Dr. Sylvia Kaap-Fröhlich

Publications

Articles in scientific journal, peer-reviewed

• Ulrich, G. et al. (2022) 'Teaching staff in interprofessional education : a proposed terminology', GMS Journal for Medical Education, 39(3), p. Doc31. doi: 10.3205/zma001552.
• Kaap-Fröhlich, S. et al. (2022) 'Position paper of the GMA Committee Interprofessional Education in the Health Professions : current status and outlook', GMS Journal for Medical Education, 39(2), p. Doc17. doi: 10.3205/zma001538.
• Wirth, A. et al. (2022) 'Discovering new perspectives - strengthening autonomy : students from different healthcare professions interact with patients and provide care in a self-determined and interprofessional manner', GMS Journal for Medical Education, 39(4), p. Doc39. doi: 10.3205/zma001560.

Other publications

Übelhör, K., Moretti, D. and Kaap-Fröhlich, S. (2025) 'Kontinuierliche Glukoseüberwachung in der Lehre : ein Pilotprojekt zum Erwerb wissenschaftlicher Kompetenzen in den Gesundheitsberufen', in Kongress Ernährung 2025, St. Gallen, Schweiz, 22.-24. Mai 2025.

Oral conference contributions and abstracts

• Übelhör, K. and Kaap-Fröhlich, S. (2025) 'Scientific competencies framework for biomedical laboratory diagnostics : first draft for discussion «PEAC-ACT»', in The 2nd European Conference on Biomedical Laboratory Sciences Education (ECBLSE), Bergen, Norway, 27. November 2025.
• Übelhör, K., Kaap-Fröhlich, S. and Moretti, D. (2025) 'Kontinuierliche Glukoseüberwachung in der Lehre : ein Pilotprojekt zum Erwerb wissenschaftlicher Kompetenzen in den Gesundheitsberufen', in Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung, Düsseldorf, Deutschland, 8.-10. September 2025. doi: 10.3205/25gma045.
• Ronthaler, P. and Kaap-Fröhlich, S. (2025) 'A4-Konzept zur kritischen Beurteilung von Selbsttests : ein Beitrag der biomedizinischen Labordiagnostik zur Patientensicherheit', in Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung, Düsseldorf, Deutschland, 8.-10. September 2025. doi: 10.3205/25gma152.

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