School of Applied Linguistics
Language matters: we investigate the key role played by language and communication, enabling practitioners and society at large to reap practical benefits from linguistics.
School of Applied Psychology
We use scientific methods to clarify psychological problems in the field of applied psychology. Individuals and companies can utilise our findings in their living and working environments.
School of Architecture, Design and Civil Engineering
Our degree and continuing education programmes have close connections with research, thus providing synergies between architects and civil engineers.
School of Health Sciences
We are the largest training and research centre in Switzerland for occupational therapy, midwifery, nursing and physiotherapy, as well as for research and development in these fields.
School of Life Sciences and Facility Management
We are one of the leading Swiss competence centres in the fields of nutrition, health, society and the environment.
School of Engineering
We guarantee excellent degree and continuing education programmes in engineering disciplines. Key R&D focus areas are energy, mobility, information and health.
School of Management and Law
"Building Competence. Crossing Borders." – that’s our credo. It reflects our global mindset and our commitment to quality education, research, and consulting.
School of Social Work
We offer Bachelor’s and Master’s degree programmes in social work, as well as continuing education courses, services and research in our focus areas.
174 results found
Workation als neue Arbeitsform : Herausforderungen und Erfolgsfaktoren aus Unternehmens- und Mitarbe
thematischen Analyse entlang der Self-Determination Theory (SDT), des Job-Demands-Resources-Modells (JD-R), der Boundary Theory und der Organizational Support Theory (OST). Mitarbeitende erleben Workation als Ausdruck von Selbstbestimmung, sehen sich jedoch mit Unsicherheiten in Bezug auf technische …
, welche einen Gesamteindruck vermitteln soll. Wir haben sowohl die Zufriedenheit, wie auch technische und didaktische Aspekte evaluiert. An der Umfrage haben 74% der total 169 Studierenden des Bachelorstudiengangs in Biotechnologie teilgenommen. Am besten vertreten ist der jüngste Studienjahrgang …
. Die Abkürzung steht für The Substitution Augmentation Modification Redefinition Model. Ruben R. Puentedura, As We May Teach: Educational Technology, From Theory Into Practice. (2009) Das SAMR Modell zeigt mit seinen vier verschiedenen Anwendungsstufen auf, wie neue Technologien in die Lehr- und …
Josef Kurath
ZHAW School of Architecture, Design and Civil Engineering
+41 58 934 77 73 josef.kurath@zhaw.ch
Birgit Werkmann-Karcher
ZHAW School of Applied Psychology
+41 58 934 83 75 birgit.werkmann-karcher@zhaw.ch
Lukas Hollenstein
ZHAW School of Life Sciences and Facility Management
+41 58 934 54 02 lukas.hollenstein@zhaw.ch
Superreiche, Taxifirmen, etc.)? Thomas Sauter-Servaes (Studiengangleiter Verkehrssysteme): Aus rein technischer Sicht sehe ich grosse Chancen, dass wir schon bald erste Flugtaxis im kommerziellen Betrieb sehen könnten. Die Technologie ist durchaus beeindruckend, eine begeisternde ingenieurtechnische …
anderen Produktionssysteme auch, dem Unternehmensmanagement unterworfen. Ein Teil davon ist das (technische) Risikomanagement, z.B. nach ISO 31000. Risikomanagement und die dahinterliegenden Konzepte bauen dabei auf jahrzehntelangen Erfahrungen, Methoden und Best Pratices auf. Sie sind in den …
, klar, aber das gibt uns nicht das Recht, uns als Übersetzer:innen zu bezeichnen. Wir haben ein Fach, welches uns die Basics vermittelt, deshalb sind wir aber immer noch Laien. Ich würde uns als Sprachprofis bezeichnen, da wir nebst der Sprache auch kulturelle Dinge lernen.» Sprachstudent:innen …
Publications
10.21256/zhaw-2823 Fuhrmann, Birgit ; Rey, Coline, 2024. Klassische Nachrichten neu aufgelegt . Technische Kommunikation. 2024(2), pp. 38-41. Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-30391 Kappus, Martin , 2024. Language technology developers . In: Massey, Gary; Ehrensberger-Dow, Maureen; …