Larysa Zavgorodnia

https://www.zhaw.ch/de/linguistik/institute-zentren/ilc/

Arbeits- und Forschungsschwerpunkte, Spezialkenntnisse

Diskursanalyse, Pragmatik, politische und Medienkommunikation, Barrierefreie Kommunikation, Gebärdensprache, Sprachdidaktik

Beruflicher Werdegang

Wissenschaftliche Assistentin, ZHAW
Projektmitarbeitende, HfH
Forschungsassistentin, UZH
Hochschullehrerin, Fakultät für Übersetzen und Dolmetschen, Universität für Linguistik

Mitglied in Netzwerken

• International Pragmatics Association (IPrA)

• Sprachliche und ergotherapeutische Förderung Unterstützter Kommunikation junger Erwachsener / Teammitglied / Projekt laufend
• Konzept und Umsetzung eines Schweizer Zentrums für Barrierefreie Kommunikation / Teammitglied / Projekt laufend

• Hohenstein, Christiane; Zavgorodnia, Larysa,

  2018.

  Bildungszugänge mit Gebärdensprache(n) für Gehörlose und Hörbeeinträchtigte [Poster].

  In:

  13. Internationale Tagung zur Funktionalen Pragmatik, Winterthur, 4.-6. Oktober 2018.

• Rodríguez Vázquez, Silvia; Bouillon, Pierrette; Strasly, Irene; Hohenstein, Christiane; Zavgorodnia, Larysa; Näf, Manuela,

  2018.

  Roadblocks to inclusive education and career development for people with hearing impairments in french and italian speaking Switzerland [Paper].

  In:

  Proceedings of the Second Barrier-Free Communication Conference 2018, Geneva, 9-10 November 2018.

  Second Barrier-Free Communication Conference 2018, Geneva, 9-10 November 2018.

  Genève:

  Université de Genève.

  S. 89-92.

• Hohenstein, Christiane; Zavgorodnia, Larysa; Näf, Manuela; Rodríguez Vázquez, Silvia; Bouillon, Pierrette; Strasly, Irene,

  2018.

  Status quo of inclusive access to higher education : a focus on deaf and hearing-impaired individuals in german-speaking Switzerland [Paper].

  In:

  Proceedings of the Second Barrier-Free Communication Conference 2018, 9-10 November 2018, Geneva, Switzerland.

  Second Barrier-Free Communication Conference 2018, Geneva, 9-10 November 2018.

  Genève:

  Université de Genève.

  S. 47-50.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-4919

• Hohenstein, Christiane; Zavgorodnia, Larysa; Näf, Manuela; Bouillon, Pierrette; Rodríguez Vázquez, Silvia; Strasly, Irène,

  2018.

  Status quo of inclusive access to higher education : a focus on deaf and hearing-impaired individuals in Switzerland [Paper].

  In:

  Proceedings of the Second Barrier-Free Communication Conference 2018, Geneva, 9-10 November 2018.

  Second Barrier-Free Communication Conference 2018, Geneva, 9-10 November 2018.

Weitere Beiträge

Hohenstein, Christiane; Zavgorodnia, Larysa, 2020. The Role of Sign Language in Tertiary Education: In: Third Conference on Barrier-Free Communication, ZHAW Winterthur, 29 June - 4 July 2020 (due to Corona situation was held online).

Hohenstein, Christiane; Zavgorodnia, Larysa, 2019. Inclusive schooling paving the road to higher education. In: Third International scientific and expert conference ‘’The results of (un)supportive environment”, Croatia Zagreb, 21st of November 2019.

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