Dr. Katrin Braune-Krickau

Arbeit an der ZHAW

Tätigkeit

Dozentin, Co-Leitung Fachgruppe Klinische Psychologie im Kindes- und Jugendalter

Arbeits- und Forschungsschwerpunkte

• Digital Media und psychische Gesundheit/Belastung in der Kindheit
• Familiäre Prozesse in der Kindheit und im Jugendalter
• Psychische Gesundheit im Kindes- und Jugenalter
• Entwicklungspsychopathologie in Kindheit und Jugendalter
• Psychische Gesundheit und Belastungen in der frühen Kindheit
• Bindungsforschung

Lehrtätigkeit

• Vorlesungen ZHAW Klinische Psychologie
• MAS KJPT IAP
• KJF Luzern

Berufserfahrung

• Institutsleitungsmitglied, Dozentin
  Institut für Kinder-, Jugend- und Familientherapie Luzern KJF
  01 / 2015 - heute
• Wissenschaftlich Mitarbeiterin
  ZHAW, Zentrum für Klinische Psychologie
  01 / 2018 - 12 / 2024
• Oberpsychologin 0-5 Sprechstunde
  KJPD St. Gallen
  01 / 2020 - 12 / 2023
• Psychotherapeutin, Schwerpunkt frühe Kindheit
  Eigene Praxis
  05 / 2015 - 12 / 2021
• Psychotherapeutin für Kinder und Jugendliche
  KJPD Schaffhausen
  01 / 2014 - 12 / 2016
• Postdoctoral Internship
  Ann Martin Center, Oakland, CA
  01 / 2012 - 12 / 2014
• Psychotherapeutin
  Hogar Malambo, Panama
  01 / 2005 - 05 / 2006
• Psychotherapeutin für Kinder und Jugendliche
  KJPD Luzern, Psychotherapiestation für Jugendliche, Kriens
  01 / 2002 - 12 / 2004

Aus- und Weiterbildung

Ausbildung

• Summerschool in Qualitative Interview Methods / Social Sciences
  Universität Lugano
  09 / 2025 - 09 / 2025
• CAS Hochschuldidaktik / Hochschuldidaktik
  ZHAW School of Mangement and LAW
  09 / 2023 - 10 / 2024
• Care Index Trainer / Care Index Training, Adult Attachment Interview Training, Preschool Assessment of Attachment Training
  Family Relations Institute
  09 / 2018 - 02 / 2024
• Zertifikat / Eltern-, Säuglings- und Kleinkind-Psychotherapie
  IPU Internationale Psychoanalytische Universität Berlin
  01 / 2016 - 01 / 2018
• Zertifikat / Child psychoanalytic psychotherapy
  San Francisco Center for Psychoanalysis
  01 / 2010 - 01 / 2011
• Dimplom / Psychoanalyse und Kunst
  University of Sheffield
  01 / 2009 - 01 / 2010
• MAS Psychotherapie / psychoanalytischer und systemischer Psychotherapie mit Kindern, Jugendlichen und Familien
  KJF, Luzern
  01 / 2002 - 01 / 2006
• Dissertation / Klinische Psychologie
  Universität Basel
  06 / 2000 - 06 / 2003
• Lizenziat / Klinische Psychologie, Psychopathologie für Kinder und Jugendliche, Neuropsychologie
  Universität Zürich
  01 / 1992 - 01 / 1998

Weiterbildung

• Internal Working Model of the Child Interview Training
  University of Michigan
  10 / 2025
• International Association for the Study of Attachment (IASA) Fellowship Programm
  IASA, Family Relations Institute
  10 / 2025

Netzwerk

Mitglied in Netzwerken

• FSP
• ZüPP
• GAIMH: German speaking Association of Infant Mental Health
• WAIMH: World Association of Infant Mental Health
• IARPP: International Association of Relational Psychoanaysis
• EFPP: Europäische Föderation für Psychoanalytische Psychotherapie im öffentlichen Sektor
• Swiss Society of Early Childhood Research SSECR
• CYPHER Kompetenznetzwerk­ Child and Youth Public Health Research
• IASA International Association for the Study of Attachment

ORCID digital identifier

ORCID ID: 0000-0001-8601-2034

Projekte

• Early Mobile and Digital Care for Families: Ein psychotherapeutisches Unterstützungsmodell für Eltern mit einem Baby, eingebettet in die Hebammenversorgung / Co-Projektleiter:in / abgeschlossen
• Smart Toddlers / Teammitglied / abgeschlossen
• Smartphone-Nutzung werdender Eltern / Teammitglied / abgeschlossen

Publikationen

Beiträge in wissenschaftlicher Zeitschrift, peer-reviewed

• Schneebeli, L. et al. (2026) 'Moments of disconnection : an adapted still-face experiment with 20-month-old children, comparing digital and non-digital interruptions and exploring the role of parental behavior', Computers in Human Behavior Reports, (101129). doi: 10.1016/j.chbr.2026.101129.
• Fornasiero, L. et al. (2026) 'Access and barriers to reproductive mental health services : a mixed-methods examination of self-stigmatization, help-seeking motivation and experiences with primary or reproductive healthcare professionals', Frontiers in Global Women's Health, 6(1658534). doi: 10.3389/fgwh.2025.1658534.
• Gemperle, M. et al. (2025) 'Zwischen Distinktion und Disziplinierung : Smartphone-Nutzung als Mittel symbolischer Grenzziehungen beim Übergang zur Mutterschaft', Soziale Probleme, 2025(2), pp. 134–150. doi: 10.3262/SP2502134.
• Schneebeli, L. et al. (2025) 'The influence of difficult child temperament and parenting stress on parental problematic smartphone use in early childhood : a moderated mediation analysis', Frontiers in Psychology, 16(1517222). doi: 10.3389/fpsyg.2025.1517222.
• von Wyl, A. et al. (2024) 'Medienkonsum von Eltern', Frühförderung interdisziplinär, 43(1), pp. 18–28. doi: 10.2378/fi2024.art02d.
• Wade-Bohleber, L. M. et al. (2024) 'Smartphone use during the perinatal period : findings from a longitudinal study with first-time parents', Computers in Human Behavior, 154(108127). doi: 10.1016/j.chb.2023.108127.
• von Wyl, A. et al. (2022) 'Kindergartenkinder am Smartphone und Tablet : Zusammenhänge mit der sozial-emotionalen Entwicklung und Verhaltensproblemen – eine Scoping Review', Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 71(4), pp. 327–344. doi: 10.13109/prkk.2022.71.4.327.
• Braune-Krickau, K. et al. (2021) 'Smartphones in the nursery : parental smartphone use and parental sensitivity and responsiveness within parent–child interaction in early childhood (0–5 years): a scoping review', Infant Mental Health Journal, 42(2), pp. 161–175. doi: 10.1002/imhj.21908.

Buchbeiträge, peer-reviewed

von Wyl, A. et al. (2025) 'Die psychische Gesundheit von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen', in Schweizerisches Gesundheitsobservatorium (Obsan) (ed.) Psychische Gesundheit in der Schweiz: Entwicklung, Förderung, Prävention und Versorgung : Nationaler Gesundheitsbericht 2025. Neuchâtel: Bundesamt für Statistik BFS, pp. 74–105. Available at: https://www.obsan.admin.ch/sites/default/files/2025-09/ngb2025_de.pdf.

Schriftliche Konferenzbeiträge, peer-reviewed

Gemperle, M. et al. (2021) 'Das Smartphone und die Mutterschaftsbilder schwangerer Frauen', in 6. Winterthurer Hebammensymposium, Winterthur, 11. September 2021.

Weitere Publikationen

• Joliat, A. et al. (2024) 'Das Smartphone beim Stillen : Hilfe und Hürde', Obstetrica, 121(7), pp. 30–33. doi: 10.21256/zhaw-32437.
• Braune-Krickau, K. and von Wyl, A. (2021) 'Das eigene Bindungstrauma überwinden', Die Hebamme, 34(03), pp. 22–27. doi: 10.1055/a-1474-8776.
• von Wyl, A. et al. (2021) 'Smartphones können die frühe Eltern-Kind-Interaktion stören', Pädiatrie, 26(1).
• Koch, R. et al. (2020) 'Schädlich für Beziehungsaufbau oder wichtiger Draht zur Aussenwelt?', Obstetrica, 2020(7/8), pp. 80–82. doi: 10.21256/zhaw-20348.

Mündliche Konferenzbeiträge und Abstracts

• Braune-Krickau, K. (2025) 'It's like a magnet : how do mothers experience instances of technoference in the mother-toddler relationship?', in 21st International Congress of the European Society for Child and Adolescent Psychiatry (ESCAP), Strasbourg, France, 29 June - 1 July 2025.
• von Wyl, A. et al. (2025) 'Toddlers' reaction to interruption of partent-child interactions : is digital interruption worse than analog interruption?', in 21st International Congress of the European Society for Child and Adolescent Psychiatry (ESCAP), Strasbourg, France, 29 June - 1 July 2025.
• Braune-Krickau, K. et al. (2025) 'Hometreatment Early Years (HEY) : program development and first results of implementation', in 21st International Congress of the European Society for Child and Adolescent Psychiatry (ESCAP), Strasbourg, France, 29 June - 1 July 2025.
• Braune-Krickau, K. et al. (2025) 'Das Smartphone im Kinderzimmer : elterliche Smartphone-Nutzung in der frühen Kindheit', in 4. Early Life Care Konferenz : Ressourcen - Grundlagen für einen guten Start ins Leben : Abstractband. Salzburg: Institut für Early Life Care, p. 18. doi: 10.4126/FRL01-006511915.
• von Wyl, A. and Braune-Krickau, K. (2025) 'A baby goes to therapy : psychotherapeutische Unterstützung für Eltern und Babys', in Raum für Psychologie, Zürich, Schweiz, 2. Februar 2025.
• Braune-Krickau, K. et al. (2025) 'Parental smartphone use in early childhood : results from the Smart Start and Smart Toddlers studies', in 6th Annual Meeting of the Swiss Society for Early Childhood Research (SSECR), Basel, Switzerland, 21-22 January 2025.
• Koch, R. et al. (2019) 'Wie nutzen werdende Eltern ihr Smartphone?', in Zeitschrift für Geburtshilfe und Neonatologie. Thieme, pp. 3–4. doi: 10.1055/s-0039-3401078.

Publikationen vor Tätigkeit an der ZHAW

• Braune-Krickau, K., Stadelmann, S., von Wyl, A., Perren, S., Bürgin, D., & von Klitzing, K. (2005). Elterliche psychische Belastung, konflikthafte Paarbeziehung und Verhaltensregulation dreijähriger Kinder. Kindheit und Entwicklung, 14(3), 181-190.
• von Wyl, A., Perren, S., Braune-Krickau, K., Simoni, H., Stadlmayr, W., Bürgin, D., & von Klitzing, K. (2008). How early triadic family processes predict children's strenghts and difficulties at age three. European Journal of Developmental Psychology, 5(4).

Übrige Publikationen

• Meier, S., & Braune-Krickau, K. (2024). Relationale Psychotherapie in der frühen Kindheit. In S. Erb (Hrsg.), Relationale Psychotherapie mit Kindern, Jugendlichen und Familien (1. Auflage 2024, S. 350–367). Vandenhoeck & Ruprecht.
• Begemann, C., Erb, S., & Braune-Krickau, K. (2024). Sich zusammen aufmachen, um zu verstehen? Diagnostik als gemeinschaftlicher Erkenntnisprozess. In S. Erb (Hrsg.), Relationale Psychotherapie mit Kindern, Jugendlichen und Familien (S. 232–249). Vandenhoeck & Ruprecht. https://doi.org/10.13109/9783666400339.232
• Braune-Krickau, K. (2024). Von der Pike auf. Intersubjektive Bezogenheit, Beobachterrolle und eigene Beziehungsanteile in der Säuglingsbeobachtung erfahrbar machen. In S. Erb (Hrsg.), Relationale Psychotherapie mit Kindern, Jugendlichen und Familien (S. 415–421). Vandenhoeck & Ruprecht. https://doi.org/10.13109/9783666400339.415
• Braune-Krickau, K., & Müller, R. (2024). Die psychoanalytische Herkunft. In S. Erb (Hrsg.), Relationale Psychotherapie mit Kindern, Jugendlichen und Familien (S. 31–54). Vandenhoeck & Ruprecht. https://doi.org/10.13109/9783666400339.31
• Braune-Krickau, K., Müller, R., Begemann, C., & Meier, S. (2024). Verwandtschaftliche Neuzugänge? Übergreifende und verbindende neuere Konzepte. In S. Erb (Hrsg.), Relationale Psychotherapie mit Kindern, Jugendlichen und Familien (S. 84–133). Vandenhoeck & Ruprecht. https://doi.org/10.13109/9783666400339.84

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