Dr. Simone Karras

Aus- und Weiterbildung

Ausbildung

• Dr. phil. / Erziehungswissenschaften
  Universität Zürich
  2010 - 2015
• Zweites Staatsexamen für das Lehramt / Referendariat / Deutsch
  TU Berlin
  2001 - 2003
• Erstes Staatsexamen für das Lehramt / Deutsch
  TU Berlin
  1998 - 2001
• M.A. / Germanistik & Theaterwissenschaften
  FU Berlin
  1988 - 1995

Weiterbildung

Fernstudienkurs «Methodik und Didaktik des fremdsprachlichen Deutschunterrichts»
Goethe Institut
2005

Netzwerk

Mitglied in Netzwerken

• Forum Schreiben
• Wissenschaftlicher Arbeitskreis MINT- Schreiben

Projekte

• Berichte schreiben im Massnahmenvollzug / Teammitglied / abgeschlossen

Publikationen

Beiträge in wissenschaftlicher Zeitschrift, peer-reviewed

Karras, S., & Meyer Kälin, M. (2024). Die Hochschulbibliothek der ZHAW als Begegnungs-, Beratungs- und Lernort für wissenschaftliches Schreiben und Arbeiten. o-bib, 11(1). https://doi.org/10.5282/o-bib/5995

Weitere Publikationen

Karras, S. (2025). Berichte schreiben : Praxisleitfaden für die Soziale Arbeit. utb. https://doi.org/10.36198/9783838564869

Übrige Publikationen

• Karras, S. (2026). Berichte in der Sozialen Arbeit – ein Instrument fachlichen Handelns. Dokumentation und Berichtswesen als Ausdruck fachlicher Praxis und Spiegel der Entwicklung der Sozialen Arbeit von frühen Fürsorgeformen zu einer wissenschaftlich reflektierten Profession. In Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit, 77(2), 137 –145.
• Karras, S. (2017). Wie schreiben Ingenieure im Beruf? Ein arbeitsplatzbezogenes Kommunikationsprofil. Waxmann.
• Karras, S., Kummer, R. (2021, 5. März). Schrei (b) beratung – dass der Text dich nicht aus Verzweiflung schreien lässt.
• Burkhalter, K., Karras, S., Mezger, R (Hrsg.). (2022). Lesen und Schreiben. Journal für Schreibwissenschaft. 24. wbv.
• Baumberger, T., Karras, S. (2023). Schreibberatung als Unterstützungsangebot für wissenschaftliche Abschlussarbeiten. Qualitätssicherung der Schreibberatung an der Hochschule. In zeitschrift für interdisziplinäre schreibforschung. 8. 23, Universität Wien.
• Karras, S., Venetz, G. (2023). Schreibentwicklung durch fächerübergreifende Projekte. In Transfer, Berufsbildung in Forschung und Praxis SGAB, Schweizerische Gesellschaft für angewandte Berufsbildungsforschung.
• Karras, S., Meyer Kälin, M. (2024). Die Hochschulbibliothek der ZHAW als Begegnungs-, Beratungs- und Lernort für wissenschaftliches Schreiben und Arbeiten. In O-Bib. Das offene Bibliotheksjournal / Herausgeber VDB.
• Karras, S. (2024). Schreiben in technischen Studiengängen. Ein Unterrichtssetting für Studierende an der Fachhochschule. In C. Kuhn & K. Rzehak, Textkompetenz. KIT Scientific Publishing.
• Karras, S. (2025, 25. Juni). Berichte wertfrei schreiben – nicht nur in der Sozialen Arbeit. wbv-Blog.

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