ZHAW digital - Aktuelles

«Schweizer Digital Natives mit Nachrichten erreichen» – Ergebnisse zur Studie liegen vor

Medienhäuser sehen sich zunehmend mit der Herausforderung konfrontiert, dass sie jüngere Menschen nicht mehr erreichen. Die Studie «Schweizer Digital Natives mit Nachrichten erreichen» untersuchte die Ansprüche und Erwartungen von Jugendlichen an…

Mit dem neuem CAS Innovation im Journalismus den digitalen Wandel meistern

Das MAZ – Die Schweizer Journalistenschule und das Institut für Angewandte Medienwissenschaft IAM der ZHAW bieten ab September 2021 den neuen CAS Innovation im Journalismus an. Mit ihm können Journalistinnen und Journalisten ihr Wissen und ihre…

Chatbots zu Forschungszwecken miteinander plaudern lassen

Maschinelle Dialogsysteme sollen sich so menschenähnlich wie möglich verhalten. Nun haben ZHAW-Forschende ein neues Verfahren für die zuverlässige Evaluation solcher Chatbots entwickelt. Sie lassen verschiedene Systeme miteinander sprechen, um sie…

Worauf es beim Building Information Modeling im Facility Management ankommt

Am 8. April 2021 startet die Weiterbildung «BIM4FM». Kursmoderator Simon Ashworth erklärt, wie Fachleute im Facility Management von «Building Information Modeling» profitieren und weshalb BIM-Daten in Zukunft immer wichtiger werden.

Nachgefragt: Was bietet der «digitale Campus» der ZHAW?

Selbstdesinfizierende Maske ermöglicht aktiven Virenschutz auf Knopfdruck

ZHAW-Forschende entwickeln mit der Schweizer Firma Osmotex AG eine selbstdesinfizierende Maske, die Viren auf Knopfdruck inaktiviert. Der Prototyp dieser weltweit einzigartigen Maske aus elektrochemischen Textilien zeigt eine antivirale Wirkung von…

Social Media Schweiz: Mehr Bedeutung, Strategie und Geld

Corona führt zu mehr Engagement und Dialog bei Corporate Social Media

Erster Call des DIZH-Innovationsprogramms

Die Digitalisierungsinitiative des Kantons Zürich (DIZH) will die Wettbewerbsfähigkeit des Kantons Zürich als Forschungs- und Entwicklungsstandort stärken. Sie unterstützt Gesellschaft, Kultur und Wirtschaft darin, die Chancen der Digitalisierung…

Die digitale Zukunft der Schweiz: Eine Einschätzung von Philipp Rösler

Welche Chancen bringt die Digitalisierung für die internationale Politik und die Wirtschaft in der Schweiz? Wie erschaffen wir ein «Silicon Switzerland»? Und was passiert wirklich hinter den Kulissen beim G8-Gipfel?

Innovativ, unterhaltsam, witzig: So präsentierte sich die ZHAW an den Schweizer Digitaltagen

Drohnen, plastikfressende Enzyme und ein Corona-Abstandsgame. An den Schweizer Digitaltagen hat die ZHAW gezeigt, wie sie die Zukunft mitgestaltet.

Infoveranstaltung CAS Digital Learning

In diesem CAS erfahren Sie Digital Learning hautnah und erlernen digitale Lernumgebungen zu gestalten und zu begleiten.

Wer schreibt, wenn KI mitschreibt?

Wenn KI Texte mitgestaltet, stellt sich die Frage nach der Autorschaft neu. Was macht einen Text zum eigenen Werk? Der Vortrag verbindet offene Fragen aus der Hochschullehre mit Reflexionen von Studierenden über die Autorschaft ihrer Texte für die…

Sie handeln in unserem Namen. Wer setzt ihnen Grenzen?

KI-Agenten beantworten Anfragen unserer Kundinnen und Kunden, bearbeiten unsere Aufträge und treffen zunehmend Entscheidungen in unserem Namen. Wenn ein Agent seine Befugnisse überschreitet, kommt eine Entschuldigung zu spät: Möglicherweise hat er…

Infoveranstaltung CAS Digital Learning

In diesem CAS erfahren Sie Digital Learning hautnah und erlernen digitale Lernumgebungen zu gestalten und zu begleiten.

Ist ChatGPT das neue Google? - Wo suchen junge Menschen nach Informationen?

Das digitale Informationsökosystem wird gerade durch KI umgekrempelt. Moritz Büchi präsentiert eine Studie, die zeigt: Junge Erwachsene haben stark differenzierte Strategien, um an Informationen zu kommen. Sie verlassen sich selten nur auf Chatbots.

Lunch & Learn: myScripting: Vom KI-Chat direkt ins Kursdesign

Beim Mittagessen schlauer werden? Das geht mit «Lunch & Learn».

Infoveranstaltung MAS Digital Education

Der MAS Digital Education ist ein innovativer und praxisnaher Studiengang, der den Teilnehmenden eine (medien-)didaktische Expertise für die Hochschul-, Erwachsenen- und (berufliche) Weiterbildung vermittelt.