Publikationen

Hurst, Bruce; Schuler, Patricia; Elvstrand, Helene; Cartmel, Jennifer; Stohler, Renate; Boström, Lena; Orwehag, Monica,

2025.

Extended education in Switzerland, Sweden and Australia : in search of commonalities and connections.

In:

Schüpbach, Marianne; Idel, Till-Sebastian; Gogolin, Ingrid, Hrsg.,

Extended education : different impetus, conceptions, developments in an international perspective.

Wiesbaden:

Springer.

S. 287-315.

Edition ZfE ; 18.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/978-3-658-47630-4_12

Geweke, Jonas M.; Manzoni, Patrik; Schwarzenegger, Christian; Ege, Gian,

2025.

How students assess and sanction hypothetical plagiarism cases : a vignette study approach.

Journal of Academic Ethics.

23(4), S. 2693-2718.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/s10805-025-09673-5

Gabriel, Thomas; Pomey, Marion,

2025.

Vulnerabilität und Resilienz in der frühen Kindheit.

In:

Schmidt, Thilo; Smidt, Wilfried, Hrsg.,

Handbuch empirische Forschung in der Pädagogik der frühen Kindheit.

Münster:

Waxmann.

S. 127-144.

Knoll, Alexander; Bürki, Linda,

2025.

Mehr als 'Problemkinder'? : Pflegekinder im öffentlichen Diskurs.

GISo : Gesellschaft - Individuum - Sozialisation. Zeitschrift für Sozialisationsforschung.

6(1).

Verfügbar unter: https://doi.org/10.26043/giso.2025.1.6

Baier, Dirk; Hadjar, Andreas,

2025.

Einflussfaktoren gewaltbereiter extremistischer Einstellungen junger Menschen im Längsschnitt.

In:

Vester, Thaya; Kinzig, Jörg; Grafe, Jennifer; Iberl, Benedikt; Schreier, Sarah; Stelzel, Katharina, Hrsg.,

Am Puls der Zeit?! Trends, Transfer und Tradition in der Kriminologie.

Mönchengladbach:

Forum Verlag Godesberg.

S. 261-276.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-33906

Baier, Dirk,

2025.

Kriminologische Befunde zur "Messerkriminalität".

In:

Vester, Thaya; Kinzig, Jörg; Grafe, Jennifer; Iberl, Benedikt; Schreier, Sarah; Stelzel, Katharina, Hrsg.,

Am Puls der Zeit?! Trends, Transfer und Tradition in der Kriminologie.

Mönchengladbach:

Forum Verlag Godesberg.

S. 53-70.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-33907

Bühler, Judith; Girschik, Katja; Kamenowski, Maria,

2025.

Professionelle Handlungsmöglichkeiten bei Hate Speech.

Sozialinfo.

Verfügbar unter: https://www.sozialinfo.ch/wissen/professionelle-handlungsmoeglichkeiten-bei-hate-speech/

Reimer, Daniela; van Oordt, Noëmi; Knoll, Alex,

2025.

Das Familiale in Pflegefamilien.

Schweizerische Zeitschrift für Soziale Arbeit / Revue suisse de travail social.

(33).

Verfügbar unter: https://doi.org/10.33058/szsa.2025.3001

Pomey, Marion; Wang-Pizzera, Michele; Pohl, Carina,

2025.

Digital media and children’s well-being in residential care.

Schweizerische Zeitschrift für Soziale Arbeit / Revue suisse de travail social.

2025(33).

Verfügbar unter: https://doi.org/10.33058/szsa.2025.3165

Seitz, Adrian; Fritz, Lukas; Businger, Susanne; Keller, Samuel; Gabriel, Thomas,

2025.

«Wofür steht das Kind?» : unterschiedliche Bedeutungsdimensionen und Zuschreibungen beteiligter Akteur:innen bei Inlandsadoptionen von 1922 bis 2017.

Schweizerische Zeitschrift für Soziale Arbeit / Revue suisse de travail social.

(32), S. 157-183.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.33058/szsa.2025.3099

Wegel, Melanie,

2025.

Die Bedeutung der spezifischen Responsivität bei der Akzeptanz der Strafe aus Sicht Inhaftierter.

In:

Vester, Thaya; Kinzig, Jörg; Grafe, Jennifer; Iberl, Benedikt; Schreier, Sarah; Stelzel, Katharina, Hrsg.,

Am Puls der Zeit?! Trends, Transfer und Tradition in der Kriminologie.

Mönchengladbach:

Forum Verlag Godesberg.

S. 596-608.

Verfügbar unter: https://krimg.de/drupal/system/files/9783964100474.pdf

Baier, Dirk; Pfeiffer, Christian; Kliem, Sören,

2025.

Jugendliche an Waldorfschulen : schulisches Erleben, Freizeitgestaltung und Problemverhaltensweisen : Ergebnisse einer Befragung.

Zürich:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-34047

Baier, Dirk; Hadjar, Andreas,

2025.

Wohlbefinden, Freizeitgestaltung, sozio-politische Einstellungen und abweichendes Verhalten unter Jugendlichen in der Schweiz : Kurzbericht zur Repräsentativbefragung 2025.

Zürich:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-33905

Kliem, Sören; Lohmann, Anna; Fischer, Sebastian; Baier, Dirk; Clemens, Vera; Sachser, Cedric; Kampling, Hanna; Brähler, Elmar; Fegert, Jörg,

2025.

Psychometric evaluation and updated community norms of the WHO-5 well-being index, based on a representative German sample.

Frontiers in Psychology.

16(1592614).

Verfügbar unter: https://doi.org/0.3389/fpsyg.2025.1592614

Bühler, Judith; Girschik, Katja; Kamenowski, Maria; Giedemann, Patrick,

2025.

Soziale Arbeit für Menschenrechte im digitalen Raum.

SozialAktuell.

2025(6), S. 10-11.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-36025

Buil-Gil, David; Birkbeck, Christopher; Enzmann, Dirk; Arbach, Karin; Bazon, Marina Rezende; Budimlić, Muhamed; Cooper, Danielle T.; Dąbrowska, Marta; Fernández-Molina, Esther; Gentle-Genitty, Carolyn; Grijalva-Eternod, Aurea E.; Haymoz, Sandrine; Hazel, Neal; Kaakinen, Markus; Kivivuori, Janne; Povh, Iza Kokoravec; Langeland, Camilla Løvschall; Manzoni, Patrik; Markina, Anna; Meško, Gorazd; Mišanović, Sandra Kobajica; Moeller, Kim; Morillo-Puente, Solbey; Pocienė, Aušra; Podaná, Zuzana; Rodríguez, Juan Antonio; Valdimarsdottir, Margret; Westfelt, Lars; Marshall, Ineke Haen,

2025.

Unstructured spare time as an international predictor of adolescent crime.

CrimRxiv.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21428/cb6ab371.e243b32e

Fritz, Lukas; Hörler, Daniela,

2025.

Verborgene Geschichte(n) sichtbar machen : die verdeckten Spuren fremdplatzierter und adoptierter Kinder und deren leiblichen Eltern[Paper].

In:

7. Schweizerische Geschichtstage, Luzern, Schweiz, 8.-11.7.2025.

Meier, Gisela,

2025.

Codieren mit Betroffenen : die Integration der Erfahrungsexpertise in den Analyseprozess am Beispiel von Altersarmut.

In:

Empirie AG der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (DGfE), Komission Sozialpädagogik, Bielefeld, Deutschland, 4.-5. Juli 2025.

Drilling, Matthias,

2025.

Book review - Pragmatics of community organization, Bill Lee

[Rezension von Lee, Bill, 2025. Pragmatics of Community Organization. Toronto: CommonAct Press. ISBN 9780921159261].

The British Journal of Social Work.

(bcaf128).

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1093/bjsw/bcaf128

Scholian, Andrea; Spirig, Regula; Schuler, Patricia,

2025.

Gute Praxis in Tagesschulen.

In:

SGBF-SGL Jahreskongress, Luzern, Schweiz, 2.-4. Juli 2025.