. (ed.) (2026) Remembering and dealing with violent pasts : diasporic experiences and transnational dimensions. London: Routledge.
• Müller-Suleymanova, D. (2020) Pedagogies of culture : schooling and identity in Post-Soviet Tatarstan, Russia. Cham: Palgrave Macmillan. doi: 10.1007/978-3-030-27245-6.

Buchbeiträge, peer-reviewed

• Müller-Suleymanova, D. (2022) '"I am something that no longer exists ..." : Yugonostalgia among diaspora youth', in Krawatzek, F. and Friess, N. (eds) Youth and Memory in Europe: Defining the Past, Shaping the Future. Boston: De Gruyter, pp. 191–204. doi: 10.1515/9783110733501-014.
• Milivojevic, M. and Müller-Suleymanova, D. (2022) '(Post)-Yugoslav memory travels : national and transnational dimensions', in Krawatzek, F. and Friess, N. (eds) Youth and Memory in Europe: Defining the Past, Shaping the Future. Boston: De Gruyter, pp. 181–190. doi: 10.1515/9783110733501-013.
• Suleymanova, D. (2018) '"I'm only half!" : schooling and strategies of belonging among adolescents from minority ethnic backgrounds in Russia', in Polese, A. (ed.) Informal nationalism after communism : the everyday construction of post-socialist identities. London: I.B.Tauris, pp. 17–35.
• Müller-Suleymanova, D. (2015) 'Islamic education, youth and local religious revival in post-soviet Tatarstan, Russia', in Conermann, S. and Smolarz, E. (eds) Mobilizing Religion: Networks and Mobility. Berlin: EB-Verlag, pp. 265–286.

Weitere Publikationen

• Sutter, R. et al. (2026) Unpacking paradoxes in times of crisis : how civil society organizations shape processes of vulnerabilization. Bern: University of Bern. doi: 10.21256/zhaw-36091.
• Eser Davolio, M. et al. (2024) Monitoring-Studie zur Integration von Geflüchteten mit Status S mit Schwerpunkt Kt. Zürich. Zürich: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. doi: 10.21256/zhaw-31450.
• Müller-Suleymanova, D. and Adili, K. (2024) Evaluation der Partizipationsmöglichkeiten : 2. Phase des Projekts 'Second Generation'. Zürich: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. doi: 10.21256/zhaw-33550.
• Müller-Suleymanova, D. et al. (2023) Wie kann die Kinder- und Jugendpolitik der Kantone die niederschwellige Partizipation von Kindern und Jugendlichen unterstützen?. Zürich: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. doi: 10.21256/zhaw-28772.
• Müller-Suleymanova, D. (2023) '«Da fehlt in der Geschichte etwas ...» : (Un)sichtbarkeit und Repräsentation im schulischen Raum aus postmigrantischer Perspektive', in Macht- und ungleichheitskritische Perspektiven auf Bildung – Erkenntnisse und Suchbewegungen der empirischen Forschung, Pädagogische Hochschule Zürich, Schweiz, 25. Mai 2023.
• Müller-Suleymanova, D. and Adili, K. (2023) Second Generation : ein partizipatives Forschungs- und Entwicklungsprojekt mit Zuger Jugendlichen. Zürich: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. doi: 10.21256/zhaw-29166.
• Müller-Suleymanova, D. (2022) 'Liebe Eltern, erzählt uns vom Krieg', Sozial : Magazin der ZHAW Soziale Arbeit, (17), pp. 13–17. doi: 10.21256/zhaw-25925.
• Mey, E. et al. (2019) Evaluation des UMA-Pilotprojektes : Befunde zur kindes- und altersgerechten Unterbringung und Betreuung von unbegleiteten minderjährigen Asylsuchenden in den Zentren des Bundes. Zürich: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. doi: 10.21256/zhaw-21875.
• Müller, D., Müller-Suleymanova, D. and Eser Davolio, M. (2017) 'Dschihadismus online : narrative Strategien, Herausforderungen für muslimische Organisationen und Stossrichtungen für Präventionsprojekte', in Hohnstein, S. and Herding, M. (eds) Digitale Medien und politisch-weltanschaulicher Extremismus im Jugendalter. Halle (Saale): Deutsches Jugendinstitut, pp. 83–107. Available at: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:3:2-89569.

Mündliche Konferenzbeiträge und Abstracts

• Müller-Suleymanova, D. and Pizzera, M. (2024) 'Partizipation und Motivation von Kindern und Jugendlichen sich (politisch) zu engagieren', in Gemeindeforum Kind & Jugend Kanton Solothurn, Schweiz, 3. Juni 2024.
• Müller-Suleymanova, D. (2022) 'Der lange Schatten des Krieges : Auswirkungen auf junge Menschen', in Veranstaltungsreihe «Um 6 im Kreis 5», Zürich, Schweiz, 4. Oktober 2022. Available at: https://www.youtube.com/watch?v=MXc0dtE8E7k.
• Müller-Suleymanova, D. (2021) 'Memories of violence in the diaspora : transnational and intergenerational dimensions', in 15th International Interdisciplinary Conference 'Comparative Studies in Modern Society; Balkans in European and Global Context', Prizren, Kosovo, 19-20 March 2021.
• Müller-Suleymanova, D. and Scherer, M. (2020) 'The meanings of the difficult past : homeland conflict and second-generation youth in Switzerland', in 16th EASA Biennial Conference, Online, 20-24 July 2020.
• Mey, E. et al. (2020) 'Im Vakuum fällt auch das Sprechen schwer : Reflexionen zu empirischen Annäherungen an Sichtweisen minderjähriger Geflüchteter und Fachpersonen in Bundesasylzentren', in Internationale Tagung «Kindheit und Adoleszenz in Bewegung - Aufwachsen unter Bedingungen von Fluchmigration», online, 17. - 18. November 2020.
• Müller-Suleymanova, D. (2020) '"I am something that no longer exists…" : longing for Yugoslavia among the youth of ex-Yugoslav descent in Switzerland', in Memory as a Dialogue? History for Young People, Online, 9-11 September 2020.
• Müller-Suleymanova, D. (2019) 'Engaging with the homeland and remembering the past among second generation Bosnians in Switzerland', in Migration. Erinnern. Praktiken des Erzählens und Erinnerns in der Migrationsgesellschaft : Internationale Fachtagung, Zürich, 24.-25. Oktober 2019.

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