Katja Hoffmann-Gessner

Arbeit an der ZHAW

Tätigkeit

Dozentin, Modulverantwortliche, E-Learning-Verantwortliche, Kompetenzzentrum e@mG

Arbeits- und Forschungsschwerpunkte

E-Learning, E-Assessment, Simulationstraining und Skillstraining in der Geburtshilfe, Lehrmittelentwicklung

Lehrtätigkeit

Dozentin und Modulverantwortliche, Skillstrainerin, E-Learning-Verantwortliche

Berufserfahrung

• Dozentin und Modulverantwortliche
  ZHAW, Institut für Hebammenwissenschaft und reproduktive Gesundheit
  09 / 2008 - heute
• dipl.Hebamme HF, Gruppenleitung der Gebärabteilung, stellvertretende Pflegedienstleitung
  Hirslanden Klinik Belair, Schaffhausen
  11 / 2004 - 09 / 2008
• Hebamme
  Spital Wil
  07 / 2004 - 10 / 2004
• Arzthelferin
  Dipl. med. S. Sternitzky
  09 / 2000 - 04 / 2001

Aus- und Weiterbildung

Ausbildung

• MSc Midwifery
  Universität Krems
  09 / 2007 - 09 / 2010
• Hebamme
  Medizinische Berufsfachschule, Chemnitz, Ausbildung zur Hebamme
  08 / 2001 - 08 / 2004
• Arzthelferin
  Berufliches Schulzentrum für Wirtschaft und Soziales, Ausbildung zur Arzthelferin
  08 / 1997 - 08 / 2000

Weiterbildung

• CAS Generative Künstliche Intelligenz
  FFHS
  12 / 2024
• CAS eDidactics
  Fernfachhochschule Schweiz
  03 / 2020
• Klinisches Assessment und körperliche Untersuchung
  ZHAW
  05 / 2013
• Instructor & Faciliatation Training
  TüPASS Tübinger Patienten-Sicherheits und Simulations-Zentrum
  05 / 2011
• Management in Einrichtungen des Gesundheitswesens mit der Vertiefung Midwifery MSc
  Universität Krems
  09 / 2010
• Skillstrainerin NDK
  Careum
  05 / 2009
• Zertifikatskurs für Hochschuldidaktik
  Pädagogische Hochschule Zürich
  09 / 2007
• Teamleader
  -
  04 / 2007
• Kursleiterin Wassergymnastik für Schwangere
  -
  10 / 2003
• Kursleiterin Babyschwimmen
  -
  09 / 2003

Netzwerk

Mitglied in Netzwerken

• Schweizer Hebammenverband
• DGHWi Deutsche Gesellschaft für Hebammenwissenschaft

Publikationen

Beiträge in wissenschaftlicher Zeitschrift, peer-reviewed

Lawrence, S. et al. (2024) 'Alltagsbewältigung nach der Geburt : was kann helfen?', Hebamme, 37(03), pp. 50–55. doi: 10.1055/a-2287-9497.

Weitere Publikationen

• Hoffmann-Gessner, K., Schwager, M. and Brazerol, A. (2022) 'Skills Einheit 5 : die Geburt des Kindes leiten', in Geburt. Bern: hep, pp. 145–174.
• Pfister, A. and Hoffmann-Gessner, K. (2018) 'Welchen Mehrwert bringt simulationsbasiertes Lernen für die praktische Hebammentätigkeit?', Hebamme.ch, 2018(6), pp. 26–30. doi: 10.5169/seals-949514.
• Schwager, M. and Hoffmann-Gessner, K. (2016) 'Die Geburt des Kindes leiten', in Skills für Hebammen; Bd. 2: Geburt. Bern: hep-Verlag, pp. 127–157.
• Schwager, M. et al. (2016) 'Die Plazentarperiode leiten', in Skills für Hebammen; Bd. 2: Geburt. Bern: hep-Verlag, pp. 159–196.
• Geiger, K., Hoffmann-Gessner, K. and Schwager, M. (2015) 'Mit dem Computer lernen? : ist es möglich, Hebammenwissen mit dem Computer zu erlernen?', Deutsche Hebammen Zeitschrift, 67(7), pp. 72–74. doi: 10.21256/zhaw-3520.
• Loytved, C., Roth, C. and Hoffmann-Gessner, K. (2015) 'Terminüberschreitung – abwarten oder einleiten?', Hebamme.ch, 2015(3), pp. 28–31. doi: 10.21256/zhaw-4087.
• Hoffmann-Gessner, K. and Meili-Hauser, C. (2015) 'Simulation im formativen Leistungsnachweis : eine effektive Methode zur Kompetenzförderung', in Dreiländertagung: Health Universities, Winterthur, 10.-11. September 2015. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. doi: 10.21256/zhaw-4003.
• Geiger, K. and Hoffmann-Gessner, K. (2014) 'Ist es möglich, Hebammenwissen mit dem Computer zu erlernen?', in Schweizerischer Hebammenkongress, Zürich, 14.-15. Mai 2014.
• Schwager, M. and Hoffmann-Gessner, K. (2013) 'Die Geburt des Kindes leiten', in Berner Fachhochschule and Zürcher Hochschule für angewandte Wissenschaften (eds) Skills für Hebammen; Bd. 2: Geburt. Bern: hep-Verlag, pp. 127–158.
• Schwager, M. et al. (2013) 'Die Plazentarperiode leiten', in Skills für Hebammen; Bd. 2: Geburt. Bern: hep-Verlag, pp. 159–195.
• Corti, I. et al. (2009) 'Hebammenausbildung in der Schweiz : über Geburtshilfe und Ausbildung', Deutsche Hebammen Zeitschrift, 61(12), pp. 11–15.

Mündliche Konferenzbeiträge und Abstracts

• Pfister, A., Hoffmann-Gessner, K. and Eggenschwiler, R. E. (2019) 'Implementierungsmöglichkeiten des klinischen Assessments in den Skillsunterricht', in 14. Internationales SkillsLab Symposium, Neuruppin, Deutschland, 29.-30. März 2019.
• Hoffmann-Gessner, K. and Pfister, A. (2019) 'Vorstellung der e-learning Sequenz zur Einführung in das klinische Assessment im BSc Hebamme an der ZHAW', in CHFGCA Tagung St. Gallen, 22. November 2019.

Übrige Publikationen

Alltagsbewältigung nach der Geburt: Was kann helfen?

Zurück