CYPHER Symposium

Name: CYPHER Symposium
Start: 2026-11-04T13:15:00+01:00
End: 2026-11-04T17:30:00+01:00
Location: ZHAW, Campus Stadt-Mitte, Gebäude MG

4. November 2026

CYPHER Symposium 2026 – «Kinder- und Jugend-Public Health – was kann (soll) Schule leisten?»

Wir laden Sie herzlich zum «CYPHER Symposium 2026 – Kinder- und Jugend-Public Health – was kann (soll) Schule leisten?» am Mittwoch, 4. November 2026 von 13:15 – 17:30 Uhr ein.

Am CYPHER Symposium möchten wir mit Ihnen der Frage nachgehen, was Schule für Kinder- und Jugend-Gesundheit leisten kann bzw. leisten sollte. Diese Frage muss vor dem Hintergrund aktueller gesellschaftlicher Veränderungen und Herausforderungen immer wieder neu diskutiert werden. So beeinflussen etwa neue Technologien, lokale oder globale Krisen, Epidemien oder der Klimawandel die Schule, die Kinder und Jugendlichen und deren Gesundheit.

Schule bietet sich als Interventionssetting für Public Health an. Wir erreichen dort praktisch alle Kinder und Public Health verfügt an Schulen über eine lange Tradition. Doch ist die Schule in der Lage, diese Aufgaben zu übernehmen, während sie gleichzeitig mit einem Mangel an Lehrer:innen kämpft und das Schlagwort «Bildungskrise» den politischen Diskurs prägt? Gemeinsam mit spannenden Keynote-Referent:innen, in Workshops zu unterschiedlichen Facetten und einem Panel mit Expert:innen wollen wir uns mit diesen Fragen auseinandersetzen.

Herzliche Grüsse
CYPHER Symposium Organisationskomitee

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Überblick

Datum: Mittwoch, 4. November 2026, 13.15 – 17.30 Uhr
Thema: Kinder- und Jugend-Public Health – was kann (soll) Schule leisten?
Ort: ZHAW Departement Gesundheit, Winterthur
Im Anschluss laden wir Sie herzlich zu einem gemeinsamen Apéro ein.

Programm

13.15 Eröffnung und Begrüssung
13.20 Referate: Was kann Schule für Kinder und Jugendgesundheit leisten?

Dr. phil. Eveline Hipeli, Pädagogischen Hochschule Zürich (PHZH): «So früeh scho?» - Weshalb Medienkompetenzförderung in der Schule Kinder wirklich stärken kann.
Kinder und Jugendliche wachsen heute in stark digital geprägten Lebenswelten auf. Das Referat beleuchtet anhand aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse die Bedeutung von Medienkompetenz für Gesundheit, Bildung und gesellschaftliche Teilhabe und zeigt auf, welche Kompetenzen Kinder und Jugendliche in welchem Alter benötigen, um selbstbestimmt und risikoreduziert Medien nutzen zu lernen. Zudem werden Gelingensbedingungen und Grenzen der Medienkompetenzförderung sowie die Verantwortung von Schule, Elternhaus und weiteren Akteuren diskutiert und die aktuelle Debatte über Verbote und Befähigung differenziert eingeordnet.

Dr. Esther Kirchhof, Zentrum Inklusion und Gesundheit in der Schule, Pädagogische Hochschule Zürich
Mehr Gesundheitskompetenzen in Schulen – Anspruch und Machbarkeit

Schule ist heute ohne ein breites Spektrum an Gesundheitskompetenzen kaum mehr denkbar – sei es im Bereich der Gesundheitsförderung und Prävention wie auch der Früherkennung und Frühintervention, etwa von psychischen Auffälligkeiten. Dieser Anspruch erfordert spezifische fachliche Kompetenzen innerhalb der Schule, und im Idealfall sind Personen mit entsprechender Expertise niederschwellig und flexibel im schulischen Alltag verfügbar. Mit diesem Anspruch wandelt sich auch der Berufsauftrag von Lehrpersonen und weiterem Schulpersonal grundlegend. Sollen Lehrpersonen zu Gesundheitsfachpersonen werden – ist das wünschenswert? Und welche Rolle spielt die multiprofessionelle Zusammenarbeit? Das Referat diskutiert Herausforderungen und mögliche Entwicklungsrichtungen.
14:30 Workshops: Projekte des CYPHER-Netzwerks an Schulen
4 Workshops befassen sich mit spezifischen Kinder- und Jugend Public Health Themen, zu denen CYPHER-Netzwerk-Mitglieder an und mit Schulen arbeiten. Die Workshops erlauben eine thematische Vertiefung und gemeinsame Diskussion, angereichert durch Einsichten in Studien und Interventionen und deren zu Grunde liegenden Evidenz.
16.50 Panel-Session
«Ist Schule ein aktiver oder passiver Akteur in Public Health?»
Standpunkte und Ausblick mit einem Expert:innen-Panel aus Public Health und Bildung
ab 17.30 Apéro

Dr. phil. Eveline Hipeli ist Kommunikationswissenschaftlerin und Medienpädagogin und arbeitet als Dozentin an der Pädagogischen Hochschule Zürich (PHZH) im Bereich Medienbildung. Zu ihren thematischen Schwerpunkten zählen die Auswirkungen verschiedenster Medien auf Kinder und Jugendliche sowie die Förderung von Medienkompetenz. Sie ist Autorin von Lehrmitteln und Ratgebern und berät unterschiedliche Akteure, wenn es um eine risikoreduzierte und gewinnbringende Nutzung von Medien geht.

Esther Kirchhoff studierte Kinder- und Jugendpsychologie sowie Pädagogische Psychologie an der Universität Bern und promovierte im Themenbereich der Belastung, Beanspruchung und Professionalisierung von Lehrpersonen. Seit 2009 ist sie am Forschungszentrum «Inklusion und Gesundheit in der Schule» und in der Ausbildung von Lehrpersonen an der PH Zürich tätig. Ihr Forschungsinteresse liegt in der altersangemessenen Unterstützung der psychischen Entwicklung von Kindern und Jugendlichen, einschliesslich Früherkennung und -intervention bei psychischen Auffälligkeiten. Vor ihrer Forschungstätigkeit war sie als Primarlehrperson tätig.

Fortbildungspunkte

Die Veranstaltung wird mit 4 Fortbildungscredits von der Fachgesellschaft Schweizerische Gesellschaft für Fachärztinnen und -ärzten in Prävention und Public Health anerkannt.

Ort der Durchführung

Der Anlass findet im am ZHAW Departement Gesundheit in Winterthur statt.

Lageplan

Anreise mit dem öffentlichen Verkehr: Bushaltestelle Brühleck

Parkplätze: sind keine vorhanden. Bitte nahe gelegene Parkhäuser benutzten.

Anmeldung

Bitte melden Sie sich zur Veranstaltung an. Die Teilnahme ist kostenlos, jedoch ist die Teilnehmerzahl begrenzt. Anmeldungen werden in der Reihenfolge ihres Eingangs berücksichtigt.

Anmeldung

Veranstalter

Das ZHAW-Kompetenznetzwerk Child and Youth Public Health Research hat das Ziel, zusam-men mit Partner:innen aus Praxis, Politik und Forschung durch exzellente, interdisziplinäre Public-Health Praxis- und Forschungsprojekte und Austausch einen substanziellen Mehrwert für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene in der Schweiz zu schaffen.

CYPHER veranstaltet jährlich ein Netzwerktreffen mit Praxispartner:innen und pflegt eine Vielzahl an Kontakten mit Partnern, Fachstellen und Expert:innen.