Katja Hoffmann-Gessner
Katja Hoffmann-Gessner
ZHAW
School of Health Sciences
Institute of Midwifery and Reproductive Health
Katharina-Sulzer-Platz 9
8400 Winterthur
Publications
Articles in scientific journal, peer-reviewed
Lawrence, S. et al. (2024) 'Alltagsbewältigung nach der Geburt : was kann helfen?', Hebamme, 37(03), pp. 50–55. doi: 10.1055/a-2287-9497.
Other publications
- Hoffmann-Gessner, K., Schwager, M. and Brazerol, A. (2022) 'Skills Einheit 5 : die Geburt des Kindes leiten', in Geburt. Bern: hep, pp. 145–174.
- Pfister, A. and Hoffmann-Gessner, K. (2018) 'Welchen Mehrwert bringt simulationsbasiertes Lernen für die praktische Hebammentätigkeit?', Hebamme.ch, 2018(6), pp. 26–30. doi: 10.5169/seals-949514.
- Schwager, M. et al. (2016) 'Die Plazentarperiode leiten', in Skills für Hebammen; Bd. 2: Geburt. Bern: hep-Verlag, pp. 159–196.
- Schwager, M. and Hoffmann-Gessner, K. (2016) 'Die Geburt des Kindes leiten', in Skills für Hebammen; Bd. 2: Geburt. Bern: hep-Verlag, pp. 127–157.
- Loytved, C., Roth, C. and Hoffmann-Gessner, K. (2015) 'Terminüberschreitung – abwarten oder einleiten?', Hebamme.ch, 2015(3), pp. 28–31. doi: 10.21256/zhaw-4087.
- Geiger, K., Hoffmann-Gessner, K. and Schwager, M. (2015) 'Mit dem Computer lernen? : ist es möglich, Hebammenwissen mit dem Computer zu erlernen?', Deutsche Hebammen Zeitschrift, 67(7), pp. 72–74. doi: 10.21256/zhaw-3520.
- Hoffmann-Gessner, K. and Meili-Hauser, C. (2015) 'Simulation im formativen Leistungsnachweis : eine effektive Methode zur Kompetenzförderung', in Dreiländertagung: Health Universities, Winterthur, 10.-11. September 2015. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. doi: 10.21256/zhaw-4003.
- Geiger, K. and Hoffmann-Gessner, K. (2014) 'Ist es möglich, Hebammenwissen mit dem Computer zu erlernen?', in Schweizerischer Hebammenkongress, Zürich, 14.-15. Mai 2014.
- Schwager, M. and Hoffmann-Gessner, K. (2013) 'Die Geburt des Kindes leiten', in Berner Fachhochschule and Zürcher Hochschule für angewandte Wissenschaften (eds) Skills für Hebammen; Bd. 2: Geburt. Bern: hep-Verlag, pp. 127–158.
- Schwager, M. et al. (2013) 'Die Plazentarperiode leiten', in Skills für Hebammen; Bd. 2: Geburt. Bern: hep-Verlag, pp. 159–195.
- Corti, I. et al. (2009) 'Hebammenausbildung in der Schweiz : über Geburtshilfe und Ausbildung', Deutsche Hebammen Zeitschrift, 61(12), pp. 11–15.
Oral conference contributions and abstracts
- Pfister, A., Hoffmann-Gessner, K. and Eggenschwiler, R. E. (2019) 'Implementierungsmöglichkeiten des klinischen Assessments in den Skillsunterricht', in 14. Internationales SkillsLab Symposium, Neuruppin, Deutschland, 29.-30. März 2019.
- Hoffmann-Gessner, K. and Pfister, A. (2019) 'Vorstellung der e-learning Sequenz zur Einführung in das klinische Assessment im BSc Hebamme an der ZHAW', in CHFGCA Tagung St. Gallen, 22. November 2019.