Dr. med. Nina Badertscher, PhD

ZHAW School of Health Sciences
Institute of Nursing
Katharina-Sulzer-Platz 9
8400 Winterthur

Work at ZHAW

Lecturer BSc, Institute of Nursing

Anatomy, Physiology, Pathophysiology, Pathology, Clinical Assessment, High Fidelity Simulation

Lecturer BSc, Institute of Nursing

Medical lecturer
Private medical schools
06 / 2015 - 08 / 2019
Research associate
University of Zurich, Institute of Primary Care
05 / 2010 - 05 / 2015
Resident physician (surgery)
Hospital Uster
04 / 2009 - 04 / 2010
Assistant physician
Primary care practice
01 / 2009 - 03 / 2009

MD / Human medicine
University of Zurich
08 / 2001 - 12 / 2008

Häusermann, S., Badertscher, N., Maschke, K., & Catania, P. (2024). Pflege von Patientinnen und Patienten mit Tracheostoma. In P. Jahn, A. Gaisser, M. Bana, & C. Renner (eds.), Onkologische Krankenpflege (pp. 579–593). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-662-67417-8_29

Häusermann, S., Badertscher, N., Beyer-Bontognali, D., Grosse, U., Kindle, M., Züger, D., & Prestreshi, D. (2025). Simulationsbasiertes Lernen im Safe Learning Space : der «blaue Button» machts?! Interdisziplinäres Symposium zur Simulation in der Medizin (InSim), Reutlingen, Deutschland, 25.-27. September 2025. https://doi.org/10.21256/zhaw-34370
Badertscher, N., & Häusermann, S. (2024). So macht Anatomie-Lernen Spass! AnaKing – ein Serious Game für Bachelor Pflege-Studierende. NOVAcura, 55(5), 35–38.
Badertscher, N., Gautschi, F., & Häusermann, S. U. (2023, September 13). “Eine tolle Erfindung!” : Motivation und Spass beim Anatomie-Lernen durch den Einsatz eines Serious Game bei Studierenden Bachelor Pflege. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), Osnabrück, Deutschland, 13.-16. September 2023. https://doi.org/10.21256/zhaw-29595