Renate Stohler, lic.phil
Renate Stohler, lic.phil
ZHAW
Soziale Arbeit
Institut für Kindheit, Jugend und Familie
Pfingstweidstrasse 96
8037 Zürich
Arbeit an der ZHAW
Tätigkeit
Dozentin und Projektleiterin, Institut für Kindheit, Jugend und Familie
Berufserfahrung
- Wissenschaftliche Mitarbeiterin Forschung und Entwicklung
Berner Fachhochschule, Departement Soziale Arbeit
2007 - 2009 - Wissenschaftliche Assistentiin
Universität Zürich, Institut für Erziehungswissenschaften
2001 - 2007 - Sozialpädagogin
verschiedene Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe
1988 - 1996
Netzwerk
Mitglied in Netzwerken
Schweizerische Gesellschaft für Soziale Arbeit
ORCID digital identifier
Projekte
- Extended Education facilitation Key competence cooperative learning (EKCO) / Teammitglied / laufend
- Berufliche Entwicklung von Care Leaver:innen: eine qualitative Längsschnittstudie / Co-Projektleiter:in / laufend
- MESA – Leistungen erfassen und evaluieren / Projektleiter:in / laufend
- To Make the Invisible Visible / Co-Projektleiter:in / abgeschlossen
- Umfeldanalyse Schulsozialarbeit / Projektleiter:in / abgeschlossen
- Gute Begleitung von Pflegeverhältnissen / Teammitglied / abgeschlossen
- EuSARF 2021: International Conference of the European Scientific Association on Residential and Family Care for Children and Adolescents / Teammitglied / abgeschlossen
- Berufliche Integration von Care Leavern in der Schweiz / Co-Projektleiter:in / abgeschlossen
- Wissenschaftliche Begleitung des Projekts Patenfamilien für Kinder psychisch kranker Eltern / Teammitglied / abgeschlossen
- Übergang in die Selbständigkeit: Pflegekinder wirken mit! / Projektleiter:in / abgeschlossen
- Unerwartete Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kinder- und Jugendalter / Co-Projektleiter:in / abgeschlossen
- Evaluation Schulsozialarbeit Unteres Furttal / Projektleiter:in / abgeschlossen
- Jungendnetz Siggenthal (Kt. AG). Analyse und Empfehlungen zur Weiterentwicklung von Schulsozialarbeit, Jugendarbeit und Jugendnetz / Teammitglied / abgeschlossen
- Evaluation Schulsozialarbeit Primarschule Uster / Projektleiter:in / abgeschlossen
- Wirkungsanalyse von Mutter-Kind-Angeboten im Kanton Zürich / Projektleiter:in / abgeschlossen
- Care Farming – eine Systemanalyse / Projektleiter:in / abgeschlossen
- Evaluation betreute Jugendwohngruppen / Projektleiter:in / abgeschlossen
- Evaluation Schulsozialarbeit Primarschule Greifensee / Projektleiter:in / abgeschlossen
- Analyse der Leistungsfelder des Zentrums Inselhof / Projektleiter:in / abgeschlossen
- Evaluation Tagessonderschule Intermezzo / Projektleiter:in / abgeschlossen
Publikationen
Beiträge in wissenschaftlicher Zeitschrift, peer-reviewed
- Sting, S. et al. (2025) 'Barriers to the educational progress of care leavers : the neglected role of stigma?', Children and Youth Services Review, 173(108294). doi: 10.1016/j.childyouth.2025.108294.
- Scholian, A. et al. (2025) '"Why do I do what I do?" : the meaning of work from the perspective of social pedagogues as informal leaders in all-day schools', Frontiers in Education, 10(1535659). doi: 10.3389/feduc.2025.1535659.
- Stohler, R., Werner, K. and Brahmann, J. (2021) 'Leaving Care - eine Herausforderung für Pflegekinder in der Schweiz', Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 16(3), pp. 333–346. doi: 10.3224/diskurs.v16i3.06.
- Werner, K. and Stohler, R. (2021) 'Care Leaver auf dem Weg zum Beruf : Herausforderungen aus der Perspektive von Fachpersonen aus dem Berufsbildungskontext', Unsere Jugend, 73(7+8), pp. 331–337. doi: 10.2378/uj2021.art52d.
- Werner, K. and Stohler, R. (2021) 'Berufliche Integration von Jugendlichen in Institutionen der Kinder- und Jugendhilfe – Herausforderungen und Unterstützung', GISo : Gesellschaft - Individuum - Sozialisation. Zeitschrift für Sozialisationsforschung, 2(1). doi: 10.26043/GISo.2021.1.5.
- van Breda, A. D. et al. (2020) 'Extended care : global dialogue on policy, practice and research', Children and Youth Services Review, 119(105596). doi: 10.1016/j.childyouth.2020.105596.
- Bombach, C. et al. (2018) 'Die ungeplante Austrittsgestaltung aus Pflegefamilien : eine konzeptionelle Lücke in der Pflegekinderhilfe der Schweiz', Forum Erziehungshilfen, 24(1), pp. 47–52.
- Bombach, C. et al. (2018) ''And then I realised I can't do it anymore.' Foster care breakdown : perspectives of foster children and foster parents in German-speaking Switzerland', International Journal of Child & Family Welfare, 18(1/2).
- Bombach, C., Gabriel, T. and Stohler, R. (2018) 'Acknowledging the complexity of processes leading to foster care breakdown', International Journal of Child, Youth and Family Studies, 9(1), pp. 38–60. doi: 10.18357/ijcyfs92201818212.
- Stohler, R. and Gehrig, M. (2015) 'Wohnen und Selbständigkeit : institutionelle Unterstützung prekärer Übergänge ins Erwachsenenalter', Schweizerische Zeitschrift für Soziale Arbeit / Revue suisse de travail social, (16), pp. 94–109. doi: 10.5169/seals-832440.
- Bombach, C., Stohler, R. and Wydler, H. (2015) 'Farming families as foster families : the findings of an exploratory study on care farming in Switzerland', International Journal of Child, Youth and Family Studies, 6(3), pp. 440–457. doi: 10.18357/ijcyfs.63201513564.
- Stohler, R. and Gehrig, M. (2015) 'Homeless young adults in the Swiss social assistance system : evaluation of an institution for homeless young adults who have no daily structure', International Journal of Child, Youth and Family Studies, 6(3), pp. 478–493. doi: 10.18357/ijcyfs.63201513600.
Bücher, peer-reviewed
- Gabriel, T. and Stohler, R. (2020) Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter : Perspektiven und Herausforderungen für die Soziale Arbeit. Weinheim: Beltz Juventa.
- Chiapparini, E., Stohler, R. and Bussmann, E. (eds) (2018) Soziale Arbeit im Kontext Schule : aktuelle Entwicklungen in Praxis und Forschung in der Schweiz. Opladen: Barbara Budrich. doi: 10.21256/zhaw-3687.
Buchbeiträge, peer-reviewed
- Eberitzsch, S., Stohler, R. and Werner, K. (2026) 'Leaving Care in der Schweiz', in Linke, T. and Borchert, J. (eds) Leaving Care: Übergänge gestalten und begleiten : ein Lehr- und Praxishandbuch für die Soziale Arbeit. Opladen: Barbara Budrich, pp. 125–146. doi: 10.3224/84743402.08.
- Keller, S., Stohler, R. and Gabriel, T. (2025) 'Qualitätsfragen und Wirksamkeitsdimensionen von Mutter-Kind-Angeboten', in Hinken, F. (ed.) Handbuch Mutter/Vater-Kind-Einrichtungen. Weinheim: Beltz Juventa, pp. 318–332.
- Keller, S., Stohler, R. and Gabriel, T. (2025) 'Switzerland', in Refaeli, T. and Mann-Feder, V. R. (eds) Leaving care around the world : policy, practice, research, and youth participation. New York: Oxford University Press, pp. 354–367. doi: 10.1093/9780197758847.003.0030.
- Hurst, B. et al. (2025) 'Extended education in Switzerland, Sweden and Australia : in search of commonalities and connections', in Schüpbach, M., Idel, T.-S., and Gogolin, I. (eds) Extended education : different impetus, conceptions, developments in an international perspective. Wiesbaden: Springer, pp. 287–315. doi: 10.1007/978-3-658-47630-4_12.
- Bombach, C. et al. (2020) ''Dass mal jemand meine Sicht versteht, wie das für mich ist' : Partizipation von Pflegekindern bei Abbrüchen von Pflegeverhältnissen', in Göbel, S. et al. (eds) Wege junger Menschen aus Heimen und Pflegefamilien : Agency in schwierigen Übergängen. Weinheim: Beltz Juventa, pp. 225–240.
- Stohler, R. and Werner, K. (2020) ''Ich wusste nicht wie ich Tschüss sagen sollte und wie's weitergeht' : Austrittsgestaltung bei Abbrüchen von Pflegeverhältnissen - die Perspektive von Pflegekindern und Pflegeeltern', in Gabriel, T. and Stohler, R. (eds) Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter. Weinheim: Beltz Juventa, pp. 192–224.
- Stohler, R., Bujare, I. and Gabriel, T. (2020) 'Abbrüche von Pflegeverhältnissen in der Schweiz : ausgewählte Befunde einer Aktenanalyse', in Gabriel, T. and Stohler, R. (eds) Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter. Weinheim: Beltz Juventa, pp. 78–103.
- Gabriel, T. and Stohler, R. (2020) 'Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kinder- und Jugendalter : eine thematische Einführung', in Gabriel, T. and Stohler, R. (eds) Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter. Weinheim: Beltz Juventa, pp. 9–26.
- Stohler, R. and Ibrahimi, B. (2018) 'Schulsozialarbeit in der Schweiz', in Bassarak, H. (ed.) Lexikon der Schulsozialarbeit. Baden-Baden: Nomos, pp. 433–434.
- Chiapparini, E., Stohler, R. and Bussmann, E. (2018) 'Einleitung : Soziale Arbeit im Kontext Schule', in Chiapparini, E., Stohler, R., and Bussmann, E. (eds) Soziale Arbeit im Kontext Schule. Opladen: Barbara Budrich, pp. 3–14. doi: 10.21256/zhaw-3711.
- Eberitzsch, S., Stohler, R. and Riedi, A. M. (2017) 'Zukunftsthemen der Kinder- und Jugendhilfe', in Institut für soziale Arbeit e.V. (ed.) ISA-Jahrbuch zur Sozialen Arbeit 2017. Münster: Waxmann, pp. 34–50.
Weitere Publikationen
- Stohler, R. and Werner, K. (2025) 'Careleaver*innen im Hochschulstudium : Zugang, Motivation und erste Erfahrungen', jugendhilfe, 2025(5), pp. 428–433.
- Pötter, N., Stohler, R. and Bussmann, E. (2023) 'Wie Schulsozialarbeit zur beruflichen Orientierung beitragen kann', Transfer : Berufsbildung in Forschung und Praxis, 8(12). doi: 10.21256/zhaw-29445.
- Stohler, R. and Werner, K. (2022) 'L'insertion professionelle des Care Leavers', Transfer : Formation professionnelle dans la recherche et la pratique, 2022(3). doi: 10.21256/zhaw-25586.
- Stohler, R. and Werner, K. (2022) 'Die berufliche Integration von Care Leavern', Transfer : Berufsbildung in Forschung und Praxis, 2022(3). doi: 10.21256/zhaw-25580.
- Stohler, R. and Werner, K. (2021) 'Wenn Pflegeverhältnisse plötzlich abbrechen', Pfad Aktuell, 2021(1), pp. 4–7.
- Stohler, R. and Gavez, S. (2021) Kindesschutz in der Schule : Vorstudie. Zürich: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. doi: 10.21256/zhaw-24404.
- Stohler, R. and Werner, K. (2020) ''TAKE OFF' : ein Mentoring-Projekt ermöglicht niederschwellige Unterstützung für Care Leaver', integras.ch. Available at: https://www.integras.ch/de/aktuelles/703-take-off-ein-mentoring-projekt-ermoeglicht-niederschwellige-unterstuetzung-fuer-care-leaver.
- Werner, K., Stohler, R. and Brahmann, J. (2019) 'Pflegekinder im Übergang in die Selbständigkeit', jugendhilfe, 57(4), pp. 422–428.
- Chiapparini, E., Stohler, R. and Bussmann, E. (2019) 'Ausbau der Sozialen Arbeit im Schulkontext : Folgen für die Kinder- und Jugendhilfe', in Immer älter, immer schwieriger? Fachartikel zu Veränderungen durch spätere Platzierungen in der Kinder- und Jugendhilfe. Zürich: Integras, pp. 12–17.
- Tausendfreund, T. et al. (2019) 'Kinder psychisch kranker Eltern : einfach nur Kind sein können', Sozial : Magazin der ZHAW Soziale Arbeit, (12), pp. 10–11. doi: 10.21256/zhaw-18852.
- Stohler, R., Wendland, J. and Werner, K. (2019) 'Economic diversity and effects on the leaving care process', in 10th International Foster Care Research Network Conference, Zürich, 5. - 6. September 2019.
- Stohler, R. and Werner, K. (2019) 'Wenn Pflegeverhältnisse plötzlich abbrechen', Netz, 2019(2), pp. 20–23. doi: 10.21256/zhaw-19022.
- Stohler, R., Werner, K. and Wendland, J. (2019) 'Care Leaver : Pflegekinder wirken mit', Sozial : Magazin der ZHAW Soziale Arbeit, (11), pp. 4–5. doi: 10.21256/zhaw-18005.
- Schelker, S., Stohler, R. and Gavez, S. (2019) Evaluation 'Kostenloses Bewerbungstraining für Schulklassen' der Stiftung Pro Juventute. Zürich.
- Chiapparini, E., Stohler, R. and Bussmann, E. (2018) 'Soziale Arbeit im Kontext Schule', Bildung Schweiz, 2018(10), pp. 23–24. Available at: https://www.lch.ch/fileadmin/user_upload_lch/BILDUNG_SCHWEIZ/2018/1810.pdf.
- Werner, K., Stohler, R. and Wendland, J. (2018) 'Leaving care : the perspective of foster children and social workers in Switzerland', in Eusarf 2018 Porto - XV International Conference, Porto, Portugal, 2-5 October 2018.
- Werner, K., Stohler, R. and Wendland, J. (2018) 'Care Leaver im Übergang in die Selbständigkeit. Einbezug der Perspektive von Pflegekindern und ehemaligen Pflegekindern', SozialAktuell, 2018(7), pp. 7–9. Available at: http://www.avenirsocial.ch/sozialaktuell/180290_sa_07_08_2018_017_019_sp_3.pdf.
- Bombach, C. et al. (2017) 'Stationäre Betreuung für Mütter und ihre Kinder : zentrale Bereiche zur Qualitätsentwicklung einer 'neuen' Unterbringungsform', SozialAktuell, 2017(12), pp. 28–30.
- Chiapparini, E., Stohler, R. and Bussmann, E. (2017) 'Von Geometrieförderung über Hiphop-Kurse zu freiem Spiel : Im Brennpunkt : Tagesschulen', Sozial : Magazin der ZHAW Soziale Arbeit, (8), pp. 8–9. doi: 10.21256/zhaw-3603.
- Gabriel, T. et al. (2017) Wirkungsanalyse von Mutter-Kind-Angeboten im Kanton Zürich : die wichtigsten Ergebnisse und Herausforderungen. Zürich: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. doi: 10.21256/zhaw-2765.
- Keller, S., Stohler, R. and Bombach, C. (2016) 'Doppelte Zielgruppe, doppelte Herausforderung? : wenn Mütter und Kinder gemeinsam platziert werden : über Herausforderungen für die Adressatinnen und die Praxis Sozialer Arbeit im normativen Feld', Sozial : Magazin der ZHAW Soziale Arbeit, (6), pp. 2–3. doi: 10.21256/zhaw-1671.
- Chiapparini, E. et al. (2016) 'Soziale Arbeit geht in die Schule : Kooperation im Rahmen von Ganztagesbildung', SozialAktuell, 48(1), pp. 24–25. doi: 10.21256/zhaw-1189.
- Stohler, R. and Ibrahimi, B. (2016) Schulsozialarbeit in der Schweiz : Sekundäranalyse von Forschungsdaten.
- Gabriel, T. et al. (2015) Wirkungsanalyse von Mutter-Kind-Angeboten im Kanton Zürich : Schlussbericht. Zürich: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. doi: 10.21256/zhaw-2766.
- Stohler, R. and Biebricher, M. (2014) 'Raum für non-formale Bildung : für eine (sozial)pädagogisch orientierte Freizeitgestaltung an Tagesschulen sollte das Wissen der offenen Kinder- und Jugendarbeit genutzt werden', VPOD Bildungspolitik, 2014(186), pp. 24–25.
- Werner, K., Nef, S. and Stohler, R. (2014) 'Eltern auf Zeit : Pflegekinder im Übergang zur Volljährigkeit', Sozial : Magazin der ZHAW Soziale Arbeit, (2), pp. 6–7. doi: 10.21256/zhaw-1427.
- Stohler, R. and Gehrig, M. (2014) Evaluation Schulsozialarbeit Primarschule Uster.
- Ibrahimi, B. et al. (2014) Evaluation Schulsozialarbeit Unteres Furttal : Schlussbericht. Winterthur: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
- Wydler, H. et al. (2013) Care Farming - eine Systemanalyse : Schlussbericht. Winterthur: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. doi: 10.21256/zhaw-4855.
- Stohler, R. and Riedi, A. M. (2013) Jugendnetz Siggenthal : Analyse und Empfehlungen zur Weiterentwicklung von Schulsozialarbeit, Jugendarbeit und Jugendnetz. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
- Stohler, R. and Werner, K. (2013) 'Pflegeplätze für Kinder und Jugendliche auf Bauernhöfen : wenn Pflegekinder auf Bauernhöfen leben', Netz, 18(2), pp. 28–31.
- Stohler, R. and Iseli, D. (2012) 'Schulsozialarbeit aus der Perspektive des Sozialmanagements : Ergebnisse einer Modellanalyse in verschiedenen Kantonen', in Bassarak, H. and Schneider, A. (eds) Forschung und Entwicklung im Management sozialer Organisationen. Augsburg: Ziel-Verlag, pp. 173–190.
- Gabriel, T. and Stohler, R. (2012) 'Lebenswege nach einer Heimerziehung in der Schweiz', in Tänzler, B. (ed.) Kinderheim statt Kinderzimmer : neun Leben danach. Zürich: Helden, pp. 133–141.
- Stohler, R. et al. (2012) Evaluation betreute Jugendwohngruppen. Sozialdepartement Stadt Zürich.
- Stohler, R. and Gehrig, M. (2012) Evaluation Schulsozialarbeit Primarschule Greifensee : die Schulsozialarbeit aus Sicht der Mitarbeitenden. Primarschule Greifensee.
- Keller, S. et al. (2011) Evaluation Tagessonderschule Intermezzo. Stiftung Zürcher Kinder- und Jugendheime.
- Gavez, S., Redmann, T. and Stohler, R. (2011) Analyse der Leistungsfelder des Zentrums Inselhof. Zentrum Inselhof.
- Gabriel, T. and Stohler, R. (2008) 'Switzerland', in Stein, M. and Munro, E. R. (eds) Young people's transitions from care to adulthood : international research and practice. London: Kingsley, pp. 197–208.
Mündliche Konferenzbeiträge und Abstracts
- Schuler, P. and Stohler, R. (2024) 'Sub-ordinate principals leading Tagesstrukturen / All day school - overload, enrichment or confusion?', in WERA Task Force Global Research in Extended Edcuation Conference, Brisbane, Australia, 11-14 September 2024.
- Stohler, R. and Werner, K. (2022) 'Unterstützung von Care Leaver:innen : vielfältige Angebote und Orientierung sind gefragt', in SGSA Forum «Transformationen Sozialer Arbeit», FHNW, online, 25. November 2022.
- Burri, R., Woodtli, T. and Stohler, R. (2022) 'Vom partizipativen Forschungsprojekt zur Selbsthilfeorganisation Careleaver Schweiz', in 3. Nationale Selbsthilfetagung: Junge Selbsthilfe, Careum Zürich, Schweiz, 19. November 2022.
- Scholian, A. and Stohler, R. (2019) 'Einführung von Tagesschulen : Bedeutung für die Schulsozialarbeit?', in Soziale Arbeit und Schule - Zusammenarbeit heute und Perspektiven für die Zukunft - Veranstaltungsreihe zum Thema 'Wohin entwickelt sich die Schulsozialarbeit?', Bern, 7. November 2019.
- Burri, R., Stohler, R. and Werner, K. (2019) 'Partizipation von Pflegekindern im Übergang in die Selbständigkeit', in Care Leaver in der Schweiz : 'Schön, dass ihr uns zuhört!', ZHAW Soziale Arbeit & Fachhochschule Nordwestschweiz, Zürich, 29. August 2019.
- Chiapparini, E. and Stohler, R. (2018) 'Ausbau der Sozialen Arbeit im Schulkontext - Folgen für die Kinder- und Jugendhilfe?', in Integras - Fortbildungstagung zum Thema: Immer älter, immer schwieriger? Veränderungen durch spätere Platzierungen, Brunnen, 13.-15. November 2018.
- Schelker, S. and Stohler, R. (2018) 'Schulsozialarbeit in der Schweiz', in Vernetzungstreffen Praxis Sozialer Arbeit «Soziale Arbeit rund um Schule», Wien, Österreich, 13. Juni 2018.
- Stohler, R. (2018) 'Unerwartete Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter', in Fachkonferenz Pflegefamilien, Amt für Jugend und Berufsberatung, Zürich, 19. April 2018.
- Bombach, C. and Stohler, R. (2017) 'Unerwartete Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kinder- und Jugendalter', in Veranstaltungsreihe 'Um 6 im Kreis 5', Zürich, 7. November 2017. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
- Bombach, C. and Stohler, R. (2017) 'Ungeplante Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kinder- und Jugendalter : Einsichten und Erkenntnisse aus der aktuellen Forschung der ZHAW', in Praxis trifft Forschung und Forschung trifft Praxis, Fachtagung und Familienanlass Bussola, Wil, 1. Juni 2017. Bussola Krisenintervention für Kinder und Jugendliche.
- Bombach, C. and Stohler, R. (2016) 'Foster care breakdown : perspectives of the child', in Book of Abstracts of the XIV EUSARF International Conference 2016. European Scientific Association on Residential and Family Care for Children and Adolescents.
- Bombach, C. and Stohler, R. (2016) 'Processes leading to foster care placement breakdown in Switzerland', in 33rd FICE Congress and 2nd CYC World Conference, Vienna, Austria, 22-25 August 2016. FICE International.
- Stohler, R., Keller, S. and Bombach, C. (2016) 'Requirements to concepts and practice of mother-child-institutions in Switzerland : results of an evaluation study', in 6th European Conference for Social Work Research : Book of Abstracts and Programme Book. ESWRA European Social Work Research Association.
- Cameron, C. et al. (2015) 'Processes leading to breakdown of foster care placements', in 8th International Foster Care Research Conference, Siegen, Germany, 17-18 September 2015. Universität Siegen.
- Biebricher, M. and Stohler, R. (2014) 'Bildung und Betreuung in schulergänzenden Angeboten', in Betreuung heisst Bildung?! Spielen und lernen in der schulergänzenden Betreuung, Zürich, 21. November 2014.