Barbara Moser

Education and Continuing education

Continuing Education

CAS Higher & Professional Education
ZHAW Zurich University of Applied Sciences
06 / 2025

Publications

Book chapters, peer-reviewed

Negri, C., Braun, B., Werkmann-Karcher, B., & Moser, B. (2010). Grundlagen, Kompetenzen und Rollen. In C. Negri (ed.), Angewandte Psychologie für die Personalentwicklung : Konzepte und Methoden für Bildungsmanagement, betriebliche Aus- und Weiterbildung (pp. 7–68). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-642-12625-3_2

Other publications

• Moser, B., & Schreiber, M. (2019). Beratung “greifbar” machen. Panorama : Bildung, Beratung, Arbeitsmarkt, 2019(5), 25.
• Moser, B., & Negri, C. (2015). Wenn aus mehr weniger resultiert : über Nutzung und Nutzen von Evaluationsdaten. In Wie nützt Evaluation (nicht)? (Vol. 2015, pp. 35–37). Universität Bern. http://www.zuw.unibe.ch/unibe/portal/center_generell/title_fak_ueberg/zuw/content/e7734/e413748/e413750/e565411/zoom_ZUW_Nr.5_Evaluation_ger.pdf
• Negri, C., & Moser, B. (2011). Weiterbildung als Prozess begreifen. KMU Magazin, 2011(7). https://www.kmu-magazin.ch/wissen/forschung-entwicklung/weiterbildung-als-prozess-begreifen
• Negri, C., & Moser, B. (2010). Aus- und Weiterbildungsfachleute von morgen : der Learning Consultant. Tages-Anzeiger, 3.
• Schnelle, J., Brandstätter, V., & Moser, B. (2009). Aspekte der Work-Life-Balance aus motivationspsychologischer Perspektive : Zielkonflikte zwischen Beruf und Familie. Personalführung, 42.
• Moser, B., & Negri, C. (2009). Sich mit Langzeitwirkung weiterbilden. Handelszeitung, 2009(35).

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