Angewandte Linguistik

Innovatives Lerncoaching – Lernbegleitung durch Mensch und KI

Selbstgesteuertes Lernen wird immer wichtiger – durch Coaching können Sie wirksam unterstützen. In diesem praxisnahen Kurs tauchen Sie (tiefer) in die Welt der individualisierten Begleitung von Lernenden. Sie entwickeln Ihre Beratungskompetenz weiter, probieren Coaching-Methoden aus und üben zentrale Kommunikationstechniken. Ein besonderer Schwerpunkt ist der Einsatz von KI-gestützten Tools, um einerseits Ihre Skills zu vertiefen und andererseits Lernende, Studierende, Kursteilnehmende oder Klient:innen in ihrem Lernprozess effektiv zu begleiten.

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Auf einen Blick

Abschluss:

Kursbestätigung (2 ECTS)

Start:

29.05.2026 13:30

Dauer:

2 Halbtage, 1 ganzer Tag, mehr Details zur Durchführung

Kosten:

CHF 1'100.00

Durchführungsort: 

ZHAW, Gebäude ZL, Lagerstrasse 41, 8004 Zürich  (Auf Google Maps anzeigen)

Unterrichtssprache:

Deutsch

Ziele und Inhalt

Zielpublikum

  • Dozierende, Lehrpersonen, Ausbildende, Trainer:innen, Schreibeberatende
  • Personen, die (Lern-)Beratung und Coaching professionell anbieten möchten
  • Fachleute, die ihre Beratungspraxis durch KI-gestützte Methoden ergänzen wollen

Ziele

Die Teilnehmenden 

  • betrachten Lernprozesse im Kontext des Umfelds und der Ressourcen der Lernenden und gestalten diese effektiv mit;
  • erfahren, wie sie das „Lernen über das Lernen“ (Metakognition) fördern;
  • ergänzen und professionalisieren das eigene Coaching durch KI-gestützte Anwendungen
  • setzen geeignete KI-Tools beim Lerncoaching ein.

Inhalt

Lerneinheit 1 – Lernbegleitung professionell gestalten

  • Einstieg in zentrale Konzepte der Lernbegleitung
  • Struktur und Ablauf von Coachinggesprächen im Lernkontext
  • Reflexion der eigenen Rolle und Haltung als begleitende Fachperson
  • Einführung in den gezielten Einsatz von KI als Unterstützung im Coachingprozess

Lerneinheit 2 – Gespräche führen, Ziele klären, Lösungen entwickeln

  • Gesprächstechniken für die Begleitung von Lernprozessen
  • Aktives Zuhören, gezielte Fragen, gemeinsame Zielentwicklung
  • Erste Anwendungen KI-gestützter Tools zur Vorbereitung und Reflexion von Coachinggesprächen

Lerneinheit 3 – Lernstrategien sichtbar machen und stärken

  • Vermittlung praxistauglicher Lernstrategien (z. B. Motivation, Selbstorganisation, Umgang mit Schwierigkeiten)
  • Methodisches Vorgehen zur gemeinsamen Entwicklung passender Lernwege
  • Nutzung digitaler Tools zur Visualisierung und Dokumentation von Lernprozessen

Lerneinheit 4 – KI-Tools in der Lernbegleitung anwenden und weiterdenken

  • Einsatz von KI zur Gesprächssimulation, Feedback-Analyse und Selbstevaluation
  • Reflexion von Chancen, Grenzen und ethischen Aspekten
  • Entwicklung konkreter Einsatzszenarien für die eigene Praxis

Methodik

  • Theorieinputs zu Lerncoaching
  • Rollenspiele, Simulationen und Fallbesprechungen
  • Aktive Reflexion: Bewusste Auseinandersetzung mit der eigenen Coaching-Rolle
  • Hands-on-Einsatz von KI-Tools zur Vertiefung der Coaching-Skills

Mehr Details zur Durchführung

Freitag, 29.05.2026 und 05.06.2026 13.30 - 17.00 Uhr

Samstag, 06.06.2026 09.00 - 12.30 13.30 - 16.30 Uhr

Mit dem erfolgreichen Abschluss dieses Kurses erhalten Sie ein Microcredential-Zertifikat der ZHAW – ein digitales, verifizierbares Nachweisformat, das Ihre erworbenen Kompetenzen sichtbar macht.

Ihre Vorteile auf einen Blick:

  • 🎯 Kompetenzorientiert: Sie weisen konkrete, beruflich relevante Fähigkeiten nach.
  • ✅ Verifizierbar: Das Zertifikat ist fälschungssicher und über QR-Code direkt prüfbar.
  • 🧩 Stapelbar: Sie können Microcredentials zu grösseren Abschlüssen wie CAS, DAS oder MAS kombinieren.
  • 🌍 Übertragbar: Entspricht europäischen Standards (EQF Level 6–8).
  • 💻 Digital und flexibel: Als PDF und Open Badge vielseitig einsetzbar – z. B. im CV oder auf LinkedIn.
  • ⏳ Unbefristet gültig: Ihr Zertifikat bleibt dauerhaft gültig.

Beratung und Kontakt

Veranstalter

Institute of Language Competence

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29.05.2026 13:30 15.05.2026 Anmeldung (mit Switch edu-ID)

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