Dr. Daniel Steingruber

Arbeit an der ZHAW

Tätigkeit

Leitung Ausbildung ZID

Arbeits- und Forschungsschwerpunkte

Fachdidaktik BWL, Allgemeine Didaktik, Digitales Lernen, Blended Learning, Flipped-Classroom, AI for Teaching & Learning

Lehrtätigkeit

• Leiter und Dozent im Modul Principles of Business Management
• Dozent im Modul BWL-Skills
• Dozent für wissenschaftliches Arbeiten in diversen MAS-Studiengängen
• Dozent für Hochschuldidaktik im CAS Higher & Professional Education

Lehrtätigkeit in der Weiterbildung

• MAS Supply Chain & Operations Management
• MAS Digitale Transformation
• MAS Business Engineering
• MAS IT-Leadership und TechManagement
• CAS Higher & Professional Education (Hochschuldidaktik und Erwachsenenbildung)
• WBK Wissenschaftliche Arbeiten schreiben - Institute for Organizational Viability
• MAS Unter­nehmens­ent­wicklung
• MAS Digital Education
• WBK KI in der Lehre

Berufserfahrung

• Fachlehrer für Wirtschaft & Recht an der Kantonsschule am Brühl (Handelsmittelschule)
  Kanton St. Gallen
  08 / 2014 - 07 / 2019
• Didaktischer Verantwortlicher der Startwoche der Universität St.Gallen (Teilzeit)
  Kanton St. Gallen
  08 / 2015 - 12 / 2018
• Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Wirtschaftspädagogik der Universität St. Gallen
  Kanton St. Gallen
  01 / 2009 - 07 / 2014
• Leitung diverser Jugend+Sport-Kurse im Bereich Radsport (Trainer-/Erwachsenenbildung)
  Sportämter diverser Kantone
  01 / 2005 - 12 / 2012
• Lehrer-Praktikum
  Berufs- und Weiterbildungszentrum Rapperswil
  11 / 2008 - 12 / 2008
• Nationaltrainer der Schweizer Rad-Junioren-Nationalmannschaft (Teilzeit)
  Swiss-Cycling
  01 / 2005 - 12 / 2008
• Praktikum
  UBS (Bereich Public Policy)
  01 / 2005 - 06 / 2005
• Praktikum
  Staatskanzlei des Kantons Zürich
  10 / 2004 - 12 / 2004

Aus- und Weiterbildung

Ausbildung

• Dr. rer. soc. HSG / Wirtschaftspädagogik, Dissertation zur Führungsfunktion von Fachvorständen an Gymnasien
  Universität St. Gallen
  01 / 2009 - 01 / 2014
• Diplomierter Wirtschaftspädagoge (dipl. Wipäd.) / Wirtschaftspädagogik
  Universität St. Gallen
  09 / 2005 - 12 / 2008
• Master of Arts HSG (M.A. HSG) / Internationale Beziehungen und Governance (Politikwissenschaften, öffentliches Recht, BWL, VWL)
  Universität St. Gallen
  09 / 2005 - 07 / 2008
• Bachelor of Arts HSG (B.A. HSG) / Internationale Beziehungen (Politikwissenschaften, öffentliches Recht, BWL, VWL)
  Universität St. Gallen
  09 / 2001 - 07 / 2005

Weiterbildung

• WBK Artificial Intelligence & Learning Analytics in Education
  ZHAW School of Management and Law
  03 / 2025
• The AI & Learning Design Bootcamp
  Philippa Hardman / Maven
  02 / 2025
• Generative KI in Lehre und Weiterbildung (2 ECTS)
  ZHAW School of Engineering
  11 / 2023
• Certificate of Proficiency in English (C2)
  Cambridge Assessment
  01 / 2019
• Trainer Leistungssport mit eidgenössischem Fachausweis
  Bundesamt für Sport und Swiss Olympic
  12 / 2004

Netzwerk

Mitglied in Netzwerken

Leitung BMFH Fachgruppe Wirtschaft und Recht

Auszeichnungen

• Publication Award 2023 Kategorie Buch (für das digitale Lehrmittel "Grundlagen BWL - Zusammenhänge verstehen")
  ZHAW School of Management and Law
  12 / 2023
• Worlddidac Award 2016 (für das Lehrmittel Betriebswirtschaft verstehen)
  Worlddidac Association
  11 / 2016
• Goldene Schiefertafel (für das Lehrmittel Betriebswirtschaft verstehen)
  Verein „Jugend und Wirtschaft“
  12 / 2011

Social Media

Linkedin

Projekte

• myScripting / Teammitglied / abgeschlossen

Publikationen

Beiträge in wissenschaftlicher Zeitschrift, peer-reviewed

Müller Werder, C., Mildenberger, T. and Steingruber, D. (2023) 'Learning effectiveness of a flexible learning study programme in a blended learning design : why are some courses more effective than others?', International Journal of Educational Technology in Higher Education, 20(10). doi: 10.1186/s41239-022-00379-x.

Bücher, peer-reviewed

• Steingruber, D. et al. (2023) Grundlagen BWL : Zusammenhänge verstehen. Pearson.
• Capaul, R. and Steingruber, D. (2020) Business studies : an introduction to the St.Gallen management model. Berlin: Cornelsen.
• Capaul, R. and Steingruber, D. (2020) Betriebswirtschaft verstehen : das St. Galler Management-Modell. 4. Auflage. Berlin: Cornelsen.
• Steingruber, D. (2014) Der Fachvorstand als 'Learning Facilitator' : Konzeptualisierung eines Führungssituationstyps, Bestandesaufnahme an Gymnasien und Handlungsempfehlungen. Doctoral dissertation. Difo-Druck. Available at: https://edudoc.ch/record/116902.

Schriftliche Konferenzbeiträge, peer-reviewed

Müller Werder, C. et al. (2020) 'myScripting : Entwicklung eines digitalen Educational Design Assistenten', in Müller Werder, C. and Erlemann, J. (eds) Seamless Learning : lebenslanges, durchgängiges Lernen ermöglichen. Waxmann, pp. 177–181. doi: 10.31244/9783830992448.

Weitere Publikationen

• Müller Werder, C., Mildenberger, T. and Steingruber, D. (2023) 'Blended learning quality as crucial factor for an effective flexible learning study program', in EARLI Conference 2023 'Education as a Hope in Uncertain Times', Aristotle University of Thessaloniki and University of Macedonia, Greece, 20-26 August 2023.
• Steingruber, D. (2017) Persönlichkeitsförderung im Schulunterricht : Band III: Selbstwirksamkeit. 1. Auflage. Bern: hep.
• Steingruber, D. and Sylla, C. (2017) Führungshandbuch für BetreuungstutorInnen der Startwoche. 1. Auflage. St. Gallen: Universität St. Gallen.
• Steingruber, D. and Sylla, C. (2017) 'Fallstudie zu «Vorsorgerisiken Schweiz – Kampagnenwettbewerb»', Startmagazin, pp. 16–90.
• Capaul, R. and Steingruber, D. (2016) Betriebswirtschaft verstehen : das St. Galler Management-Modell : Zusatzmaterial zum Lehrbuch als Download. 3. Auflage. Berlin: Cornelsen.
• Capaul, R. and Steingruber, D. (2016) Betriebswirtschaft verstehen : das St. Galler Management-Modell. 3. Auflage. Berlin: Cornelsen.

Mündliche Konferenzbeiträge und Abstracts

• Steingruber, D. (2025) 'KI-Anwendungen im W&R-Unterricht : Praxisimpulse und Erfahrungsaustausch', in BMFH Herbstkonferenz, Fachkonferenz Wirtschaft & Recht, Winterthur, Schweiz, 1. Oktober 2025.
• Steingruber, D. and Birlesik, T. (2025) 'Praxis-Input «Blended Learning»', in BMFH Herbstkonferenz, Winterthur, Schweiz, 21. Oktober 2025.

Publikationen vor Tätigkeit an der ZHAW

• Capaul, R. & Steingruber, D. (2014). Business Studies : An Introduction to the St.Gallen Management Model (1. ed.). Berlin : Cornelsen.
• Brahm, T., Euler, D. & Steingruber, D. (2013). Transition from school to VET in German-speaking Switzerland. In: Journal of Vocational Education & Training 66 (1), 89-104.
• Capaul, R. & Steingruber, D. (2013). Betriebswirtschaft verstehen - Das St. Galler Management-Modell (2. Aufl.). Berlin: Cornelsen.
• Capaul, R. & Steingruber, D. (2013). (Hrsg.). Betriebswirtschaft verstehen - Das St. Galler Management - Modell: Zusatzmaterial zum Lehrbuch [CD] (2. Aufl.). Berlin: Cornelsen.
• Brahm, T., Euler, D. & Steingruber, D. (2012). 'Brückenangebote' in der Schweiz. Versorgung in Warteschleifen oder Chance zur Resilienzförderung. In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik 108 (2), 194-216.
• Capaul, R. & Steingruber, D. (2010). Betriebswirtschaft verstehen - Das St. Galler Management-Modell. Oberentfelden : Sauerländer.
• Capaul, R. & Steingruber, D. (2010). (Hrsg.). Betriebswirtschaft verstehen - Das St. Galler Management - Modell: Zusatzmaterial zum Lehrbuch [CD]. Aarau: Sauerländer.

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