Prof. Dr. Marc Schreiber

Network

ORCID digital identifier

ORCID ID: 0000-0001-6468-178X

Projects

A novel procedure to support meaning-making at work: combining work and life design research with AI-enhanced narrative methods / Project leader / ongoing

Publications

Articles in scientific journal, peer-reviewed

• Schreiber, M. et al. (2025) 'A discourse on the use of machine learning (ML) in personality psychology : can we expect ML to predict questionnaire scores from idiographic text-based data?', Journal of Research in Personality, 119(104666). doi: 10.1016/j.jrp.2025.104666.
• Schreiber, M. and Jenny, G. J. (2020) 'Development and validation of the 'Lebender emoticon PANAVA' scale (LE-PANAVA) for digitally measuring positive and negative activation, and valence via emoticons', Personality and Individual Differences, 160. doi: 10.1016/j.paid.2020.109923.
• Masdonati, J. et al. (2019) 'Decent work in Switzerland : context, conceptualization, and assessment', Journal of Vocational Behavior, 110, Part A, pp. 12–27. doi: 10.1016/j.jvb.2018.11.004.
• Schreiber, M., Gschwend, A. and Iller, M.-L. S. (2018) 'The vocational ID : connecting life design counselling and personality systems interaction theory', British Journal of Guidance & Counselling. doi: 10.1080/03069885.2018.1538495.
• Schindler, N. and Schreiber, M. (2015) 'German version of the my system of career influences', Australian Journal of Career Development, 24(3), pp. 173–177. doi: 10.1177/1038416215578543.

Books, peer-reviewed

• Gloor, P. and Schreiber, M. (2022) KI in der Psychologie - ist der Mensch eine Maschine?. Berlin: Springer. doi: 10.1007/978-3-662-66866-5.
• Schreiber, M. (2020) Wegweiser im Lebenslauf : Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung in der Praxis. 1. Auflage. Stuttgart: Kohlhammer.
• Stoll, F., Vannotti, M. and Schreiber, M. (2011) Einstieg in die Berufswelt : Rahmenbedingungen und Voraussetzungen einer gelingenden Berufswahl - eine empirische Studie. Glarus: Rüegger.

Book chapters, peer-reviewed

• Schreiber, M. and Jenny, G. J. (2026) 'Social constructionist counselling and coaching : paradigms, digitisation potentials, and the role of artificial intelligence', in Wegener, R. et al. (eds) Coaching in the Age of AI. Cham: Springer, pp. 111–120. doi: 10.1007/978-3-032-23332-5_10.
• Schreiber, M. (2023) 'Interne Laufbahnentwicklung', in Werkmann-Karcher, B., Müller, A., and Zbinden, T. (eds) Personalpsychologie für das Human Resource Management. Berlin: Springer, pp. 157–171. doi: 10.1007/978-3-662-65308-1_9.
• Schreiber, M. (2023) 'Modell der Persönlichkeits- und Identitätskonstruktion (MPI) – Anwendung in Beratung und Coaching mittels "Identitätskarte"', in Knickrehm, B., Fletemeyer, T., and Ertelt, B.-J. (eds) Berufliche Orientierung und Beratung. Wiesbaden: Springer, pp. 125–143. doi: 10.1007/978-3-658-40601-1_8.
• Schreiber, M. (2021) 'Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung (BSLB) als Tanz auf drei Bühnen : Beruf, Laufbahn und Berufung : ein Blick zurück und nach vorne', in Scharpf, M. and Frey, A. (eds) Vom Individuum her denken : Berufs- und Bildungsberatung in Wissenschaft und Praxis. Bielefeld: wbv, pp. 93–105.
• Schreiber, M. (2020) 'Narration und Psychometrie in der beruflichen Laufbahnentwicklung : Gegenüberstellung und Integrationsversuch anhand der Whole Trait Theory', in Driesel-Lange, K., Weyland, U., and Ziegler, B. (eds) Berufsorientierung in Bewegung : Themen, Erkenntnisse und Perspektiven. Stuttgart: Franz Steiner, pp. 107–121.
• Schreiber, M. and Gloor, P. A. (2020) 'Psychologie und künstliche Intelligenz (KI) : Parallelen, Chancen, Herausforderungen und ein Blick in die nahe Zukunft', in Negri, C. and Eberhardt, D. (eds) Angewandte Psychologie in der Arbeitswelt. Berlin: Springer, pp. 161–180. doi: 10.1007/978-3-662-60465-6_12.
• Schreiber, M. and Rolny, D. S. J. (2018) 'Persönlichkeitsunterschiede von Manager/innen und Unternehmer/innen', in Negri, C. (ed.) Psychologie des Unternehmertums. Berlin: Springer, pp. 63–75. doi: 10.1007/978-3-662-56021-1_7.
• Kunz, N. and Schreiber, M. (2017) 'My system of career influences : ein qualitatives Instrument für die Berufsorientierung', in Brüggemann, T., Driesel-Lange, K., and Weyer, C. (eds) Instrumente zur Berufsorientierung : pädagogische Praxis im wissenschaftlichen Diskurs. Münster: Waxmann, pp. 155–166.
• Schreiber, M. (2010) 'Gestaltung von Laufbahnen : Grundlagen und Anwendung in Organisationen', in Werkmann-Karcher, B. and Rietiker, J. (eds) Angewandte Psychologie für das Human Resource Management : Konzepte und Instrumente für ein wirkungsvolles Personalmanagement. Berlin: Springer, pp. 295–311.

Written conference contributions, peer-reviewed

• Ziegler, C. and Schreiber, M. (2025) 'Beraten mit Haltung : Methodenvielfalt im Spannungsfeld von Vocational Guidance, Career Education und Life Design', in Internationale Fachtagung 'Chancengerechtigkeit durch Beratung. Vielfalt erkennen – Potentiale wecken', Mannheim, Deutschland, 25.-26. September 2025.
• Schreiber, M. (2023) 'Artificial intelligence in life design counseling : great help or just stupid?', in IAEVG International Conference, The Hague, The Netherlands, 28-30 June 2023.
• Schreiber, M. and Reumiller, D. (2020) 'Vocational, college and career counseling in Switzerland : blended information and e-counseling in a digitized world', in Career guidance for inclusive society : conference proceedings. Bratislava: Združenie pre kariérové poradenstvo a rozvoj kariéry, pp. 410–414. doi: 10.21256/zhaw-19950.

Other publications

• Schreiber, M. (2026) 'Laufbahnberatung als Navigieren im Ungewissen : vom Plan zur Geschichte', in Jahrestagung dvb WiN·BO "Entwicklung in Zeiten gesellschaftlicher Transformation", Oldenburg, Deutschland, 14.-15. September 2026.
• Toggweiler, S., Bodmer, M. and Schreiber, M. (2025) Handbuch Berufsbezogenes Gaming-Skills Inventar (BGSI). Zürich: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. doi: 10.21256/zhaw-33508.
• Schreiber, M. (ed.) (2023) Narrative Ansätze in Beratung und Coaching : das Modell der Persönlichkeits- und Identitätskonstruktion (MPI) in der Praxis. 1. Auflage. Wiesbaden: Springer. doi: 10.1007/978-3-658-37951-3.
• Schreiber, M. (2022) 'Narrative Ansätze in Beratung und Coaching : das Modell der Persönlichkeits- und Identitätskonstruktion (MPI) in der Praxis', Transfer : Berufsbildung in Forschung und Praxis, 2022(3). doi: 10.21256/zhaw-25815.
• Schreiber, M. (2022) 'Gesellschaftliche Narrative als Auslöser persönlicher Krisen? : eine Auslegeordnung anhand des Modells der Persönlichkeits- und Identitätskonstruktion (MPI)', dvb forum, 2022(2), pp. 4–13.
• Schreiber, M. (2021) 'Career Construction Counseling (CCC) : Komplexität abbilden, reduzieren und die berufliche Identität aktiv gestalten', in Bundesinstitut für Erwachsenenbildung (bifeb) (ed.) Komplexität abbilden und gestalten : Was haben wir im Blick? Bielefeld: wbv, pp. 179–199. doi: 10.3278/6004747w.
• Marcionetti, J. et al. (2019) 'Menschenwürdige Arbeit', Panorama : Bildung, Beratung, Arbeitsmarkt, 2019(2).
• Kniest, T., Kreuzer, K. and Schreiber, M. (2019) 'Innovative Momente in der Berufs- und Laufbahnberatung', Panorama : Bildung, Beratung, Arbeitsmarkt, 2019(1), p. 26.
• Moser, B. and Schreiber, M. (2019) 'Beratung 'greifbar' machen', Panorama : Bildung, Beratung, Arbeitsmarkt, 2019(5), p. 25.
• Schreiber, M. and Kunz, N. (2019) Überprüfung der deutschsprachigen Version des My System of Career Influences (MSCI) bei Jugendlichen. Zürich: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. doi: 10.21256/zhaw-18213.
• Schreiber, M. (2018) 'Persönlichkeits-System-Interaktionen', Punktum, 2018, pp. 9–10. doi: 10.21256/zhaw-2002.
• Hengartner, M. P., Graf, M. and Schreiber, M. (2017) 'Traits across the personality hierarchy differentially relate to positive and negative affect : evidence for the predictive validity of empirically derived meta-traits', Personality and Mental Health: Multidisciplinary Studies from Personality Dysfunction to Criminal Behaviour, 11(2), pp. 132–143. doi: 10.1002/pmh.1366.
• Schreiber, M. (2017) 'Individualisierte Laufbahn- und Personalentwicklung in agilen Organisationen', IAP Blog. Available at: https://blog.zhaw.ch/iap/2017/05/05/individuelle-laufbahn-und-personalentwicklung-in-agilen-organisationen/.
• Schreiber, M., Nüssli, N. and Spiegelberg, S. (2016) Handbuch Fragebogen zur Erfassung der beruflichen Interessen (ORVIS-R). Zürich: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. doi: 10.21256/zhaw-1539.
• Gschwend, A. and Schreiber, M. (2016) 'Geschichten erzählen - Zukunft entwerfen', Panorama : Bildung, Beratung, Arbeitsmarkt, 2016(5), pp. 25–27.
• Weber, P. et al. (2015) Modul 1 : 'professionelle Beratung'.
• Schreiber, M., Schindler, N. and Spiegelberg, S. (2015) Handbuch : Fragebogen zur Erfassung der hoffnungsbezogenen Laufbahnressourcen (Hope-Centered Career Inventory, HCCI). Ergänzte Version. Zürich: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. doi: 10.21256/zhaw-2657.
• Schreiber, M. (2015) 'Life Design und Career Construction Theory', in Zihlmann, R. and Jungo, D. (eds) Berufswahl in Theorie und Praxis : Konzepte der Berufswahlvorbereitung und der Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung unter veränderten wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Bedingungen. Bern: Schweizerisches Dienstleistungszentrum Berufsbildung, pp. 83–104.
• Schreiber, M. (2015) '"Life Designing" : wie man den inneren Kompass nutzen kann', IAP Blog. Available at: https://blog.zhaw.ch/iap/2015/12/04/life-designing-wie-man-den-inneren-kompass-nutzen-kann/.
• Schreiber, M. and Nüssli, N. (2015) Handbuch Fragebogen zur Erfassung der Karriereorientierungen (KO-R). Zürich: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. doi: 10.21256/zhaw-2656.
• Schreiber, M. and Spiegelberg, S. (2014) 'Standortbestimmung als Basis einer erfolgreichen Laufbahnentwicklung', Career Starter, 18, pp. 8–9. doi: 10.21256/zhaw-1542.
• Schreiber, M. and Spiegelberg, S. (2013) 'Laufbahnberatung : Karriereanker geben Orientierung', Panorama : Bildung, Beratung, Arbeitsmarkt, 1, pp. 24–25. doi: 10.21256/zhaw-1541.
• Schreiber, M., Joon Yoon, H. and Schindler, N. (2013) 'The German version of the Hope-Centered Career Inventory', in IAEVG Conference, Montpellier, France, 24-27 September 2013. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. doi: 10.21256/zhaw-2658.
• Schreiber, M. and Spiegelberg, S. (2013) 'Laufbahndiagnostik im Internet : entscheidende Fragen zur Persönlichkeit', Tages-Anzeiger, p. 9. doi: 10.21256/zhaw-1540.
• Schreiber, M. and Borner, S. (2012) 'Erfolgreiche Laufbahnen brauchen auch Persönlichkeitsentwicklung', Impact, (19), p. 61. doi: 10.21256/zhaw-2023.
• Schreiber, M. (2012) 'Erfolg im Beruf ist mehr als eine Bilderbuchkarriere : neue Web-Plattform unterstützt Laufbahnplanung', Persorama: Magazin der Schweizerischen Gesellschaft für Human Resources Management, 2012(4), pp. 25–27. doi: 10.21256/zhaw-2660.
• Stoll, F., Schreiber, M. and Vannotti, M. (2012) 'Positive Identität und Selbstwirksamkeitserwartung', in Steinebach, C., Jungo, D., and Zihlmann, R. (eds) Positive Psychologie in der Praxis : Anwendung in Psychotherapie, Beratung und Coaching. Weinheim: Beltz Juventa, pp. 120–128.
• Schreiber, M. (2012) 'Positiver Attributionsstil', in Steinebach, C., Jungo, D., and Zihlmann, R. (eds) Positive Psychologie in der Praxis : Anwendung in Psychotherapie, Beratung und Coaching. Weinheim: Beltz Juventa, pp. 102–109.
• Schreiber, M. and Schmücker, J. (2011) 'Assessments : bitte nur massgeschneidert', Persorama: Magazin der Schweizerischen Gesellschaft für Human Resources Management, 2011(2), pp. 48–51. doi: 10.21256/zhaw-2659.
• Schreiber, M. and Hauser, D. (2010) 'Erworbene Fähigkeiten und formale Bildung : Aus- und Weiterbildung findet nicht nur formal statt', Persorama: Magazin der Schweizerischen Gesellschaft für Human Resources Management, 2010(4), p. 16.
• Stoll, F. and Schreiber, M. (2009) 'Wie erleben die jungen Erwachsenen den Berufseinstieg?', in ch-x Werkstattbericht 2008/2009. Bern: BBL, pp. 32–37. Available at: https://chx.ch/wp-content/uploads/2025/09/wsb-2008-09.pdf.
• Schreiber, M. (2008) 'Ausbildungs- und Berufswahl als Entscheidung', in Läge, D. and Hirschi, A. (eds) Berufliche Übergänge : psychologische Grundlagen für die Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung. Münster: LIT, pp. 173–188.
• Stoll, F., Vannotti, M. and Schreiber, M. (2007) 'Ergebnisse zur Erhebung 2004/2005 : zum Berufseinstieg von jungen Erwachsenen', in ch-x Werkstattbericht 2006/2007. Bern: BBL, pp. 12–15. Available at: https://chx.ch/wp-content/uploads/2025/09/wsb-2006-07.pdf.
• Blanken, H. and Schreiber, M. (2005) 'Vertriebssteuerung durch Human Resource Management : Aussendienstmotivation und Vertriebseffektivität als Schlüssel zum Markterfolg', I.VW Management-Information, 2005(1), p. 11.
• Stoll, F., Vannotti, M. and Schreiber, M. (2005) 'Laufende Jugendbefragung 2004/05 : berufliche Identität', in ch-x Werkstattbericht 2004/2005. Bern: BBL, pp. 16–19. Available at: https://chx.ch/wp-content/uploads/2025/09/wsb-2004-05.pdf.
• Schreiber, M. (2005) Entscheidungstheoretische Aspekte der Ausbildungs- und Berufswahl von Jugendlichen : eine empirische Untersuchung zur Rolle unterschiedlicher Entscheidungsstile für den subjektiven Erfolg bei der Ausbildungs- und Berufswahl. Göttingen: Cuvillier.
• Schreiber, M. and Ruch, W. (2005) 'PEN versus FFM : the relation between two personality models', in 9th Congress of the Swiss Psychological Society (SPS), Geneva, 30 September 2005.
• Schreiber, M. and Ruch, W. (2005) 'Das PEN-Modell : konvergente (und divergente) Validität verschiedener Erfassungsinstrumente', in 8. Arbeitstagung der Fachgruppe für Differentielle Psychologie, Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Marburg, Deutschland, 26.-27. September 2005.
• Stoll, F., Vannotti, M. and Schreiber, M. (2003) 'Ausblick zur Jugendbefragung 2004/05 der ch-x : berufliche Identität', in ch-x Werkstattbericht 2002/2003. Bern: BBL, pp. 5–7.

Oral conference contributions and abstracts

• Schreiber, M. et al. (2026) 'A novel procedure to support meaning making at work : combining work and life design research with AI-enhanced narrative methods', in 31st International Congress of Applied Psychology (ICAP), Florence, Italy, 21-25 July 2026.
• Schreiber, M. (2025) 'Was muss Bildungs- und Berufsberatung MORGEN können?', in 10-Jahres-Jubiläum der Bildungs- und Berufsberatung Niederösterreich, St. Pölten, Österreich, 15. Mai 2025.
• Schreiber, M. (2025) 'Künstliche und menschliche Intelligenz : trauen wir der KI zu viel zu?', in Zugerberg Finanz Wirtschafts- und Börsenausblick, Luzern, Schweiz, 21. Januar 2025.
• Schreiber, M. (2024) 'Die Narration in der Beratung', in Wissenschaft trifft Praxis im Zertifikatsprogramm Professionelle Beratung der HdBA, online, 22. November 2024.
• Schreiber, M. (2024) 'Vertrauen in Maschinen : sind wir zu gutgläubig?', in DenkStadt Zürich, Schweiz, 19. November 2024.
• Schreiber, M. (2024) 'KI in der Beratung – Fluch oder Segen?', in Euroguidance Fachtagung 'Das Potenzial von Künstlicher Intelligenz in der Bildungs- und Berufsberatung', Wien, Österreich, 14. November 2024.
• Schreiber, M. (2024) 'Workshop Chatbots in der Beratung: Sind wir zu gutgläubig?', in 9. Netzwerktreffen Bildungsberatung Freiburg, Deutschland, 17. Oktober 2024. Available at: https://wegweiser-bildung.de/sites/default/files/2024-10/2024_dokumentation-workshop-wegweiser-freiburg-schreiber.pdf.
• Schreiber, M. (2024) 'Berufliche Laufbahnen gestern, heute und morgen : Sicherheit und Stabilität in Zeiten von Arbeiten 4.0', in IV-Weiterbildung für HR und Vorgesetzte, SVA Zürich, Schweiz, 17. September 2024.
• Schreiber, M. (2024) 'Leben im Hamsterrad – eine psychologische Perspektive', in Vitamin P – Psychologie zum Durchstarten, online, 7. Mai 2024.
• Schreiber, M. (2024) 'Persönlichkeits- und Identitätskonstruktion – in der Beratung die eigene Geschichte (weiter)schreiben', in HdBA KNOWLEDGE EXCHANGE 2024 - Lecture Series "Vocational Identity", online, 20. März 2024.
• Schreiber, M. (2022) 'Kann Künstliche Intelligenz (KI) die Persönlichkeits- und Identitätskonstruktion in Beratung und Coaching unterstützen?', in dvb Jahrestagung, Oldenburg, Deutschland, 15.-16. September 2022.
• Schreiber, M. and Jenny, G. (2022) 'Sinn oder Unsinn von Algorithmen in der narrativen Laufbahnberatung', in 7. Zürcher Diagnostik-Kongress, Zürich, Schweiz, 29.-30. Juni 2022.
• Schreiber, M. (2021) 'Life design counseling using the vocational ID as a representation of the client's life portrait', in NCDA Global Career Development Conference - Virtual Event, online, 29 June - 1 July 2021. Available at: https://youtu.be/lRGuMFSZddU.
• Schreiber, M. (2021) 'Machine learning algorithms and life design counseling – an explorative project', in Annual IAEVG Conference - Maximizing Potential of Career Guidance, Riga, Latvia (online), 19-21 October 2021.
• Schreiber, M. (2021) 'Life Design bei der beruflichen Orientierung', in Online-Fachtagung: Berufliche Orientierung oder Career Guidance? Praxisnahe Perspektiven für die Zusammenarbeit der Akteure, online, 9.-10. September 2021. Available at: https://youtu.be/lHfp4wbqMhE.
• Schreiber, M. (2021) 'Das Career Construction Interview in Theorie und Praxis', in 6. Fachtagung "Zukunftsfeld Bildungs- und Berufsberatung" : Komplexität abbilden und gestalten - was haben wir im Blick?, online, 8.-9. April 2021.
• Schreiber, M. (2020) 'Laufbahnen im 21. Jh. : Plan oder Zufall?', in European Women's Management Development Network, Switzerland Network, Zurich, 19 August 2020.
• Schreiber, M. (2019) 'Diagnostik in Theorie und Praxis : Versuch eines Überblicks', in Berufsorientierung in Bewegung: Themen, Erkenntnisse und Perspektiven, Münster, Deutschland, 10.-11. Januar 2019.
• Schreiber, M. and Reumiller, D. (2019) 'Vocational, college and career counseling in Switzerland : blended information and e-counseling in a digitized world', in Career guidance for inclusive society : book of abstracts. Bratislava: International Association for Educational and Vocational Guidance (IAEVG/AIOSP).
• Schreiber, M. (2019) 'Career counseling within three paradigms: guiding, coaching, and designing : thoughts towards career services', in Annual Meeting - Career Services Network Switzerland, Winterthur, 5. Juni 2019.
• Schreiber, M. (2018) 'Vocational ID : connecting fast and slow thinking in career counseling', in Annual IAEVG Conference - A need for change, Gotenburg, Sweden, 1-4 October 2018.
• Schreiber, M. and Schär Gmelch, M. (2018) 'Erfassung der Persönlichkeit im Alltag : ein innovativer Ansatz für die Beratungspraxis', in 6. Zürcher Diagnostik-Kongress, Zürich, 28.-29. Juni 2018. Zürich: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
• Schreiber, M. (2018) 'HEXACO / HEXACO-PI-R : Theorie und Anwendung des deutschsprachigen HEXACO-PI-R', in Diagnostik aktuell - Tagung der SDBB, Zürich, 23. Mai 2018.
• Schreiber, M. (2018) 'Das Career Construction Interview (CCI) in Theorie und Praxis', in Abendseminar des Fachvereins freischaffender Berufsberaterinnen und Berufsberater (ffbb), Zürich, 18. Januar 2018.
• Schreiber, M. (2017) 'Berufliche (Neu-)Orientierung nach dem Leistungssport : das Career Construction Interview (CCI) als Beratungsmethode', in Laufbahnen im Sport: IAP Tagung, IAP Institut für Angewandte Psychologie, Zürich, 17. Mai 2017.
• Schreiber, M. (2017) 'Career Construction-Ansätze im deutschsprachigen Raum : Theorie und Praxis', in Generalversammlung profunda-suisse - Verband der Fachleute für Laufbahnentwicklung, Biel, 23. März 2017.
• Schreiber, M. (2017) 'Berufliche (Neu-)Orientierung nach dem Leistungssport : das Career Construction Interview (CCI) als Beratungsmethode', in 49. Jahrestagung der ASP, Bern, 25.-27. Mai 2017.
• Schreiber, M. (2017) 'Persönlichkeitspsychologie von Freud bis zu den Neurowissenschaften : eine kritische Würdigung des Praxisnutzens', in IAP Kompakt, IAP Institut für Angewandte Psychologie ZHAW, Zürich, 28. Februar 2017. Available at: https://www.youtube.com/watch?v=nvW21PG6Z2U.
• Schreiber, M. (2017) 'Online Interventionen in der Laufbahnberatung und Arbeitsgestaltung', in FSP-Fachtagung: Psychologie im Internet - Chancen und Herausforderungen, Bern, 9. November 2017.
• Schreiber, M. et al. (2017) 'German version of the Decent Work Scale (DWS)', in 15th SPS SGP SSP Conference: «Treasuring the Diversity of Psychology», Lausanne, 4-5 September 2017.
• Schreiber, M. (2016) 'Personalentwicklung 4.0 aus der Perspektive der Laufbahnpsychologie', in IAP Dialog: Fachtagung, IAP Institut für Angewandte Psychologie ZHAW, Zürich, 6. September 2016.
• Schreiber, M. (2016) 'Career construction interview (CCI)', in Diagnostik aktuell - Tagung der SDBB, Zürich, 10. März 2016.
• Schreiber, M. et al. (2016) 'Impact of the career construction interview (CCI) on career counseling of (former) top athletes : a qualitative evaluation', in Conference of the International Association of Educational and Vocational Guidance (IAEVG), Madrid, Spain, 16 November 2016.
• Schreiber, M. and Schindler, N. (2015) 'German hope-centered career inventory (HCCI) : convergent validity and practice', in IAEVG International Conference 2015, International Association for Educational and Vocational Guidance IAEVG, Tsukuba, Japan, 18-21 September 2015.
• Schreiber, M. and Schindler, N. (2015) '"What's the story?" : career construction in theory and practice', in IAEVG International Conference 2015, International Association for Educational and Vocational Guidance IAEVG, Tsukuba, Japan, 18-21 September 2015.
• Schreiber, M. (2015) 'Innovation in der Diagnostik der Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung', in 5. Zürcher Diagnostik-Kongress, Zürich, 23.-24. April 2015.
• Schreiber, M. and Müller, M. (2015) 'Career anchors self-assessment : in-depth analysis of a German version measuring 9 career anchors', in 13th European Conference on Psychological Assessment (ECPA), Zurich, 22-25 July 2015.
• Schreiber, M. and Schindler, N. (2014) 'In-depth analysis of the German version of the career anchors self-assessment measuring 9 career anchors : implications for career counselling', in International Conference 2014 in Guidance and Career Development, Québec, Canada, 4-6 June 2014.
• Schreiber, M. and Schindler, N. (2014) 'The german version of the "my system of career influences" (MSCI) : at the intersection of personal, community and worklife realities', in International Conference in Guidance and Career Development, International Association for Educational and Vocational Guidance (IAEVG/AIOSP), Québec, Canada, 4–6 June 2014.
• Schindler, N., Schaerer, Y. and Schreiber, M. (2014) 'The construct validity of the German Hope-Centered Career Inventory (HCCI)', in 28th International Congress of Applied Psychology (ICAP 2014), Paris, France, 8-13 July 2014.
• Schreiber, M. (2014) 'Zwei Gesichter der Arbeit : Laufbahnen und Bedürfnisse von Mitarbeitenden', in HR Insights 2014: Karrieren im HRM, Tagung, ZHAW, Zürich, 22. Mai 2014.
• Schreiber, M. (2013) 'Laufbahndiagnostik.ch : kostenlose Online-Plattform für die persönliche Laufbahnplanung', in Personal Swiss 2013 - Fachmesse für Personalmanagement, Zürich, 9.-10. April 2013.
• Schreiber, M. and Spiegelberg, S. (2013) 'Normierung in der Diagnostik von Interessen und Werthaltungen – eine Frage der Perspektive? : eine empirische Untersuchung anhand des Fragebogens zur Erfassung der Karriereorientierungen', in IAEVG Conference, Montpellier, France, 24-27 September 2013.
• Schreiber, M. (2013) 'Lust auf Beratung?! : Einblicke und Ausblicke zur Beratung von Studierenden', in Beratungswerkstatt @ Hochschule München, München, Deutschland, 31. Mai 2013.
• Schreiber, M. (2012) 'Das Konzept der Karriereanker von Schein : Reliabilität und Konstruktvalidität eines deutschsprachigen Instrumentes zur Erfassung von 9 Karriereorientierungen', in IAEVG Conference, Mannheim, Germany, 3-6 October 2012.
• Schreiber, M. and Vannotti, M. (2012) 'Finden die Jugendlichen in der Schweiz einen Beruf, der sie interessiert? : ein Vergleich der Nachfrage des Schweizer Arbeitsmarktes mit dem Interessensangebot der Jugendlichen', in IAEVG Conference, Mannheim, Germany, 3-6 October 2012.
• Schreiber, M. (2005) 'The effects of career decision-making styles on interest congruence and satisfaction with vocational education and schooling', in XIIth European Congress of Work and Organizational Psychology, Istanbul, Turkey, 12-15 May 2005.

go back