Astrid Braun

Arbeit an der ZHAW

Tätigkeit

• Wissenschaftliche Mitarbeiterin Forschungsstelle Pflegewissenschaft (PhD Studentin, MScN, RN)
• Mitglied Fachgruppe Advanced Practice Nursing
• Mitglied Fachgruppe Clinical Assessment

Arbeits- und Forschungsschwerpunkte

Edukations- und Bildungsforschung zur Rollen- und Kompetenzentwicklung von Masterstudierenden Pflege

Lehrtätigkeit

• Masterstudiengang Pflege
• Modulleitung Direkte Klinische Praxis

Berufserfahrung

• PhD Studentin
  Universität Witten/Herdecke, Witten, Deutschland
  02 / 2023 - heute
• Wissenschaftliche Mitarbeiterin
  Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
  03 / 2013 - heute
• Pflegeexpertin Anästhesie (APN)
  Klinik Hirslanden, Zürich
  08 / 2015 - 06 / 2019
• Dipl. Expertin Anästhesiepflege NDS HF
  Klinik Hirslanden, Zürich
  10 / 2004 - 07 / 2015
• Dipl. Expertin Intensivpflege NDS HF
  Universitätsklinik Basel
  04 / 2001 - 09 / 2002
• Pflegefachfrau
  Klinik Hirslanden, Zürich
  08 / 1997 - 03 / 1999
• Pflegefachfrau
  Kreisspital für das Freiamt Muri, Aargau
  10 / 1995 - 07 / 1997

Aus- und Weiterbildung

Ausbildung

• Master of Science in Pflege
  Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (ZHAW), Winterthur, Schweiz
  09 / 2011 - 09 / 2013
• Bachelor of Science in Pflege
  Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (ZHAW), Winterthur, Schweiz
  09 / 2009 - 09 / 2011
• Dipl. Pflegefachfrau HF
  Krankenpflegeschule Kreiskrankenhaus Heidenheim, Deutschland
  1992 - 1995

Weiterbildung

• CAS Blended Learning
  Institut für Angewandte Psychologie (IAP), Zürich, Schweiz
  07 / 2023
• CAS Hochschuldidaktik
  Pädagogische Hochschule Zürich (PHZH), Schweiz
  04 / 2019
• Fachweiterbildung Anästhesie NDS HF
  Klinik Hirslanden, Zürich, Schweiz
  09 / 2004
• Fachweiterbildung Intensivpflege
  Universitätsklinik Zürich, Schweiz
  03 / 2001

Netzwerk

Mitglied in Netzwerken

• Schweizer Berufsverband der Pflegefachfrauen und Pflegefachmänner SBK - ASI
• Schweizerische Interessengemeinschaft für Anästhesiepflege SIGA-FSIA
• The European Academy of Nursing Science (EANS)

ORCID digital identifier

ORCID ID: 0009-0009-0365-7749

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Projekte

• Edukationsbegleitforschung Master of Science (MScN) Pflege / Teammitglied / laufend
• Professionelle Entwicklung durch transdisziplinäre Kooperation an Systemschnittstellen der Hochschulen und ihrer Praxisfelder / Teammitglied / laufend
• Vergleich von Patient:innengruppen mit einem hohen und tiefen Versorgungsgrad bei Spitex Zürich Sihl / Teammitglied / abgeschlossen
• Ambulant pflegegeleitetes Schulungsprogramm für Patienten mit einer diabetischen Fussulzeration / Teammitglied / abgeschlossen

Publikationen

• Pirovino, Liana; Lutz, Nina; Braun, Astrid; Zsindely, Piroska; Wick, Jeannette; Pehlke-Milde, Jessica; Kreis, Annelies,

  2024.

  Didaktisches Modell EdgeLab : lernen in und aus komplexen Anforderungssituationen.

  Die Hochschullehre.

  10(41), S. 512-526.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.3278/hsl2441w

• Kreis, Annelies; Zsindely, Piroska; Pirovino, Liana; Wick, Jeannette; Braun, Astrid; Lutz, Nina; Pehlke-Milde, Jessica,

  2024.

  Transdisziplinäre Entwicklung einer Fortbildung für Praxisausbildner:innen im EdgeLab.

  Zeitschrift für Hochschulentwicklung.

  19(2), S. 111-133.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21240/zfhe/19-2/06

• Zsindely, Piroska; Pehlke-Milde, Jessica; Braun, Astrid; Pirovino, Liana; Lutz, Nina; Jeannette, Wick; Kreis, Annelies,

  2024.

  EdgeLab : Methode der Zusammenarbeit an der Schnittstelle zwischen Hochschul- und Praxissystemen[Poster].

  In:

  7. Internationale Konferenz der Deutschen Gesellschaft für Hebammenwissenschaft (DGHWi), Heba-Päd – 1. Konferenz zur pädagogischen Arbeit im Hebammenstudium der Deutschen Gesellschaft für Hebammenwissenschaft (DGHWi) und des Deutschen Hebammenverbands (DHV), Berlin, Deutschland, 8.-10. Februar 2024.

  Düsseldorf:

  German Medical Science GMS Publishing House.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.3205/24dghwi80

• Zsindely, Piroska; Pehlke-Milde, Jessica; Braun, Astrid; Lutz, Nina; Pirovino, Liana; Wick, Jeannette,

  2025.

  Berufsbildner*in: Brücken zwischen Praxis und Theorie.

  Obstetrica.

  122(2), S. 34-35.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-32946

• Kreis, Annelies; Zsindely, Piroska; Pirovino, Liana; Wick, Jeannette; Braun, Astrid; Lutz, Nina; Pehlke-Milde, Jessica,

  2024.

  Charta für die transdisziplinäre Kooperation im EdgeLab.

  Winterthur:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-2508

• Zsindely, Piroska; Lutz, Nina; Braun, Astrid; Pirovino, Liana; Wick, Jeannette; Pehlke-Milde, Jessica,

  2024.

  Entwickelt im EdgeLab: eine transdisziplinäre Weiterbildung für Praxisausbildner:innen[Poster].

  In:

  Schweizerischer Hebammenkongress: Klartext reden!, Baden, Schweiz, 16.-17.05.2024.

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-31331

• Zsindely, Piroska; Braun, Astrid; Pirovino, Liana; Lutz, Nina; Wick, Jeannette; Pehlke-Milde, Jessica,

  2023.

  Praxissituiertes Lernen in komplexen Anforderungssituationen[Poster].

  In:

  Schweizerischer Hebammenkongress, Fribourg, Schweiz, 24.-25. Mai 2023.

• Braun, Astrid; Fringer, André,

  2022.

  APN Kompetenz- und Rollenentwicklung : wie geht es weiter?[Poster].

  In:

  Swiss Congress for Health Professions, Neuchâtel, Schweiz, 1.-2. September 2022.

• Braun, Astrid; Fringer, André,

  2022.

  APN competence and role development during education and after graduation[Poster].

  In:

  Nurse-Practitioner-Symposium, Bern, Schweiz, 14. Juni 2022.

• Braun, Astrid; Fringer, André,

  2022.

  Advanced Practice Nurses (APN) for a new health care market 2021-25[Poster].

  In:

  Schweizer Pflege-Kongress (SBK-ASI), Bern, Schweiz, 5.-6. Mai 2022.

• Tschalär, Annina; Braun, Astrid,

  2022.

  Pflegende möchten keine Täter:innen sein : Missbrauch im Pflegeheim.

  Krankenpflege.

  (5), S. 26-27.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-25006

• Bechtiger, Marco; Dürr, Giulia; Braun, Astrid,

  2021.

  Delirrisiko frühzeitig erkennen : Multicomponent Interventions als postoperative Delirprophylaxe.

  Krankenpflege.

  2021(2), S. 34-35.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-21927

• Haug, Daniela; Pereppadan, Sajan; Braun, Astrid,

  2020.

  Wenn’s klemmt… : pflegerisches Assessment zur Erkennung einer Obstipation bei intensivpflichtigen Patientinnen und Patienten.

  Krankenpflege.

  2020(3), S. 28-29.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-19910

• Koppitz, Andrea Luise; de Wolf-Linder, Susanne; Zigan, Nicole; Braun, Astrid; Spichiger, Frank; Bosshard, Georg; Volken, Thomas,

  2019.

  Pain intervention for people with dementia (PID)[Poster].

  In:

  SAMW-Symposium, Bern, 21. November 2019.

• Braun, Astrid,

  2019.

  Guided Poster Tour.

  Anästhesie Journal.

  2019(2), S. 16-17.

• Volken, Thomas; de Wolf-Linder, Susanne; Zigan, Nicole; Braun, Astrid; Spichiger, Frank; Bosshard, Georg; Koppitz, Andrea Luise,

  2019.

  Pain intervention for people with dementia in nursing homes (PID): Recognition of pain events in routine nursing home care[Poster].

  In:

  16th World Congress of the European Association for Palliative Care, Berlin, 23-25 May 2019.

• Maurer, R.; Joos, L.; Braun, Astrid,

  2019.

  Pflegeinterventionen zur Angstreduktion vor einer Koronarangiografie. Myokardinfarkt und die stille Angst.

  Krankenpflege.

  2019(3), S. 32-33.

• Braun, Astrid; Ries Gisler, Tobias; Bosshart, Katharina,

  2019.

  Validierte Standards Anästhesiepflege: Umfrageergebnisse aus der Deutschschweiz.

  Anästhesie Journal.

  2019(3), S. 10-11.

• Bosshardt, K.; Braun, Astrid; Vetter, L.; Riesen, M.; Ries Gisler, T.,

  2019.

  Was ist das ideale Anästhesieteam der Zukunft?[Poster].

  In:

  Symposium für Gesundheitsberufe, Bern, 22. März 2019.

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-3346

• Braun, Astrid; Ries Gisler, T.; Vetter, L.,

  2018.

  Das ideale Anästhesieteam der Zukunft.

  Anästhesie Journal.

  2018(4), S. 8-9.

• Braun, Astrid,

  2016.

  How can we measure intraoperative pain? Pain assessment criteria in patients without self-assessment : a systematic literature review[Poster].

  In:

  12th World Congress of Nurse Anesthetists (WCNA 2016), Glasgow, Scotland, 13-16 May 2016.

• Keller-Senn, Anita; Braun, Astrid; Böni, T.; Imhof, Lorenz,

  2015.

  Ambulant pflegegeleitetes Schulungsprogramm für Patienten mit einer diabetischen Fussulzeration.

  In:

  10 Jahre Stiftung Pflegewissenschaft Schweiz : Beiträge geförderter Projekte.

  Basel:

  Stiftung Pflegewissenschaft Schweiz.

  S. 93-99.

• Braun, Astrid; Mahrer Imhof, Romy; Müller Staub, M.,

  2013.

  Anästhesie als Aufgabe der Pflege.

  Krankenpflege.

  106(2), S. 24-25.

Übrige Publikationen

• Pirovino, Liana; Lutz, Nina; Braun, Astrid; Zsindely, Piroska; Wick, Jeannette; Pehlke-Milde, Jessica; Kreis, Annelies, 2024. Didaktisches Modell EdgeLab : lernen in und aus komplexen Anforderungssituationen. Die Hochschullehre. 10(41), S. 512-526.
• Kreis, Annelies; Zsindely, Piroska; Pirovino, Liana; Wick, Jeannette; Braun, Astrid; Lutz, Nina; Pehlke-Milde, Jessica, 2024. Transdisziplinäre Entwicklung einer Fortbildung für Praxisausbildner:innen im EdgeLab. Zeitschrift für Hochschulentwicklung. 19(2), S. 111-133.
• Zsindely, Piroska; Pehlke-Milde, Jessica; Braun, Astrid; Pirovino, Liana; Lutz, Nina; Jeannette, Wick; Kreis, Annelies, 2024. EdgeLab: Methode der Zusammenarbeit an der Schnittstelle zwischen Hochschul- und Praxissystemen [Poster]. In: 7. Internationale Konferenz der Deutschen Gesellschaft für Hebammenwissenschaft (DGHWi), Heba-Päd – 1. Konferenz zur pädagogischen Arbeit im Hebammenstudium der Deutschen Gesellschaft für Hebammenwissenschaft (DGHWi) und des Deutschen Hebammenverbands (DHV), Berlin, Deutschland, 8.-10. Februar 2024. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House.
• Kreis, Annelies; Zsindely, Piroska; Pirovino, Liana; Wick, Jeannette; Braun, Astrid; Lutz, Nina; Pehlke-Milde, Jessica, 2024. Charta für die transdisziplinäre Kooperation im EdgeLab. Winterthur: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
• Zsindely, Piroska; Lutz, Nina; Braun, Astrid; Pirovino, Liana; Wick, Jeannette; Pehlke-Milde, Jessica, 2024. Entwickelt im EdgeLab: eine transdisziplinäre Weiterbildung für Praxisausbildner:innen [Poster]. In: Schweizerischer Hebammenkongress: Klartext reden!, Baden, Schweiz, 16.-17.05.2024. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
• Zsindely, Piroska; Braun, Astrid; Pirovino, Liana; Lutz, Nina; Wick, Jeannette; Pehlke-Milde, Jessica, 2023. Praxissituiertes Lernen in komplexen Anforderungssituationen [Poster]. In: Schweizerischer Hebammenkongress, Fribourg, Schweiz, 24.-25. Mai 2023.
• Braun, Astrid; Fringer, André, 2022. APN Kompetenz- und Rollenentwicklung : wie geht es weiter? [Poster]. In: Swiss Congress for Health Professions, Neuchâtel, Schweiz, 1.-2. September 2022.
• Braun, Astrid; Fringer, André, 2022. APN competence and role development during education and after graduation [Poster]. In: Nurse-Practitioner-Symposium, Bern, Schweiz, 14. Juni 2022.
• Braun, Astrid; Fringer, André, 2022. Advanced Practice Nurses (APN) for a new health care market 2021-25 [Poster]. In: Schweizer Pflege-Kongress (SBK-ASI), Bern, Schweiz, 5.-6. Mai 2022.
• Tschalär, Annina; Braun, Astrid, 2022. Pflegende möchten keine Täter:innen sein: Missbrauch im Pflegeheim. Krankenpflege. (5), S. 26-27.
• Bechtiger, Marco; Dürr, Giulia; Braun, Astrid, 2021. Delirrisiko frühzeitig erkennen: Multicomponent Interventions als postoperative Delirprophylaxe. Krankenpflege. 2021(2), S. 34-35.
• Haug, Daniela; Pereppadan, Sajan; Braun, Astrid, 2020. Wenn’s klemmt… : pflegerisches Assessment zur Erkennung einer Obstipation bei intensivpflichtigen Patientinnen und Patienten. Krankenpflege. 2020(3), S. 28-29.
• Koppitz, Andrea Luise; de Wolf-Linder, Susanne; Zigan, Nicole; Braun, Astrid; Spichiger, Frank; Bosshard, Georg; Volken, Thomas, 2019. Pain intervention for people with dementia (PID) [Poster]. In: SAMW-Symposium, Bern, 21. November 2019.
• Braun, Astrid, 2019. Guided Poster Tour. Anästhesie Journal. 2019(2), S. 16-17.
• Volken, Thomas; de Wolf-Linder, Susanne; Zigan, Nicole; Braun, Astrid; Spichiger, Frank; Bosshard, Georg; Koppitz, Andrea Luise, 2019. Pain intervention for people with dementia in nursing homes (PID): Recognition of pain events in routine nursing home care [Poster]. In: 16th World Congress of the European Association for Palliative Care, Berlin, 23-25 May 2019.
• Maurer, R.; Joos, L.; Braun, Astrid, 2019. Pflegeinterventionen zur Angstreduktion vor einer Koronarangiografie. Myokardinfarkt und die stille Angst. Krankenpflege. 2019(3), S. 32-33.
• Braun, Astrid; Ries Gisler, Tobias; Bosshart, Katharina, 2019. Validierte Standards Anästhesiepflege: Umfrageergebnisse aus der Deutschschweiz. Anästhesie Journal. 2019(3), S. 10-11.
• Bosshardt, K.; Braun, Astrid; Vetter, L.; Riesen, M.; Ries Gisler, T., 2019. Was ist das ideale Anästhesieteam der Zukunft? [Poster]. In: Symposium für Gesundheitsberufe, Bern, 22. März 2019. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
• Braun, Astrid; Ries Gisler, T.; Vetter, L., 2018. Das ideale Anästhesieteam der Zukunft. Anästhesie Journal. 2018(4), S. 8-9.
• Braun, Astrid, 2016. How can we measure intraoperative pain? Pain assessment criteria in patients without self-assessment : a systematic literature review [Poster]. In: 12th World Congress of Nurse Anesthetists (WCNA 2016), Glasgow, Scotland, 13-16 May 2016.
• Keller-Senn, Anita; Braun, Astrid; Böni, T.; Imhof, Lorenz, 2015. Ambulant pflegegeleitetes Schulungsprogramm für Patienten mit einer diabetischen Fussulzeration . In: 10 Jahre Stiftung Pflegewissenschaft Schweiz : Beiträge geförderter Projekte. Basel: Stiftung Pflegewissenschaft Schweiz. S. 93-99.
• Braun, Astrid; Mahrer Imhof, Romy; Müller Staub, M., 2013. Anästhesie als Aufgabe der Pflege. Krankenpflege. 106(2), S. 24-25.
• Braun, A., Pehlke-Milde, J., Zsindely, P., Pirovino, L., Lutz, N., & Wick, J. (2024, 26. September). Komplexe berufliche Anforderungssituationen – Begleitung von BSc-Studierenden in der Praxis [Conference presentation]. Lernwelten 2024, Innsbruck. https://www.lernwelten.info/content/54-programm

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