Fruci, Valentina,

2024.

Adoleszente Mädchen mit psychischen Störungen : Relevanz und Handlungsmöglichkeiten der Schulsozialarbeit in der Sekundarstufe I.

Zürich:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-31797

Aiello, Marco; Lorenz, Claudia,

2024.

Armut und Scham : eine qualitative Studie zur Dynamik von Scham im Kontext sozialer Ungleichheit.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-32011

Meier, Sandi,

2024.

Ausbildungsbegleitung für junge Geflüchtete : eine qualitative Untersuchung zu Supported Education im Asylbereich.

Zürich:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-33250

Derrer, Roxane; Laube, Ramona,

2024.

Betreuung im Alter : Herausforderungen und Lösungsansätze.

Zürich:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-32183

Müller-Suleymanova, Dilyara,

2024.

Biography, belonging and legacies of the Yugoslav disintegration wars in the lives of postmigrant youth in Switzerland.

Ethnic and Racial Studies.

47(2), S. 344-366.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1080/01419870.2023.2261292

Eser Davolio, Mirjam; Höglinger, Dominic; Hutmacher-Perret, Corinne; Iseli, Simon; Sager, Daniela; Strohmeier Navarro Smith, Rahel,

2024.

Das Falllastberechnungstool «Caseload Converter» : ein Instrument für Sozialdienste zur Berechnung des Personalbedarfs in der Sozialhilfe und im KES.

Zeitschrift für Kindes- und Erwachsenenschutz.

(3), S. 200-204.

Gabriel, Thomas; Keller, Samuel; Tausendfreund, Tim,

2024.

Das Subjekt – empirische Streifzüge zu einem theoretischen Konstrukt.

In:

Birgmeier, Bernd; Mührel, Eric; Winkler, Michael, Hrsg.,

Weitere sozialpädagogische SeitenSprünge : Rückblicke und Perspektiven.

Weinheim:

Beltz Juventa.

S. 94-102.

Gemperle, Sergio; Gisler, Fiona,

2024.

Den Sozialbereich besser vernetzen.

Sozial : Magazin der ZHAW Soziale Arbeit.

(20), S. 22-23.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-29969

Bühler, Rahel; Businger, Susanne; Ramsauer, Nadja,

2024.

Die Auswirkungen der Revision des Adoptionsrechts von 1972/73 auf Zwangslagen der Mütter und auf das Kindeswohl.

In:

Häfeli, Christoph; Lengwiler, Martin; Vogel Campanello, Margot, Hrsg.,

Zwischen Schutz und Zwang : Normen und Praktiken im Wandel der Zeit.

Basel:

Schwabe.

S. 43-56.

Nationales Forschungsprogramm «Fürsorge und Zwang» ; 1.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.24894/978-3-7965-4879-6

Gül, Garabet; Streckeisen, Peter,

2024.

Die neue Illusion der Chancengleichheit : Frühe Förderung als Dispositiv der Vorbeugung.

Soziale Probleme.

35(2), S. 120-139.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.3262/SP2402120

Rein, Angela; Colombo, Annamaria; Lambert, Béatrice; Schnurr, Stefan; Ramsauer, Nadja, Hrsg.,

2024.

Einblicke in kantonale Pflegekindersysteme : Working Papers aus dem Projekt «Pflegekinder – next generation – Vergleich kantonaler Strukturen».

Muttenz:

Hochschule für Soziale Arbeit FHNW.

Verfügbar unter: https://doi.org/https://doi.org/10.26041/fhnw-11570

Sheik Hassan, Kunav,

2024.

Emanzipatorische soziale Arbeit und Gleichstellung : eine Analyse am Beispiel von geflüchteten Frauen in der Schweiz.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-31563

Bernet, Carine,

2024.

Empowerment in der Schulsozialarbeit : Stärkung des Selbstwertgefühls armutsbelasteter Kinder im Rahmen der Einzelfallberatung.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-31512

Matter, Vasco,

2024.

Epistemische Ungerechtigkeit und Soziale Arbeit : Erfahrungswissen von Betroffenen – eine ungenutzte Ressource.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-31510

Metzker, Fiona,

2024.

Fallabschluss in der Sozialhilfe : nachhaltige Gestaltung eines Fallabschlusses in der Sozialhilfe aufgrund beruflicher Integration.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-30361

Mösenfechtel, Jennifer,

2024.

Hier spielt die Musik! : Community Music zur Förderung von Lebensqualität und Inklusion von Menschen mit Migrationserfahrung.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-30621

Keller, Justine Vivien,

2024.

Jugend und Flucht : professionelle Beziehungsgestaltung mit MNA in der stationären Heimerziehung.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-32006

Heinzelmann, Laura,

2024.

Kindeswohlgerechte begleitete Übergaben und begleitete Besuche im Begleiteten Besuchstreff Zürich : eine mehrperspektivische qualitative Untersuchung.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-31545

Brandenberg, Elias; Hilkersberger, Brian; Streckeisen, Peter,

2024.

Klassismus im Berggebiet : Beziehungen zwischen «Einheimischen» und «Zugezogenen» neu gelesen.

Schweizerisches Archiv für Volkskunde.

120(1), S. 53-72.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.5169/seals-1063327

Müller, Simone,

2024.

Künstliche Intelligenz im Kindesschutz : eine Untersuchung zur Wahrnehmung von KI-gestützten Entscheidungshilfen im Kindesschutz.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-31520