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Soziale Arbeit

DAS Supervision, Coaching und Mediation

Menschen prozessorientiert beraten und in ihrer Entwicklung begleiten, die Zusammenarbeit in Teams reflektieren, Organisationen in Innovationsprozessen zieldienlich begleiten, Konflikte moderieren und Wege aus Krisen eröffnen: Der DAS vermittelt die zentralen Kompetenzen für die professionelle Tätigkeit als Supervisor:in, Coach:in oder Mediator:in.

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Auf einen Blick

Abschluss:

Diploma of Advanced Studies Supervision, Coaching und Mediation (30 ECTS)

Start:

03.03.2027

Dauer:

3. März 2027 bis 19. Januar 2029, 49.5 Unterrichtstage (396 Kontaktstunden)

Kosten:

CHF 18'700.00

Bemerkung zu den Kosten: 

In diesen Kosten sind die Studienunterlagen sowie die Beurteilung der Qualitätsnachweise enthalten. Nicht inbegriffen sind die Kosten für das Aufnahmeverfahren von CHF 350.–, die Kosten für 15 Stunden Einzellehrsupervision (CHF 180.– bis 220.– pro Stunde), Übernachtungsspesen (4 Nächte obligatorisch in einem Seminarhotel, ca. CHF 900.– insgesamt), Reise- und Verpflegungsspesen, sowie für Literatur.

Durchführungsort: 

  • ZHAW Soziale Arbeit, Campus Toni-Areal, Pfingstweidstrasse 96, 8005 Zürich  (Auf Google Maps anzeigen)
  • Zwei Unterrichtssequenzen werden in einem Seminarhotel durchgeführt, eine davon ist der DAS-Start vom 3. bis 5. März 2027

Unterrichtssprache:

Deutsch

Ausbildungspartner bso: 

Diese Weiterbildung ist vom Berufsverband für Coaching, Supervision und Organisationsberatung bso anerkannt.

Ziele und Inhalt

Zielpublikum

Der DAS und der MAS wenden sich an Fach- und Führungspersonen aus Sozialer Arbeit, Bildung, Personalwesen, Gesundheit, Kommunikation, Kultur und Kirche, die mit Gruppen, Teams und Einzelpersonen arbeiten und diese beraten, führen und begleiten. Mit dem integrativen Erwerb von Selbst-, Fach- und Methodenkompetenzen möchten Sie Ihre berufliche Rolle in vielschichtigen und komplexen Arbeitswelten zieldienlicher, wirksamer und bewusster gestalten. Ebenso bereiten der DAS und der MAS angehende Berater:innen auf eine selbstständige Tätigkeit vor und dafür, sich für organisationale und persönliche Transformationsprozesse professionell aufzustellen. 

Die Teilnehmenden haben oder schaffen sich die Möglichkeit, während der Studienzeit ihre Beratungskompetenzen in konkreten Mandaten zu erproben und weiterzuentwickeln.

Ziele

Mit den nachfolgend aufgeführten Abschlusskompetenzen schliessen die Teilnehmenden ihren Lehr- und Lernprozess im DAS/MAS vorläufig ab. Sie verfügen dann über ein hohes Mass an eigenständiger professioneller Haltung, ein breites Fach- und Methodenwissen in den drei Formaten Supervision, Coaching und Mediation und hochgradig entwicklungsorientierte und prozesshafte Interventions- und Gestaltungskompetenzen für Beratungen.

Die besondere Ausprägung Ihrer Beratungskompetenz kommt im Zusammenspiel von sorgfältig geschulter Wahrnehmung und Offenheit, von Balancierungskompetenz und wertschätzend-kompetenzorientierter Haltung und von systemischen, hypnosystemischen, körperorientierten und lösungsfokussierten Denk- und Handlungsweisen in den drei Formaten zur Anwendung. 

  • Die Teilnehmenden handeln mit unterschiedlichen Kundinnen und Kunden zieldienliche, kontextbezogene Aufträge aus und laden zu einer Beratungsbeziehung auf Augenhöhe und mit professionellem Augenmass ein. Sie verfügen über eine geschulte Durchlässigkeit und Resonanz sich selbst ebenso wie anderen und gesellschaftlichen Phänomenen und Themen gegenüber.
  • Sie verbessern die eigene Wirkungsweise fortlaufend durch Erfahrungslernen, durch wohlwollend-differenzierte Selbstwahrnehmung und Selbstreflexion, durch regelmässige Re-Contracting-Gespräche mit Auftraggebenden und durch Metareflexion mit Fachleuten. Sie verfügen über Selfcarestrategien und geschulte Resilienz.
  • Sie planen ihre Aufträge fachkundig mit Hilfe vielfältiger, wirkungsorientierter Methoden und Modelle. Sie gestalten Mandate adäquat und elastisch. Sie leiten transparent und ressourcenorientiert und aktivieren die Selbststeuerung der Beteiligten. Sie evaluieren Prozess, Methode, Qualität und Ergebnis und schliessen Aufträge professionell ab.
  • Sie zeigen möglichen Kund:innen ihre Beratungsangebote verständlich und dienstleistungsorientiert auf. Sie positionieren sich mit ihrem Profil und ihrem Beratungsstil gemäss ihren Werten, ihrer Haltung und ihrer Person sowie ihrem Fachwissen.

Sie sprechen mit den beteiligten Personen Spannungen, Unklares, Ambivalenzen und Abhängigkeiten offen an. Dabei pflegen sie einen achtsamen und äusserst verantwortungsbewussten Umgang mit Vertrauen, Macht und Autonomie. Sie wertschätzen Irritationen und Probleme und stellen Gelungenes, Fortschritte, Wendepunkte und Kompetenzen ins Zentrum.

«Mich faszinieren einzigartige Menschen und lösungsfokussierte Prozesse. Plötzlich werden Ziele attraktiv, leichter erreichbar und wirken.»

Marianne Hänseler, Studienleiterin

Inhalt

1. Studienjahr

  • Starttage: Begegnen, zuhören und staunen
  • Beratungsrolle, Selbstwahrnehmung und Präsenz
  • Hypnosystemische Beratung und Kommunikation
  • Systemisches Denken, Fühlen und Handeln
  • Konfliktfestigkeit in der Beratungsrolle
  • Selbstfürsorge und Ressourcenfokussierung in Überlastungssituationen
  • Körperorientiert und mit Metaphern beraten
  • Digital beraten als Prozessberatungskompetenz
  • Forschungsergebnissen angereichert und als Beratungskompetenz erprobt und eingeübt
  • Erster Qualifikationszirkel digital
  • Evaluation, Recontracting und Präsentation der Beratungsansätze

2. Studienjahr

  • Systemische Aufstellungen
  • Diversity, Inklusivität und Heterogenität in Organisationen, Teams und Gruppen 
  • Konflikte verstehen, halten und diagnostizieren 
  • Supervisionen für Teams und Gruppen: kollektive und ressourcenorientierte Reflexionsprozesse begleiten 
  • Mediation und Konfliktbearbeitung 
  • Teamentwicklung aus Beratungs- und Führungsperspektive 
  • Best Practices und Fallwerkstatt 
  • Beratungsprozesse in und für Organisationen: Veränderungs- und Transformationsprozesse begleiten 
  • Balancierungskompetenz und dynamische Wertearbeit 
  • Zweiter Qualifikationszirkel in Kleingruppen
  • Abschluss

während der gesamten Studiendauer:

  • Themengruppen digital und selbstorganisiert
  • Gruppenlehrsupervisionen in Kleingruppen
  • Intervisionen, selbstorganisiert durch Teilnehmende
«Nichts begeistert Menschen so sehr wie ihre eigene Entwicklung.»

Kleo Denmak, Co-Studienleiterin

Beratung und Kontakt

Veranstalter

Kooperationspartner

Anmeldung

Zulassungskriterien

Vorausgesetzt wird ein abgeschlossenes Studium an einer Hochschule oder ihrer Vorgängerinstitution. Zudem sind mindestens drei Jahre Berufserfahrung nach Abschluss der Ausbildung erforderlich. Dazu kommen 30 Stunden eigene Supervisions- und/oder Coachingerfahrung (in der Rolle der Person, die beraten wird) in den fünf Jahren vor Beginn des DAS. 

Sie sind motiviert und bereit, mindestens 30 Stunden Supervision, Coaching und/oder Mediation während des DAS-Studiums und weitere zehn Stunden während des Masterabschlusses für Kundinnen und Kunden auszuüben. Zudem nehmen Sie sich Zeit für die Kurstage, das individuelle Selbststudium und die Gruppentreffen.

Voraussetzungen zur Zulassung zum DAS

Anmeldeinformationen

Nächste Schritte und Anmeldung

Sie können Ihre Fragen zum DAS/MAS Supervision, Coaching und Mediation gerne der Studienleiterin per E-Mail senden, am Telefon besprechen oder in einem kostenlosen, persönlichen Gespräch klären.

Bitte melden Sie sich über den Anmeldelink auf dieser Seite an. Hier finden Sie, welche Unterlagen einzureichen sind. Die Anmeldungen werden in der Reihenfolge des Eingangs berücksichtigt. Nach Ihrer schriftlichen Anmeldung laden wir Sie zu einem Aufnahmegespräch von 60 Minuten ein. Dann haben Sie die Möglichkeit, die Studienleitung kennenzulernen, Ihre Erwartungen an das Studium zu besprechen und Ihre dafür notwendigen sozialen und reflexiven Kompetenzen aufzuzeigen. Spätestens zwei Wochen nach dem Aufnahmegespräch teilen wir Ihnen mit, ob Sie zum Lehrgang zugelassen sind.

Für sämtliche Weiterbildungsveranstaltungen gelten die ZHAW-weiten Allgemeinen Geschäftsbedingungen. 

Ergänzende Bestimmungen zu Abschnitt 9: Das Departement Soziale Arbeit der ZHAW erhebt bei einer Abmeldung bis 60 Tage vor Kurs- oder Studienbeginn folgende Bearbeitungsgebühren: 

  • CHF 150.- für Weiterbildungskurse (WBK)
  • CHF 250.- für MAS, DAS und CAS. 

Startdaten und Anmeldung

Start Anmeldeschluss Anmeldelink
03.03.2027 08.01.2027 Anmeldung

Downloads und Broschüre

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Links

Broschüre