Katja Hoffmann-Gessner

Arbeit an der ZHAW

Tätigkeit

Dozentin, Modulverantwortliche, E-Learning-Verantwortliche, Kompetenzzentrum e@mG

Arbeits- und Forschungsschwerpunkte

E-Learning, E-Assessment, Simulationstraining und Skillstraining in der Geburtshilfe, Lehrmittelentwicklung

Lehrtätigkeit

Dozentin und Modulverantwortliche, Skillstrainerin, E-Learning-Verantwortliche

Berufserfahrung

• Dozentin und Modulverantwortliche
  ZHAW, Institut für Hebammenwissenschaft und reproduktive Gesundheit
  09 / 2008 - heute
• dipl.Hebamme HF, Gruppenleitung der Gebärabteilung, stellvertretende Pflegedienstleitung
  Hirslanden Klinik Belair, Schaffhausen
  11 / 2004 - 09 / 2008
• Hebamme
  Spital Wil
  07 / 2004 - 10 / 2004
• Arzthelferin
  Dipl. med. S. Sternitzky
  09 / 2000 - 04 / 2001

Aus- und Weiterbildung

Ausbildung

• MSc Midwifery
  Universität Krems
  09 / 2007 - 09 / 2010
• Hebamme
  Medizinische Berufsfachschule, Chemnitz, Ausbildung zur Hebamme
  08 / 2001 - 08 / 2004
• Arzthelferin
  Berufliches Schulzentrum für Wirtschaft und Soziales, Ausbildung zur Arzthelferin
  08 / 1997 - 08 / 2000

Weiterbildung

• CAS Generative Künstliche Intelligenz
  FFHS
  12 / 2024
• CAS eDidactics
  Fernfachhochschule Schweiz
  03 / 2020
• Klinisches Assessment und körperliche Untersuchung
  ZHAW
  05 / 2013
• Instructor & Faciliatation Training
  TüPASS Tübinger Patienten-Sicherheits und Simulations-Zentrum
  05 / 2011
• Management in Einrichtungen des Gesundheitswesens mit der Vertiefung Midwifery MSc
  Universität Krems
  09 / 2010
• Skillstrainerin NDK
  Careum
  05 / 2009
• Zertifikatskurs für Hochschuldidaktik
  Pädagogische Hochschule Zürich
  09 / 2007
• Teamleader
  -
  04 / 2007
• Kursleiterin Wassergymnastik für Schwangere
  -
  10 / 2003
• Kursleiterin Babyschwimmen
  -
  09 / 2003

Netzwerk

Mitglied in Netzwerken

• Schweizer Hebammenverband
• DGHWi Deutsche Gesellschaft für Hebammenwissenschaft

Publikationen

Beiträge in wissenschaftlicher Zeitschrift, peer-reviewed

Lawrence, S., Hammer, K., Hasenberg, G., Hasler, I., Hoffmann-Gessner, K., Oberndörfer, K., Pfister, A., Roth, C., Wirz, A., & Loytved, C. (2024). Alltagsbewältigung nach der Geburt : was kann helfen? Hebamme, 37(03), 50–55. https://doi.org/10.1055/a-2287-9497

Weitere Publikationen

• Hoffmann-Gessner, K., Schwager, M., & Brazerol, A. (2022). Skills Einheit 5 : die Geburt des Kindes leiten. In Geburt (pp. 145–174). hep.
• Pfister, A., & Hoffmann-Gessner, K. (2018). Welchen Mehrwert bringt simulationsbasiertes Lernen für die praktische Hebammentätigkeit? Hebamme.ch, 2018(6), 26–30. https://doi.org/10.5169/seals-949514
• Schwager, M., Hoffmann-Gessner, K., Origlia Ikhilor, P., Steininger, I., & Loos, I. (2016). Die Plazentarperiode leiten. In Skills für Hebammen; Bd. 2: Geburt (pp. 159–196). hep-Verlag.
• Schwager, M., & Hoffmann-Gessner, K. (2016). Die Geburt des Kindes leiten. In Skills für Hebammen; Bd. 2: Geburt (pp. 127–157). hep-Verlag.
• Geiger, K., Hoffmann-Gessner, K., & Schwager, M. (2015). Mit dem Computer lernen? : ist es möglich, Hebammenwissen mit dem Computer zu erlernen? Deutsche Hebammen Zeitschrift, 67(7), 72–74. https://doi.org/10.21256/zhaw-3520
• Loytved, C., Roth, C., & Hoffmann-Gessner, K. (2015). Terminüberschreitung – abwarten oder einleiten? Hebamme.ch, 2015(3), 28–31. https://doi.org/10.21256/zhaw-4087
• Hoffmann-Gessner, K., & Meili-Hauser, C. (2015, September 10). Simulation im formativen Leistungsnachweis : eine effektive Methode zur Kompetenzförderung. Dreiländertagung: Health Universities, Winterthur, 10.-11. September 2015. https://doi.org/10.21256/zhaw-4003
• Geiger, K., & Hoffmann-Gessner, K. (2014). Ist es möglich, Hebammenwissen mit dem Computer zu erlernen? Schweizerischer Hebammenkongress, Zürich, 14.-15. Mai 2014.
• Schwager, M., Hoffmann-Gessner, K., Origlia, P., Steininger, I., & Loos, I. (2013). Die Plazentarperiode leiten. In Skills für Hebammen; Bd. 2: Geburt (pp. 159–195). hep-Verlag.
• Schwager, M., & Hoffmann-Gessner, K. (2013). Die Geburt des Kindes leiten. In Berner Fachhochschule & Zürcher Hochschule für angewandte Wissenschaften (eds.), Skills für Hebammen; Bd. 2: Geburt (pp. 127–158). hep-Verlag.
• Corti, I., Barmettler, T., Eichenberger zur Bonsen, D., & Hoffmann-Gessner, K. (2009). Hebammenausbildung in der Schweiz : über Geburtshilfe und Ausbildung. Deutsche Hebammen Zeitschrift, 61(12), 11–15.

Mündliche Konferenzbeiträge und Abstracts

• Pfister, A., Hoffmann-Gessner, K., & Eggenschwiler, R. E. (2019). Implementierungsmöglichkeiten des klinischen Assessments in den Skillsunterricht. 14. Internationales SkillsLab Symposium, Neuruppin, Deutschland, 29.-30. März 2019.
• Hoffmann-Gessner, K., & Pfister, A. (2019, November 22). Vorstellung der e-learning Sequenz zur Einführung in das klinische Assessment im BSc Hebamme an der ZHAW. CHFGCA Tagung St. Gallen, 22. November 2019.

Übrige Publikationen

Alltagsbewältigung nach der Geburt: Was kann helfen?

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